二年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)教案課件(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 10:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用一個(gè)什么詞來(lái)概括?“得過(guò)且過(guò)”(過(guò)得去就過(guò)去，過(guò)一天是一天。)“得過(guò)且過(guò)”的人往往是目光短淺，鼠目寸光。讀寒號(hào)鳥(niǎo)的話把它的糊涂、懶惰讀出來(lái)。指導(dǎo)讀寒號(hào)鳥(niǎo)的兩段獨(dú)白。內(nèi)容一樣，讀起來(lái)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)是不是一樣?示范。各自練習(xí)。指名讀。第一次是“悲哀”，表示難過(guò)。第二次是“最后的哀號(hào)”奄奄一息。小組分角色讀。指名分角色讀。(集體讀敘述的話，)六、創(chuàng)造性復(fù)述。寒號(hào)鳥(niǎo)終于在一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚凍死了。第二天喜鵲叫喚他，你們想當(dāng)時(shí)是怎樣的情景，誰(shuí)能把故事繼續(xù)說(shuō)下去。(叫喚、看望、嘆息)在喜鵲的話中，啟發(fā)用上“如果”“假如”“倘若”。寒號(hào)鳥(niǎo)怎么就不會(huì)死，現(xiàn)在我們就編一個(gè)讓寒號(hào)鳥(niǎo)不會(huì)凍死的故事。利用原有提綱。開(kāi)頭冬天快到不聽(tīng)勸告冬天到了聽(tīng)勸告寒冬臘月快活地活著同座準(zhǔn)備。指名復(fù)述(帶飾頭表演)。這樣的寒號(hào)鳥(niǎo)，可以給它改個(gè)什么名字?(知過(guò)鳥(niǎo)、寒喜鳥(niǎo)、寒樂(lè)鳥(niǎo)等等)二年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)教案課件篇三《寒號(hào)鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。規(guī)范學(xué)生生字的書(shū)寫(xiě)。會(huì)寫(xiě)生字觀、忙、呼、如。積累關(guān)于語(yǔ)言的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)使用形容詞：細(xì)長(zhǎng)的、雪白的、茂密的、綠色的。熟讀并背誦古詩(shī)《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)的興趣，進(jìn)一步感受古詩(shī)的魅力。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。熟讀并背誦古詩(shī)《江雪》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)的興趣。課前準(zhǔn)備：制作多媒體課件。(教師)制作生字詞卡片。(學(xué)生)課時(shí)分配：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。規(guī)范學(xué)生生字的書(shū)寫(xiě)。會(huì)寫(xiě)生字觀、忙、呼、如。積累關(guān)于語(yǔ)言的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)使用形容詞：細(xì)長(zhǎng)的、雪白的、茂密的、綠色的。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。教學(xué)過(guò)程：一、識(shí)字加油站。學(xué)生借助拼音認(rèn)識(shí)生字。讀生字：自己讀、同桌讀、開(kāi)火車讀、全班齊讀。學(xué)生動(dòng)手連線。仔細(xì)觀察這些生字，看看有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)生匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。小結(jié)識(shí)字的方法。二、字詞句運(yùn)用。讀一讀，猜一猜詞語(yǔ)的意思。一言不發(fā)不言不語(yǔ)三言兩語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)豪言壯語(yǔ)少言寡語(yǔ)自言自語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)你可以將這些詞語(yǔ)進(jìn)行分類嗎?試試看。選兩個(gè)說(shuō)一句話。全班交流。讀句子。(1)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。(2)茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。和同桌用“細(xì)長(zhǎng)的、雪白的、茂密的、綠色的”說(shuō)話。全班交流所說(shuō)的句子。補(bǔ)充句子。(1)天空飄著氣球。(2)池塘開(kāi)滿荷花。學(xué)生匯報(bào)。68三、書(shū)寫(xiě)提示。先觀察，同學(xué)們互相提醒寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。請(qǐng)學(xué)生描
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