20xx年小學(xué)乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)小學(xué)乒乓球比賽方案(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勵(lì)班級(jí)三分及獎(jiǎng)狀，二等獎(jiǎng)得兩分，三等獎(jiǎng)得一分。四、五、六年級(jí)組循環(huán)賽結(jié)束后，由得分最高的三位學(xué)生進(jìn)行總決賽，五局三勝?zèng)Q出火炬小學(xué)乒乓球賽的男女冠軍、亞軍、季軍。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)品：每年級(jí)男子個(gè)人比賽獎(jiǎng)9名，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎(jiǎng)狀；二等獎(jiǎng)2名，1本筆記本、2支圓珠筆；三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)1本筆記本、1支筆。每年級(jí)女子比賽個(gè)人取前6名，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎(jiǎng)狀；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)1本筆記本、2支筆；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)1本筆記本、1支筆。組長：組員：乒乓拍12付（獎(jiǎng)勵(lì)6付，比賽6付），紅雙喜乒乓球20個(gè)，兩箱礦泉水、五張大張獎(jiǎng)狀、63只筆和45本筆記本，大頭黑筆兩只。小學(xué)乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇五教師乒乓球比賽。為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識(shí)，推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開展，增強(qiáng)教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。比賽地點(diǎn)：校乒乓球室活動(dòng)對(duì)象：全體教師組隊(duì)形式：分語、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表：比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時(shí)間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對(duì)方得一分。比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對(duì)方得一分。1當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場地。1每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。1下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。1比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。小學(xué)乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇六為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校首屆小學(xué)生乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：二、組委會(huì)成員：主 任： 李喜順、趙 波成 員： 各班班主任三、裁判組裁判長： 魏豐強(qiáng)裁判員：張中華、李志陽、李喜順、趙 波、吳
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