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正文內(nèi)容

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素(32篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 21:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體來看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。具體性實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。規(guī)定性實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來,制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施,具有強(qiáng)制性。四、項(xiàng)目實(shí)施方案的應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)施方案的成敗在一定程度上決定了項(xiàng)目實(shí)施的成敗。項(xiàng)目立項(xiàng)之后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要綜合項(xiàng)目的各個(gè)相關(guān)要素來制定一份詳實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施方案。研究?jī)?nèi)容:研究機(jī)構(gòu)所提供的項(xiàng)目實(shí)施方案的制定有一定的程式,一般來說包括以下幾部分:項(xiàng)目目標(biāo),說明本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo);項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容,說明項(xiàng)目的工作范圍、具體內(nèi)容和技術(shù)要求等,在項(xiàng)目實(shí)施方案創(chuàng)建過程中,這一部分內(nèi)容能量化的指標(biāo)盡可能量化;項(xiàng)目實(shí)施所采取的方法手段;預(yù)期效果,說明項(xiàng)目完成時(shí)所達(dá)到的有形或無形的效果;項(xiàng)目工作進(jìn)度安排,詳細(xì)說明各階段工作安排的時(shí)間和項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間,這需要項(xiàng)目實(shí)施方案的負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目有全方位的掌控和評(píng)估能力,盡力讓項(xiàng)目實(shí)施的時(shí)間進(jìn)度與方案所計(jì)劃的時(shí)間吻合;實(shí)施組織形式,詳細(xì)說明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容;項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表,這是項(xiàng)目實(shí)施方案中很重要的一項(xiàng),能夠評(píng)估項(xiàng)目的價(jià)值和項(xiàng)目所能為企業(yè)帶來的利潤。具體到每一項(xiàng)目,則要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)來制定適合的項(xiàng)目實(shí)施方案。綜合說明 項(xiàng)目區(qū)概況 興建緣由 工程任務(wù)與規(guī)模 工程實(shí)施意見 工程管理 效益分析基本情況 氣象與水文 項(xiàng)目區(qū)狀況與存在問題項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性工程設(shè)計(jì)水土保持與環(huán)保對(duì)策施工組織設(shè)計(jì)工程投資與資金籌措方案效益分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目管理結(jié)論與建議六、項(xiàng)目實(shí)施方案的編制說明項(xiàng)目實(shí)施方案,根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域不同,格式也會(huì)有所變化。如:發(fā)改委、工信部、水利部、農(nóng)業(yè)部等相關(guān)管理部門,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施編制方案的要求也不完全相同。具體需要根據(jù)規(guī)定要求進(jìn)行編制。項(xiàng)目實(shí)施方案六要素篇九一、項(xiàng)目摘要項(xiàng)目名稱:鄂托克旗20xx年養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程試點(diǎn)項(xiàng)目。項(xiàng)目主管部門:鄂托克旗農(nóng)牧業(yè)局。項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):鄂托克旗20xx年養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程試點(diǎn)項(xiàng)目擬在以下2個(gè)嘎查村實(shí)施:烏蘭鎮(zhèn)一村、哈馬格日太嘎查。項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模:在2個(gè)嘎查村建成畜禽糞便原料型聯(lián)戶沼氣工程2處,每處供氣50戶。項(xiàng)目建設(shè)投資總額:投資總額48萬元。資金來源:農(nóng)牧民自籌40萬元,申請(qǐng)中央國債補(bǔ)助資金14萬元,鄂托克旗政府配套資金44萬元,自籌投資216萬元。二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性落實(shí)科學(xué)發(fā)展的要求隨著農(nóng)牧區(qū)沼氣的普及,農(nóng)牧民家務(wù)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的減輕,能源開發(fā)的顯著減少,農(nóng)村沼氣越來越受到廣泛的歡迎,但那些因客觀條件或是其它條件受到限制的農(nóng)戶不能充分享受到這項(xiàng)惠及千家萬戶的惠農(nóng)政策,因此,發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程是對(duì)非養(yǎng)殖農(nóng)戶用上清潔廉價(jià)的沼氣能源,也能享受到這項(xiàng)惠農(nóng)政策有著重要意義。發(fā)展農(nóng)村可再生能源的重要措施鄂托克旗總?cè)丝?3945人,農(nóng)業(yè)人口58516人,占很大比例,人均資源不足,資源分配也不平衡,隨著農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)牧民生活水平的提高,大中型規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)將逐年增加,這就勢(shì)必造成養(yǎng)殖場(chǎng)產(chǎn)生的畜禽糞便、秸稈相對(duì)集中,不能很好的利用,因此充分利用養(yǎng)殖小區(qū)和聯(lián)戶沼氣工程項(xiàng)目把畜禽糞便和秸稈資源處理好,對(duì)發(fā)展農(nóng)牧區(qū)可再生能源具有十分重要的意義。治理養(yǎng)殖小區(qū)畜禽糞便污染的關(guān)鍵環(huán)節(jié)到20xx年底,全旗已興建各類養(yǎng)殖小區(qū)200多處,每處20—40戶,每戶養(yǎng)牛5頭以上或養(yǎng)羊100只以上,吸納了4600農(nóng)牧戶入?yún)^(qū),受益農(nóng)民近2萬人。但目前全旗養(yǎng)殖小區(qū)全部沒有糞便污水處理設(shè)施,只是將小區(qū)糞便污水集中堆放或排放,造成對(duì)周邊農(nóng)牧民生活環(huán)境嚴(yán)重污染,因此建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)沼氣工程對(duì)有效治理養(yǎng)殖場(chǎng)畜禽糞便污染,加快畜牧業(yè)良性發(fā)展具有重要作用。三、項(xiàng)目指導(dǎo)思想、建設(shè)原則及目標(biāo)指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“統(tǒng)一建池、集中供氣、綜合利用”的建設(shè)模式和“政府支持、市場(chǎng)運(yùn)作、農(nóng)民參與、建管并重”的建設(shè)機(jī)制,建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程,形成大力普及戶用沼氣、積極發(fā)展養(yǎng)殖場(chǎng)大中型沼氣、開展建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)集中供氣工程的局面,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新牧區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)。建設(shè)原則、統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。結(jié)合畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃、新牧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,制定養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程試點(diǎn)建設(shè)方案??茖W(xué)選擇建設(shè)模式,合理安排建設(shè)試點(diǎn),因地制宜地促進(jìn)多樣化發(fā)展。、政府引導(dǎo),多元投入。旗政府加強(qiáng)指導(dǎo),給予必要的資金扶持。切實(shí)發(fā)揮嘎查村委會(huì)、農(nóng)村合作社和受益農(nóng)戶的主體作用,引導(dǎo)和帶動(dòng)養(yǎng)殖農(nóng)戶、供氣農(nóng)戶和用氣農(nóng)戶積極參與項(xiàng)目建設(shè),不強(qiáng)迫命令和包辦代替。、完善機(jī)制,創(chuàng)新技術(shù)。項(xiàng)目參與各方簽訂有約束性的契約協(xié)議或合同,明確責(zé)權(quán)利關(guān)系。以成熟技術(shù)為主導(dǎo),推進(jìn)建設(shè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)新技術(shù)的研發(fā)和示范。、綜合利用,務(wù)求實(shí)效。以集中供氣為基本目標(biāo),堅(jiān)持綜合利用沼渣沼液,充分發(fā)揮沼氣的多功能性和綜合效益。要強(qiáng)化建設(shè)質(zhì)量管理,確保建設(shè)一處,成功一處,受益一處。建設(shè)目標(biāo)在全旗沼氣建設(shè)適宜區(qū)選擇烏蘭鎮(zhèn)一村和哈馬格日太嘎查以畜禽糞便污水為原料,建設(shè)沼氣集中工程,向附近農(nóng)牧戶提供沼氣;以養(yǎng)殖農(nóng)戶為核心,以相鄰幾戶為單元,建設(shè)沼氣池,通過管道實(shí)現(xiàn)集中供氣。建設(shè)模式養(yǎng)殖小區(qū)聯(lián)戶沼氣工程以連體池為主,包括沼氣發(fā)酵池、原料(糞便或秸稈)預(yù)處理(沉淀、調(diào)解、進(jìn)出料、攪拌等裝置)、沼氣供氣(沼氣凈化、儲(chǔ)存、輸配、計(jì)量和利用裝置)和沼肥利用設(shè)施(沼渣、沼液處理及綜合利用裝置)等。土建工程主要包括沼氣發(fā)酵池、貯氣水封池、前處理池、沼液貯存池、保溫室、沼氣管網(wǎng)等;設(shè)備主要包括泵、流體管網(wǎng)、電器控制、沼液控制、脫硫塔、沼氣灶具、檢測(cè)設(shè)備等。四、投資估算與資金籌措投資估算根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及材料工程工時(shí)價(jià)格,建1個(gè)供氣50戶的小型沼氣工程,估算總投資20萬元。項(xiàng)目建設(shè)兩處合計(jì)投資40萬元。資金籌措在確保農(nóng)牧戶自愿建設(shè)的基礎(chǔ)上,政府引導(dǎo),多元投入,開展養(yǎng)殖小區(qū)和聯(lián)戶沼氣工程建設(shè)。五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃與進(jìn)度安排為了使項(xiàng)目工程能夠順利進(jìn)行,分階段做好以下各項(xiàng)工作。明確責(zé)權(quán)利關(guān)系項(xiàng)目建設(shè)單位和養(yǎng)殖農(nóng)戶、供氣農(nóng)戶之間明確責(zé)權(quán)利關(guān)系,確定各參與方的投入資金、用氣費(fèi)用和運(yùn)行管理方式,建立長效使用的約束機(jī)制。培訓(xùn)階段在20xx年1月至3月利用農(nóng)閑時(shí)間對(duì)項(xiàng)目涉及的養(yǎng)殖農(nóng)戶和供氣農(nóng)戶進(jìn)行宣傳培訓(xùn),讓農(nóng)牧民了解沼氣使用的安全常識(shí)及“三沼”的綜合利用。施工隊(duì)和施工材料的公開招投標(biāo)、集中采購及項(xiàng)目設(shè)計(jì)20xx年3月到5月期間,按照《招標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,公開擇優(yōu)錄用有資質(zhì)的施工隊(duì)施工,通過競(jìng)標(biāo)由農(nóng)技站統(tǒng)一購置施工材料。同時(shí)委托專業(yè)的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)施工圖紙,并嚴(yán)格執(zhí)行工程監(jiān)理制度。項(xiàng)目施工階段20xx年5月至20xx年9月上旬。自查驗(yàn)收階段20xx年9月上旬施工結(jié)束后,由檢驗(yàn)員、用戶、施工隊(duì)和監(jiān)理人員在《項(xiàng)目驗(yàn)收合格表》上簽字方可驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后投料運(yùn)行。六、組織實(shí)施與管理組織成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xxx成員:xxxxxx項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)牧業(yè)局辦公室主任:xxx辦公室副主任:xxx成員:xxx項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人:xxx項(xiàng)目財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:xxx2資金管理、嚴(yán)格按照“農(nóng)村沼氣建設(shè)國債項(xiàng)目管理辦法(試行)”要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)制度。、項(xiàng)目資金實(shí)行專戶、專賬、??顚S谩?、項(xiàng)目資金實(shí)行項(xiàng)目法人一支筆審批報(bào)賬。、項(xiàng)目資金實(shí)行封閉運(yùn)行,除勞務(wù)費(fèi)之外的其它支出必須轉(zhuǎn)賬至施工方及物資供應(yīng)賬戶。、項(xiàng)目資金必須在實(shí)施方案中列入的支出中列支,按計(jì)劃和工程進(jìn)度及配套資金到位情況支付。、按時(shí)編報(bào)基本建設(shè)資金支出執(zhí)行情況季度報(bào)表和年度建設(shè)財(cái)務(wù)決算報(bào)表。項(xiàng)目實(shí)施方案六要素篇十項(xiàng)目源起我們確信閱讀能改變?nèi)松?。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取8郀柣芯涿裕簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。對(duì)于每個(gè)人來說,書籍更是我們生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),我們的生命將隨著它的延伸得到快樂和輝煌。閱讀不能改變?nèi)松腵物相,但它可以改變?nèi)松臍庀?。閱讀讓閱讀者身在陋室而志存高遠(yuǎn),讓人們地處僻壤而知聞遠(yuǎn)近,閱讀使人開啟多個(gè)空間維度,讓思想縱橫捭闔,鑄造偉大的靈魂。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松牡缆泛徒K點(diǎn)。閱讀讓人生不聽從命運(yùn)的擺布,不論出身富足還是貧寒,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。終身閱讀的意義在于,它超越了物質(zhì)的、世俗的生活,建立起永恒精神生活的世界。閱讀是一個(gè)人積累知識(shí)的有效方法,也是一個(gè)人精神成長的有效途徑。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史,停止閱讀就意味著停止了與心靈的交流,切斷了與世界的溝通。對(duì)我國廣大的農(nóng)村孩子來說,在城鄉(xiāng)物質(zhì)差距逐步縮小的今天,人生的分別越來越來自于精神世界的差別。閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器,也是消除農(nóng)村孩子與城市孩子城鄉(xiāng)差別的有效途徑。農(nóng)村孩子,因?yàn)楦改副旧頁碛兄R(shí)的限制,他們的家庭教育,尤其是家庭閱讀方面的教育比城市孩子更為缺乏,終身閱讀對(duì)絕大多數(shù)農(nóng)村孩子來說,是一個(gè)陌生的名詞。如果學(xué)校再不能給予這方面的引導(dǎo),可以說,99%的農(nóng)村孩子不懂得如何閱讀,一生都不知道閱讀的重要性,永遠(yuǎn)都不會(huì)了解還有一種生活方式是閱讀。能熱愛讀書并能懂得怎樣讀書,對(duì)于一個(gè)孩子是真正的財(cái)富。綠楊書屋閱讀推廣項(xiàng)目由綠楊書屋發(fā)起,綠楊書屋免費(fèi)提供圖書給農(nóng)村學(xué)校,旨在通過農(nóng)村學(xué)校參與項(xiàng)目實(shí)施,通過學(xué)校推廣“我愛閱讀”的生活方式,培養(yǎng)農(nóng)村孩子愛讀書,讀好書的習(xí)慣,讓孩子愛上讀書,幫助孩子養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。我們堅(jiān)信:閱讀能消除距離,閱讀將改變?nèi)松?。?xiàng)目目標(biāo)培養(yǎng)農(nóng)村孩子愛讀書,讀好書的習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。項(xiàng)目實(shí)施方案六要素篇十一(一)項(xiàng)目對(duì)象:農(nóng)村學(xué)校。(二)項(xiàng)目周期:1個(gè)學(xué)期為1個(gè)項(xiàng)目實(shí)施周期。1個(gè)周期結(jié)束后,對(duì)實(shí)施情況好的項(xiàng)目學(xué)校,綠楊書屋將繼續(xù)與其合作,實(shí)施情況不理想的學(xué)校,綠楊書屋將終止與其合作。項(xiàng)目實(shí)施好的學(xué)校,綠楊書屋除繼續(xù)提供圖書實(shí)施項(xiàng)目外,繼續(xù)補(bǔ)充借閱率高、破損嚴(yán)重的圖書。(三)項(xiàng)目學(xué)校的選擇:具備條件的農(nóng)村學(xué)校自愿參與實(shí)施綠楊書屋閱讀推廣項(xiàng)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可項(xiàng)目推廣理念和推廣方式,并與綠楊書屋簽訂合作協(xié)議。項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)設(shè)立“綠楊書屋”圖書專柜,并對(duì)“綠楊書屋”捐助的圖書進(jìn)行電子建檔管理。書屋的圖書全部向?qū)W生開放借閱,學(xué)校建立借閱紙質(zhì)檔案,并負(fù)責(zé)圖書的維護(hù)、消毒和管理。項(xiàng)目學(xué)校保證每個(gè)班級(jí)每天10分鐘的教師朗讀時(shí)間,以及每個(gè)班級(jí)每周20分鐘學(xué)生閱讀交流時(shí)間(由4到6個(gè)學(xué)生向全班同學(xué)推薦自己喜愛的圖書,每人3至5分鐘,可一次進(jìn)行20分鐘,也可分兩次各10分鐘進(jìn)行)。項(xiàng)目學(xué)校每學(xué)期至少舉辦1次全校性的與圖書閱讀有關(guān)的活動(dòng)。(獎(jiǎng)品由綠楊書屋提供)。為綠楊書屋提供學(xué)生閱讀的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),與綠楊書屋聯(lián)合開展農(nóng)村孩子閱讀的有關(guān)調(diào)研活動(dòng)。向孩子們傳授文明閱覽、愛護(hù)圖書的有關(guān)知識(shí)和方法。(四)項(xiàng)目評(píng)估:項(xiàng)目實(shí)施周期結(jié)束時(shí),由綠楊書屋和項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估。書屋與實(shí)施情況好的項(xiàng)目學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行合作,并向其他校、點(diǎn)推廣。綠楊書屋職責(zé)(一)制訂項(xiàng)目方案。(二)選擇項(xiàng)目學(xué)校。(三)免費(fèi)組織為項(xiàng)目學(xué)校提供圖書圖書來源渠道1:綠楊書屋屋主購買。渠道2:綠楊書屋志愿者購買。志愿者購買的圖書寄給綠楊書屋屋主,由屋主登記造冊(cè)以后寄往項(xiàng)目學(xué)校。項(xiàng)目學(xué)校在每一批捐贈(zèng)圖書清單上蓋章簽收,簽收條原件由屋主寄給捐書者,復(fù)印件存檔。渠道3:書屋志愿者捐贈(zèng)舊書、過刊。注:新購買圖書的價(jià)值只登記圖書碼洋數(shù),不計(jì)實(shí)際購買的金額。舊書、過刊只登記冊(cè)數(shù),不記錄金額。(四)負(fù)責(zé)為項(xiàng)目學(xué)校提供項(xiàng)目理念、閱讀理念、圖書管理知識(shí)、閱讀信息的推廣培訓(xùn)。(五)負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)測(cè)和評(píng)估。項(xiàng)目管理(一)檔案管理。建立項(xiàng)目學(xué)校檔案。由綠楊書屋建立參與項(xiàng)目的學(xué)校電子檔案。建立圖書檔案。(1)綠楊書屋建立捐贈(zèng)圖書檔案。(2)項(xiàng)目學(xué)校建立本校受贈(zèng)圖書檔案(格式由書屋統(tǒng)一,包括圖書的基本信息、朗讀和借閱基本情況等)。綠楊書屋建立圖書捐贈(zèng)者檔案。每一位通過書屋向項(xiàng)目學(xué)校捐贈(zèng)圖書的個(gè)人或組織都將由書屋進(jìn)行編碼登記。建立活動(dòng)檔案。記錄書屋不定期在項(xiàng)目學(xué)校開展的活動(dòng)和書屋發(fā)起的閱讀活動(dòng)。(二)項(xiàng)目實(shí)施成熟以后,綠楊書屋設(shè)立專門的網(wǎng)站進(jìn)行管理、推廣和交流。(三)綠楊書屋對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估,并向項(xiàng)目學(xué)校和志愿者及時(shí)反饋有關(guān)情況。其他事項(xiàng)(一)書屋不涉及資金的捐贈(zèng)和圖書以外其他物品的捐贈(zèng)。(二)書屋不捐贈(zèng)教材、教輔讀物。項(xiàng)目實(shí)施方案六要素篇十二一、工作目標(biāo)為了更好更快推進(jìn)我校示范校建設(shè)、改變我系教學(xué)模式,使學(xué)生體會(huì)到一體化教學(xué)的優(yōu)勢(shì),達(dá)到產(chǎn)教合一的目的,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,我系與長治太工安培礦業(yè)教學(xué)模型有限公司合作,共同研發(fā)制造掘進(jìn)機(jī)教學(xué)模型二、工作內(nèi)容詳細(xì)說明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等,能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。三、技術(shù)路線說明
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