最新幼兒小班藝術教學工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:20 本頁面
【文章內容簡介】 畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒)，培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離，握筆自然有力。能大膽地表現、創(chuàng)新。在美術活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：(手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫)等不同技法表現，體驗創(chuàng)造的樂趣。認識并學會使用36種顏色：紅、綠、藍、黑、黃、褐等。從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。學會用搓、團圓、壓扁等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。認識紙工的材料和工具名稱，學會一些簡單的折疊方法。如：對邊折、對角折。根據培養(yǎng)目標，我們將以生動形象，鮮明的色彩和兒童化的語言，創(chuàng)設有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現，從中體會創(chuàng)造的樂趣，在美術活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力，形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。制定符合幼兒年齡特點的目標，選擇相適應的內容進行教學。結合主題活動開展，選擇幼兒感興趣的內容，創(chuàng)設情景，充分調動幼兒表現的積極性。加強家園聯系，爭取家長的配合指導，共同培養(yǎng)幼兒參與美術活動的興趣。：三月份：《燈籠》。《氣球》?！缎〔荨贰！睹利惖幕ā?。四月份：《瓢蟲》?！遏~》。《西瓜》?！睹x》。五月份：《葉子》?！段伵！?。《蘋果樹》。《蘑菇》。六月份：《小雞捉蟲》?！短枴贰！缎▲B》?！缎〈题贰Ｔ诒緦W期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時，在實際操作中，會根據幼兒的情況，將所學的內容做適當的調整。燈籠活動目標：引導幼兒學習用畫圓的方法表現燈籠的主要特征。培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣?；顒訙蕚洌簾艋\的圖片?；顒舆^程：教師導入活動，引起幼兒興趣。今天老師給小朋友帶來了一樣禮物，它是什么呢?(出示燈籠)，那你們喜歡嗎?仔細看看，它是由哪幾個部分組成的?幼兒議論回答后，教師總結：燈籠有一個大大的圓圓的身體，上面有懸掛的線，下面有一串穗子。老師示范燈籠有張大圓臉，紅紅的，像太陽。頭上帶帽子，露出一根長長的辮子，圓圓的下巴上，長著一根又一根，長
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