【總結(jié)】25鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)本課生字,正確讀寫(xiě)和理解“漣漪”、“心曠神怡”、“無(wú)計(jì)可施”、“饑腸轆轆,”、“反唇相譏”、“輕而易舉”等詞語(yǔ)的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文中蘊(yùn)含的哲理,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簭闹惺艿降膯l(fā)。教學(xué)課時(shí):第2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):理解課文中
2024-11-24 17:28
【總結(jié)】鷸鷸:是一種水鳥(niǎo),羽毛茶褐色,嘴、腳都很長(zhǎng),上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)具有橫斑,常在水邊或田野中捕食小魚(yú)、貝類(lèi)等。蚌蚌:是生活在江、河、湖、沼里的貝類(lèi),有兩扇堅(jiān)硬的石灰質(zhì)的貝殼保護(hù)著身體,遇到敵害向它進(jìn)攻的時(shí)候,柔軟的身體便立刻縮到兩個(gè)貝殼的中間,同時(shí)把兩個(gè)貝殼緊緊的關(guān)閉起來(lái),形成一道攻不破的“銅墻
2024-11-30 14:45
【總結(jié)】《鷸蚌相爭(zhēng)》讀后感350字 《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓?zhuān)瑓s讓漁人從中獲利的故事。 這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,要互相謙讓?zhuān)艘徊胶i熖炜?。一?..
2025-04-03 05:39
【總結(jié)】《鷸蚌相爭(zhēng)》讀后感范文5篇 《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓?zhuān)瑓s讓漁人從中獲利的故事。下面給大家分享《鷸蚌相爭(zhēng)》讀后感,歡迎借鑒! 《鷸蚌相爭(zhēng)》讀后感1最近,我重讀了《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言...
2025-04-05 06:43
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)寓言讀一讀:?鷸蚌曝箝喙圖片欣賞通過(guò)鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利的故事,告誡人們:做事要權(quán)衡得失,化解矛盾沖突相互謙讓。鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢?親愛(ài)的同學(xué)
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】24寓言二則鷸蚌相爭(zhēng)執(zhí)教:昌江縣第三小學(xué)張秋榮我很棒!我真的很棒!我們真的很棒!?殼硬?嘴長(zhǎng)啄肉夾住威脅相持毫不示弱筋疲力盡得意洋洋喜笑顏開(kāi)一只河蚌張開(kāi)殼兒在河灘
2024-11-22 00:41
【總結(jié)】 寓言?xún)蓜t(《揠苗助長(zhǎng)》《鷸蚌相爭(zhēng)》) 教學(xué)目標(biāo): 、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲,能熟練運(yùn)用。 、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復(fù)述課文。 ,聯(lián)系上下文理解...
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】續(xù)編故事:多年以后,鷸蚌子孫再一次在河邊相遇了……提示:鷸和蚌之間又會(huì)有怎樣的一番對(duì)話(huà)呢?請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象,把故事續(xù)編完整。鷸蚌相爭(zhēng)漣漪心曠神怡無(wú)計(jì)可施饑腸轆轆反唇相譏輕而易舉怒目相視暗自得意
2024-11-22 01:47
【總結(jié)】第一篇:北師大六下《鷸蚌相爭(zhēng)》教案 北師大 六下 《鷸蚌相爭(zhēng)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能講述“鷸蚌相爭(zhēng)”的故事。 3、理解課文、體會(huì)課文...
2024-11-09 17:10
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)鷸(yù)一種鳥(niǎo),常捕食小魚(yú)、貝殼等。蚌(bàng)讀書(shū)要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的句子多讀幾遍。一只河蚌張開(kāi)殼兒在河灘上曬太陽(yáng)。有只鷸看見(jiàn)了,猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鷸蚌相爭(zhēng)》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鷸蚌相爭(zhēng)》教學(xué)反思 《鷸蚌相爭(zhēng)》是一篇古文原文的寓言,文字特別簡(jiǎn)練,卻又不失形象生動(dòng)。道理明了深刻,而又頗能讓人體味到其中的含蓄和幽...
2024-12-07 04:14
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鷸蚌相爭(zhēng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)資料庫(kù)?1、寓言篇幅大多短小,主人公可以是人,也可以是擬人化的生物或非生物,主題多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大,使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái),具有鮮明的哲理性和諷刺性。?2、《戰(zhàn)國(guó)策》西漢劉向編撰匯集整理的一部史書(shū),記錄戰(zhàn)國(guó)
2025-08-01 17:50
【總結(jié)】戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,中原大地并立著七個(gè)小國(guó),秦國(guó)最強(qiáng)大,其他六個(gè)國(guó)家勢(shì)力較弱,但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直野心勃勃,想消滅其他六國(guó),統(tǒng)一天下。但他心里明白:如果直接與六國(guó)為敵,即使自己再?gòu)?qiáng)大,也很難如愿以?xún)?。于是,他一直在等待著機(jī)會(huì)。有一回,趙國(guó)和燕國(guó)鬧了點(diǎn)小矛盾,趙王大怒,決定攻打燕國(guó),出出心里的這口氣。秦王大喜,認(rèn)為統(tǒng)一天下的機(jī)會(huì)來(lái)了。燕王派一個(gè)叫
2024-12-04 19:40
【總結(jié)】同學(xué)們,你讀過(guò)哪些寓言故事???從中懂得什么道理呢?下面我們來(lái)做一個(gè)看圖猜成語(yǔ)的游戲,好不好?狐假虎威揠苗助長(zhǎng)你知道鷸是什么,蚌又是什么,它們長(zhǎng)什么樣子嗎?在學(xué)習(xí)鷸蚌相爭(zhēng)的課文前,讓我們先看看下面的圖片,認(rèn)識(shí)一下鷸和蚌吧鷸是一種水鳥(niǎo),羽毛茶褐色,嘴、腳都很長(zhǎng),上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)
2024-11-27 22:16
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鷸蚌相爭(zhēng)》的典故《戰(zhàn)國(guó)策·燕策二》記載:戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)最強(qiáng)。它常常仗著它的優(yōu)勢(shì)去侵略別的弱國(guó)。弱國(guó)之間,也常常互有磨擦。有一次,趙國(guó)聲稱(chēng)要攻打燕國(guó)。當(dāng)時(shí),著名的游說(shuō)之士蘇秦,有個(gè)弟弟叫蘇代,也
2024-12-11 09:37