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小學植樹節(jié)活動方案總結小學植樹節(jié)活動方案活動總結(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 望卡(4)旅部提出建議和提案(一人一份)校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛(wèi)士”參與校級評選,學校評選校級“校園環(huán)保衛(wèi)士”。評選時間:3月16日(周三之前)評選要求:每人準備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的演講,時間在3分鐘以內。根據結果評價校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。1?!拔遗c樹無距離”在學校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的`健康區(qū)域內采用植物。這個活動選在3月18日。2。開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。3。每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。1。愛護環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。2。愛護學校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。3。節(jié)約資源,不要隨便浪費水電。4。積極參與一切有意義的綠化和環(huán)?;顒?。小學植樹節(jié)活動方案總結 小學植樹節(jié)活動方案活動總結篇七3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,各中隊組織開展形式多樣的39。愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。相約春天,共植希望愛綠、護綠我先行20xx年3月3日——20xx年3月14日全體少先隊員(一)播種行動:少隊輔導員向學生發(fā)布活動通知和倡議。(二)落實行動:我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。我為家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。(三)主題活動:開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”為主,要結合環(huán)境保護教育,少隊部將進行優(yōu)秀作品展。(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。小學植樹節(jié)活動方案總結 小學植樹節(jié)活動方案活動總結篇八培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。我與小樹一起成長(一)播種綠色行動:萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(二)環(huán)保護綠行動我的`學校我管理利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。我愛我班——“綠意角”的設計評比各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。(三)綠色的夢———我心中的樹全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。小學植樹節(jié)活動方案總結 小學植樹節(jié)活動方案活動總結篇九擁抱春天,播種綠色讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。培養(yǎng)孩子的動手能力?;顒涌傊笇В簒x活動總策劃:xxx、xxx具體負責人:分園各班級教師本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的
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