20xx年保護眼睛小班健康教案反思(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答)教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）。師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢？怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）。最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結(jié)束。保護眼睛小班健康教案反思篇四讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的`意識。在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。通過看眼睛、說眼睛，增進互相了解和交流。每人一面觀察用小鏡子?！按蟠蟮难劬Α碑嬅鎯煞?。上課課件準備及多媒體教室準備。（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。（三）提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。眼睛里有什么？是什么顏色的？眼睛長在哪里？（四）讓幼兒互相觀察眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。（五）引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）。教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。（六）出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛？讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。保護眼睛小班健康教案反思篇五一、活動目標：讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。二、活動準備:。每人一面小鏡子,大大的眼睛畫面兩幅。三、活動過程:。（二）、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。（三）、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。眼睛里有什么?是什么顏色的?2
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