20xx年八的乘法口訣的教學(xué)設(shè)計(jì)8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容分析(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 逐個(gè)計(jì)算出結(jié)果，并且一起讀一讀。師：今天我們學(xué)習(xí)了什么，你有什么收獲？板書(shū)設(shè)計(jì)8的乘法口訣八的乘法口訣的教學(xué)設(shè)計(jì) 8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容分析篇三（一）知識(shí)與技能（1）在動(dòng)手操作和合作探索中，讓學(xué)生經(jīng)歷８的乘法口訣的編制過(guò)程，培養(yǎng)歸納、總結(jié)能力。（2）在應(yīng)用過(guò)程中，尋找８的乘法口訣的規(guī)律，能熟練運(yùn)用８的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，并用一句口訣計(jì)算兩道乘法算式。（二）過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操、合作交流等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷編制８的乘法口訣的過(guò)程。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類(lèi)推的方法學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度。經(jīng)歷編制口訣過(guò)程，記憶口訣。談話(huà)法。小組研討法。多媒體課件、卡片、圓片。（1）多媒體出示例２的情境圖。從圖中你知道了什么？（軍樂(lè)隊(duì)站成了８排，每排８人）看小狗是怎樣算的，它終于算出了一共有多少人。你有更簡(jiǎn)單的辦法嗎？（2）自己想辦法，嘗試編口訣。（小組討論、交流編制出口訣）（3）尋找記憶口訣的規(guī)律。①師生對(duì)答８的口訣。②同桌對(duì)口令。③口答：７個(gè)８比６個(gè)８多（），比８?jìng)€(gè)８少（）。（1）卡片口算練習(xí)十八第３題。（2）完成練習(xí)十八第１題。（3）完成練習(xí)十八第２題。學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲？（學(xué)生說(shuō)感受，并一起回憶８的乘法口訣）你知道一只螃蟹幾條腿嗎？?jī)芍?、三只……、八只螃蟹呢？板?shū)設(shè)計(jì)：8的乘法口訣18＝8一八得八28＝16二八十六38＝24三八二十四48＝32四八三十二58＝40五八四十68＝48六八四十八78＝56七八五十六88＝64八八六十四八的乘法口訣的教學(xué)設(shè)計(jì) 8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容分析篇四1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來(lái)源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積。3．通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。初步掌握8的乘法口訣指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)出8的乘法口訣投影儀、例1圖片，乘法口訣片等一、鋪墊孕伏1．背誦1－7的乘法口訣2．說(shuō)出得數(shù)，并說(shuō)出所用的乘法口訣3．出示準(zhǔn)備題每次加8，把得數(shù)填在空格里8引導(dǎo)學(xué)生明確；第一格表示1個(gè)8，第二格表示2個(gè)8……，第八格表示8個(gè)8二、探究
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