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正文內(nèi)容

績效工資方案舉例(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 14:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼(每人每月40元)班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。完小校教導(dǎo)主任每月80元。中心校中層以上行政人員、完小校長補貼:每人每月80元。女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過120元。教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/二等獎?wù)?/三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。教科研成果獎:(1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元??冃ЧべY方案舉例篇四根據(jù)國家人事部、財政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實施暫行辦法的通知》精神,為進一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實際,特制定本實施方案。建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),不斷推進我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。(二)“公正、公平、公開”的原則崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。(一)滿工作量的規(guī)定教師聘課12個標(biāo)準(zhǔn)課時為滿工作量。(二)標(biāo)準(zhǔn)課時系數(shù)按省教體廳文件規(guī)定,政治、計算機課時系數(shù)為1;語文、英語;;音樂、美術(shù)、健康教育;專業(yè)理論課、(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實驗實習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動,禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒臃?wù)工作。)(三)考核績效工資學(xué)期考核績效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個系列,分別按教代會通過的量化考核方案進行考核,考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《**省中職學(xué)校教職工考勤制度》進行考核。教職工應(yīng)堅守工作崗位,認真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認真做好本職工作,對教職工實行平時月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。教工一個月內(nèi)曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當(dāng)月績效工資;教工在一個學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計10天以上,或事假累計1個月,或病假累計3個月以上不得當(dāng)期績效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。,學(xué)期結(jié)束從個人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計匯總一次,。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)追究計扣至責(zé)任人。按照每一位教師的績效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級規(guī)定,認真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿量、滿勤工作者,每月足額發(fā)放;工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,擔(dān)任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼。超額完成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、??苹救蝿?wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應(yīng)比例的績效工資。擔(dān)任一、二年級課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考
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