【文章內(nèi)容簡介】 緒降到最低。（4）隊內(nèi)男女對決賽，男女混合賽。隊伍訓練（1）隊內(nèi)排名賽，設置周賽、月賽、季度賽，看誰的排名最高，排名最低的負責下周每天的器材收拾。（2）訓練統(tǒng)一組織，每一個主力位置必須要有至少兩人去競爭。學生分析（1）學生訓練當中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象，規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理，更嚴重者處于退隊的懲罰。（2）讓每一位學生認真聆聽老師的講解，每次老師講解后需要提問學生，答不出的作相應處罰。（3）對訓練器材的愛護，對運動的熱愛首先體現(xiàn)在對器材的愛護程度上，每天規(guī)定負責收拾器材的學生。乒乓球要點訓練（1）乒乓球運動簡單來說就是打基礎技術與球路的變化，規(guī)范每一位學生的動作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點。（2）在訓練中將屬于自己的范圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。（3）落點的控制，將桌面分成9份并寫上數(shù)字，多球練習讓學生擊球到某一數(shù)字位置，每天要完成多少個。（4）兩人對攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。（5）發(fā)球減少引臂動作，利用收前臂轉(zhuǎn)手腕，使對手難以摸清球路。（6）遠臺削球，學習削球技術有助于防守對手的強力進攻，增加了旋轉(zhuǎn)造成對手失誤。乒乓球比賽的總結(jié)與反思篇六xx 年1 月25日共1天，在xx苑乒乓球俱樂部（人民東路381號，xx方紅歌培訓中心旁）xx卡“xx迎春杯”乒乓球比賽。比賽設混合團體一個項目。參賽隊伍：16個代表隊，其中各縣（市、區(qū)）乒協(xié)除越城區(qū)乒協(xié)外均組隊參加了比賽。參賽運動員及領隊共80人。裁判員共12人，其中裁判長1人、副裁判長1人，臨場裁判10人（其中1人協(xié)助裁判長編排記錄）。團體比賽分兩個階段進行，共進行了32場比賽，其中第一階段為分組循環(huán)，分為4 個小組，小組前2 名進入第二階段的淘汰附加賽。第一階段進行了團體3輪24 場比賽。第二階段進行淘汰附加賽，共進行了3 輪8 場比賽。每個團體5場3勝、每場比賽3局2勝制。出場順序為依次為：單打，雙打，單打，雙打，單打。每場比賽必須4人、只能4人上場，其中前3場比賽排名必須4人均出場，在第2場配雙打的運動員不能再在第4場繼續(xù)配雙打。7個乒協(xié)代表隊和承辦單位xx苑俱樂部代表隊共8個隊作為種子隊，先進行分組抽簽，然后由中小學女生組成的樹人俱樂部代表隊任意選擇一組進入小組第三順序位，其余7個隊再抽簽進入余下的7個小組位置。比賽場館安排了8張球臺，實行單裁制，由裁判員包干每張球臺的工作。第二階段的比賽，由于場上比賽場次減少，裁判長根據(jù)實際情況調(diào)整了比賽場地。由于裁判員絕大部分是會員球友，沒有參加過乒乓球裁判的系統(tǒng)培訓，為此，在賽前2天舉行了裁判員培訓。參加培訓的裁判員應到10人，實到6人，在比賽當天規(guī)定報到時間后點名，裁判員遲到3人，有1人在比賽正式開始25分鐘后報到。由于裁判員對規(guī)則不了解，導致比賽中不敢判罰。典型的有：發(fā)球明顯阻擋、發(fā)球時球從比賽臺面內(nèi)起拋、雙打發(fā)球落點錯區(qū)、合力發(fā)球等發(fā)球違例不敢判，對于規(guī)則中“得1分”的情形了解不全。對于規(guī)則中“重發(fā)球”的`情形了解不全。部分裁判員缺乏團隊意識。這次裁判團隊還是照例實行了賽前講評短會，及時解決問題。如講評了：挑邊器使用、翻分器、暫停t 牌的使用、球拍檢查、如何用量網(wǎng)尺丈量球網(wǎng)的高度，如何用塑料量網(wǎng)尺檢查球拍的厚度及亮度、運動員挑球、運動員服裝要求、放寬發(fā)球尺度（發(fā)球時球在起拋前的瞬間需要手張開放平，球靜止在手掌上，有向上拋的動作，其余按照規(guī)則）等等。賽前印發(fā)裁判工作要求給每位裁判員培訓。第一名 xx開發(fā)區(qū)乒協(xié)第二名 xx區(qū)乒協(xié)第三名 xx區(qū)乒協(xié)第四名 xx苑乒乓球俱樂部并列第五名 xx市乒協(xié)，xx縣乒協(xié)，xx市教育隊，巾幗隊乒乓球比賽的總結(jié)與反思篇七為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們體育俱樂部于20xx/11/10及20xx/11/17舉辦了男子單打、女子單打乒乓球預賽和決賽，比賽得到了蚌埠學院同學們的歡迎和積極響應一、優(yōu)點比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解和互動。比賽的過程中，大家都能夠做到文明比賽、文明觀戰(zhàn)、文明加油、文明督賽。本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、和決賽二個階段組成。預賽和決賽都采取淘汰制。預賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，蚌埠學院體育俱樂部各部門不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結(jié)束，做好相關的活動總結(jié)工作。在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有欠佳，總結(jié)如下：決賽時間緊，參賽隊員無充分時間休息，沒能發(fā)揮出最佳水平。學校場地有限，比賽時受影響多。比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。比賽中，裁判人員不夠，個別人專業(yè)水準不高。我們將從此次活動中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對比賽過程中的有關細節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地