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正文內(nèi)容

20xx年植樹節(jié)活動方案內(nèi)容植樹節(jié)活動方案名稱(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 04:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上或插在花盆里。(2)寫上:植物名稱、主人姓名。(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。(4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。介紹與分享,促進幼兒的語言表達。請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2――6塊,中大班:20塊以上)。活動延伸:在家中和幼兒園建立植物種植角。(1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,建立責任感;(2)幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長情況。(1)發(fā)生變化的:發(fā)芽了。引導幼兒用語言表達出來,并用筆記錄下來:幼1:我種的青菜籽發(fā)芽了,長出了兩片小葉子。幼2:我的綠豆也發(fā)芽了,比他的青菜長得高,葉子也比較大。幼3:我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢?(2)未發(fā)生變化的:未發(fā)芽。與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發(fā)芽的原因。(a)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發(fā)芽。(b)幫這部分幼兒重新補種,以保留其對種子的關(guān)注興趣。評析:幼兒自己種植、自己管理,體現(xiàn)了幼兒的主動探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程,再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。與家人一起開展同樣的活動。植樹節(jié)活動方案內(nèi)容 植樹節(jié)活動方案名稱篇七活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。貢獻力量,奉獻綠色以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。公司全體員工主辦單位:承辦單位為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,在全公司職員中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令職工在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為公司、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎植樹節(jié)活動?;顒訙蕚涫乱耍夯顒有麄鳎汉蟆;顒铀栉锲返臏蕚?鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供活動的組織:通過策劃部宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排活動經(jīng)費預算:樹苗的購置:勞動工具:宣傳:合影紀念若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。若有重大事故,立即與負責人取得聯(lián)系,及時處理。植樹節(jié)活動方案內(nèi)容 植樹節(jié)活動方案名稱篇八3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于120日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結(jié)束后可叫父母來接)地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)參與小記者:xxxxxx中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。帶隊老師:、電話:;園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951xx6962小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。工作人員:韓中寅;電話:138xx051353。13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;劉老師郵箱地址:14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。參與人員:七(1):荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3):黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王藝茹、徐藝超;七(12)周珺、周一涵植樹節(jié)活動方案內(nèi)容 植樹節(jié)活動方案名稱篇九和植物的親密接觸通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽
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