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正文內(nèi)容

20xx年德育培訓(xùn)心得體會(huì)培訓(xùn)德育心得體會(huì)(模板12篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其實(shí),一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,有什么樣的師風(fēng),就有什么樣的校風(fēng),有什么樣的校風(fēng),就會(huì)有什么樣的學(xué)風(fēng)。作為教師的我們,應(yīng)該首先做到榜樣作用,為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開(kāi)端。抓好學(xué)生的心理健康教育。心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問(wèn)題,特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學(xué)校更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理“醫(yī)生”,幫助他們克服心理問(wèn)題,培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展。,我想我們要認(rèn)真做好相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作,讓青少年學(xué)生知法懂法,這樣才會(huì)要求他們做到守法、不違法等。做好各種安全事故的防范工作。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,不管做什么工作,我們都要按照“積極預(yù)防,依法管理,社會(huì)參與,各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來(lái)約束和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)與其他相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與合作,這樣學(xué)校的安全工作將會(huì)取得很好的效果。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也是學(xué)生的第一個(gè)老師,要想把學(xué)生教育得好,管理得好,就必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作,共同努力教育。如開(kāi)展家校定期會(huì)議、家長(zhǎng)座講會(huì)、定期家訪等,都應(yīng)是我們工作的重要內(nèi)容之一。總之,德育教育千頭萬(wàn)緒,涉及到學(xué)校工作的方方面面,但縱然我們的工作很繁瑣,開(kāi)展起來(lái)很困難,不過(guò)只要我們找到了方法和對(duì)策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一次及時(shí)的培訓(xùn),它將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六6月3日,我們?nèi)齺?、五指山市?00多位德育干部前往湖南長(zhǎng)沙,參加了由xx大學(xué)開(kāi)辦的中小學(xué)德育干部培訓(xùn)班。在十天的學(xué)習(xí)中,我們聆聽(tīng)了幾位優(yōu)秀校長(zhǎng)以及一線的優(yōu)秀班主任的精彩講座,并有幸參觀了幾所在德育方面極具特色的學(xué)校。在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我時(shí)而被中國(guó)存在的德育問(wèn)題擔(dān)憂(yōu)著,時(shí)而被幾所名校的德育成果震撼著,時(shí)而被一些優(yōu)秀班主任的德育方法與對(duì)教育事業(yè)的熱情感動(dòng)著。每一場(chǎng)講座,每一次參觀都讓我有一種“撥開(kāi)云霧”的感覺(jué)。我從來(lái)都不知道原來(lái)德育工作也可以這樣五彩繽紛、成效卓越,同時(shí)也讓我對(duì)德育工作的開(kāi)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)。下面,我就從學(xué)校的整體方面及班主任工作這一塊談?wù)勎业氖斋@:一、走出學(xué)校教育誤區(qū),彰顯德育特色范校長(zhǎng)根據(jù)我國(guó)當(dāng)前丟棄工作的現(xiàn)狀,一針見(jiàn)血地指出了學(xué)校教育存在的幾大誤區(qū),分別是:口號(hào)大政治色彩濃,應(yīng)試教育功利化,以傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)“好”與“壞”評(píng)價(jià)學(xué)生。要走出這樣的教育誤區(qū),我們德育工作者應(yīng)該轉(zhuǎn)變德育目標(biāo)、改革德育內(nèi)容、改變德育方法以彰顯學(xué)校的德育特色。那么,如何來(lái)彰顯一個(gè)學(xué)校的德育特色呢,幾所名校的校長(zhǎng)都提出了以“校園文化涵養(yǎng)”的概念。那就是:學(xué)校自己的文化涵養(yǎng)。要有拿得出手的品牌活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣、習(xí)慣開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。抓契機(jī)實(shí)時(shí)教育。二、運(yùn)用智慧,讓班主任工作輕松點(diǎn)。在學(xué)校的德育工作中,班主任是最直接的管理者,學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展,班主任起到了關(guān)鍵性的作用??梢哉f(shuō)用“辛苦”來(lái)形容班主任的工作一點(diǎn)也不為過(guò),優(yōu)秀班主任杜老師在班主任工作這一塊給我們帶來(lái)了她獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。杜老師將她的工作總結(jié)概括成七個(gè)一點(diǎn),即清楚一點(diǎn)、慢一點(diǎn)、淡定一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)、早一點(diǎn)、懶一點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)?!扒宄稽c(diǎn)”就是在接管一個(gè)新的班級(jí)之前要了解學(xué)生與家長(zhǎng)的基本情況,這樣我們?cè)诠ぷ髦芯蜁?huì)自信、從容?!奥稽c(diǎn)”就是班主任要慢慢培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣從而讓學(xué)生能夠靜心,要慢慢培養(yǎng)得力的班干部,要慢慢境況班集的凝聚力,要慢慢讓學(xué)生參與到班集管理中。“淡定一點(diǎn)”就是在班主任的工作中,面對(duì)一些外來(lái)的不理解,我們不求功與名,但求無(wú)愧于心,相信總有一天會(huì)得到學(xué)生與家長(zhǎng)的理解?!皩捜菀稽c(diǎn)”就是寬容地看學(xué)生的不盡人意,因?yàn)槔斫馐菍捜莸幕A(chǔ)。例如,對(duì)于好動(dòng)的男孩,班主任可以開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)于好斗的男孩要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣?!皯幸稽c(diǎn)”就是要培養(yǎng)一批班干部,班主任要相信孩子的能力,并教給他們做事的法寶?!皽贤ǘ嘁稽c(diǎn)”就是班主任要經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通。學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大量的新課題等著我們?nèi)?shí)踐、去創(chuàng)新。只要我們將在培訓(xùn)中學(xué)到的、聽(tīng)到的、看到的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,我們的德育工作一定會(huì)有一個(gè)新的提高。德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七自從參加縣德育培訓(xùn)以來(lái),我受益良多,深刻認(rèn)識(shí)到德育對(duì)青少年的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到德育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育手段,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和素養(yǎng),塑造他們的良好形象。以下是我對(duì)縣德育培訓(xùn)的心得體會(huì)。首先,這次縣德育培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。在過(guò)去,我們對(duì)德育的認(rèn)識(shí)主要停留在傳授道德知識(shí)和規(guī)則上,而沒(méi)有真正意識(shí)到德育是一種對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)的手段。在這次培訓(xùn)中,我們深入探討了德育的內(nèi)容和方法,明確了培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的多方面要素,如情感教育、品德教育和行為規(guī)范教育等。這讓我意識(shí)到,德育不僅僅是學(xué)生在課堂上接受道德訓(xùn)練,更是一種對(duì)學(xué)生自身品格的全面塑造。其次,縣德育培訓(xùn)讓我了解到德育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和道德素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了德育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的道德感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、行為規(guī)范教育和情感教育。在平時(shí)的教育過(guò)程中,我們應(yīng)該通過(guò)各種方法引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,培養(yǎng)他們具備良好的品德和行為習(xí)慣,使他們成為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛T俅?,縣德育培訓(xùn)告訴我德育的重要手段就是教師的榜樣行為。在德育中,教師的榜樣作用是不可替代的。作為德育教育的參與者,教師應(yīng)該以身作則,做學(xué)生的良好榜樣。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多教師示范課堂的經(jīng)驗(yàn),如生動(dòng)的教學(xué)方式、積極向上的言行舉止等。這些經(jīng)驗(yàn)給了我很大啟發(fā),我在今后的工作中會(huì)更加注重自己的行為舉止,做學(xué)生的良好榜樣,推動(dòng)他們積極向上的成長(zhǎng)。最后,這次縣德育培訓(xùn)給了我許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了許多培養(yǎng)學(xué)生的具體方法和技巧。例如,在品德教育中,我們可以通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí),激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感。在行為規(guī)范教育中,我們可以制定明確的規(guī)則,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)與同事合作,我們還能通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作精神。通過(guò)這些實(shí)踐機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)只有將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正提升自己的實(shí)際操作能力。綜上所述,縣德育培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到德育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用,明確了德育的目標(biāo)和手段,并提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,以
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