20xx年保護(hù)眼睛小班健康教案反思(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答)教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）。師：眼睛對(duì)我們這么重要，那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢？怎么保護(hù)呢？老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖，請(qǐng)你們來(lái)做裁判，看看說(shuō)做的對(duì)。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說(shuō)明原因，答對(duì)的一組獲得一朵小紅花）。最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說(shuō)貼得準(zhǔn)?；顒?dòng)自然結(jié)束。保護(hù)眼睛小班健康教案反思篇四讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的`意識(shí)。在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得快樂(lè)。通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)互相了解和交流。每人一面觀察用小鏡子?！按蟠蟮难劬Α碑?huà)面兩幅。上課課件準(zhǔn)備及多媒體教室準(zhǔn)備。（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。（三）提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。眼睛里有什么？是什么顏色的？眼睛長(zhǎng)在哪里？（四）讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。（五）引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）。教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。（六）出示畫(huà)面并提問(wèn)：眼睛有什么用？我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛？讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。保護(hù)眼睛小班健康教案反思篇五一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得快樂(lè)。通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。每人一面小鏡子,大大的眼睛畫(huà)面兩幅。三、活動(dòng)過(guò)程:。（二）、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。（三）、提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。眼睛里有什么?是什么顏色的?2
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