最新贏在執(zhí)行讀后感簡短(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多問題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)校”，處于不進則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚迎評精神，堅持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來構(gòu)成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強、做大。全體黨員，每一個教職工都要重新審視自我的工作態(tài)度，要與發(fā)達國家比較，要有危機感。我們不是沒有執(zhí)行本事，而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強的執(zhí)行力，但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄枴笔澜绮毮?，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應(yīng)，工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認真”二字。成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。對我們有必須的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把適宜的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧??！庇萌耸歉?。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍?！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。二、執(zhí)行力是學(xué)校競爭力的核心執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競爭力，職高辦學(xué)競爭激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)本事，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家能夠共享，經(jīng)驗?zāi)軌蚪涣?，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想經(jīng)過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)校競爭力的核心。一般的執(zhí)行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要構(gòu)成良好的工作態(tài)度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實實地進行整改，才能使辦學(xué)本事不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過程總是會打折扣，對學(xué)校改革和發(fā)展的負面影響是災(zāi)難性的。贏在執(zhí)行讀后感簡短篇三看了余世維博士的《贏在執(zhí)行》，心里有所觸動，也有了些啟發(fā)，相信對后續(xù)的工作也是有所幫忙的。首先，對于人員的選用，是貫徹執(zhí)行的前提條件，如果一個管理人員不具備準(zhǔn)確的挑選人才的本事，那后續(xù)的執(zhí)行將難以為繼。選用人才，不僅僅要注重其工作本事，還要予以充分的信任，任其發(fā)揮，最大限度的挖掘其價值，管理者做適時跟進就行所謂“用人不疑，疑人不用”。挑選人才，最好是進行互補搭配，有活力的外向型和穩(wěn)重
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