8的乘法口訣的教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-05-13 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識和技能：讓學(xué)生經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程，了解8的乘法口訣的來源。 過程和方法：理解8的乘法口訣的意義，能記住8的乘法口訣，并能用口訣進行簡單的計算并會用口訣解決簡單的實際問題。 感態(tài)度和價值觀：通過編制口訣，培養(yǎng)類推的方法學(xué)習(xí)新知識，使學(xué)生獲得成功的體驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重點：初步掌握8的乘法口訣，能運用8的口訣正確進行計算。教學(xué)難點：自主推導(dǎo)并編寫出8的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題 猜謎語，激趣導(dǎo)入 師：你們喜歡猜謎語嗎？出示課件：八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動物） 螃蟹（出示課件） （1） 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息 師：看這小家伙，你能從它身上發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？ 生：一只螃蟹有8條腿，也就是1個8。 師：你們看，又來了一只螃蟹，2只螃蟹有多少條腿？ 生：兩只螃蟹有16條腿，也就是2個8。 師：由此推理，你還能想到什么？ （三只螃蟹24條腿，也就是3個8；四只螃蟹32條腿，也就是4個8；五只螃蟹40條腿，也就是5個8；六只螃蟹48條腿，也就是6個8；七只螃蟹56條腿，也就是7個8；八只螃蟹64條腿，也就是8個8。） （2） 根據(jù)推理，填表格 出示表格螃蟹（個）12345678腿（條）
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