【文章內(nèi)容簡介】 項目內(nèi)容具有獨特的多樣性,進而要求開發(fā)團隊人員來自不同教育背景、具有不同的知識技能?，F(xiàn)代項目管理是一門不斷發(fā)展改進的學(xué)問，其中要學(xué)的技術(shù)、知識、技能、規(guī)則等太多，需要我們用專業(yè)的態(tài)度對待之。其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。項目團隊不僅僅是指被分配到某個項目中工作的一組人員,它是指一組互相依賴的人員齊心協(xié)力進行工作,共同實現(xiàn)項目目標,項目成功需要一個有效的項目團隊。科學(xué)的組織和管理可以放大工程項目團隊的工作能力,使工程項目的實施向著有序的方向發(fā)展,有助于工程項目按期按質(zhì)完成。在所有管理中,人的管理是最為復(fù)雜的,對工程項目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。研究優(yōu)秀團隊管理的方法和策略對于每一個工程項目管理人員都是必要的?？傊瑢W(xué)習(xí)現(xiàn)代項目管理學(xué)，覺得有個比喻很貼切：項目管理就如烹調(diào),科學(xué)的知識和方法理論就如一本好的菜譜,它建議廚師該怎么做。而先進的管理工具則是一整套廚具,不僅影響效率還影響品質(zhì)。但真正能炒出一桌色香味俱全(現(xiàn)在還要求健康了)的菜,更多依靠廚師的經(jīng)驗、技巧,以及對人們口味的理解(隨需而變)。我們要想真正學(xué)好項目管理，還需不斷實踐，學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地演繹現(xiàn)代項目管理。管理課程心得體會篇五在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅僅需要掌握專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)一系列的綜合能力。作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，管理課程對于我們來說尤為重要。在過去的一學(xué)期中，我參加了張麗俊老師的管理課程，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對于張麗俊管理課程的心得體會。第二段： 學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性張麗俊管理課程所涉及的內(nèi)容十分廣泛而且實用。他通過多種教學(xué)方法，幫助我們了解了企業(yè)的管理理論與實踐。在課堂上，張老師以故事、案例等方式講授管理知識，使得抽象的概念更加具體，易于理解與記憶。同時，他還鼓勵我們參與課堂討論，提出自己的觀點。通過與同學(xué)們的交流，我深刻地認識到在企業(yè)管理中，學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成、不可分割的。第三段： 張麗俊老師的教學(xué)方法張麗俊老師在管理課程中采用了多種教學(xué)方法，使得學(xué)習(xí)過程更加生動有趣。他經(jīng)常組織實地考察，參觀一些成功的企業(yè)，并與企業(yè)的管理者進行面對面的交流。通過親身經(jīng)歷，我們更能深入了解企業(yè)的運作機制，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。此外，張老師還鼓勵我們多閱讀管理方面的著作，積累知識，并于課堂上分享我們的閱讀心得。這種學(xué)以致用的方法使得我們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合，深化對管理的理解。第四段： 獨特的教學(xué)風(fēng)格與管理思維張麗俊老師的管理課程給予我最深刻的感受是他的獨特的教學(xué)風(fēng)格和開闊的管理思維。他不僅僅注重理論的講解，更重要的是教會我們?nèi)绾芜\用這些理論解決實際問題。在課堂上，他鼓勵我們主動思考，提出自己的觀點，不僅僅是跟著教材走，而是要敢于提出自己的看法與見解。他也告訴我們在面對困難時應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地接受挑戰(zhàn)，這種樂觀的態(tài)度也是成功管理者的重要品質(zhì)之一。第五段： 收獲與展望通過參加張麗俊管理課程，我從中學(xué)到了很多管理方面的知識與技能。這不僅僅是對專業(yè)知識的補充，更是對人際交往、團隊合作、決策能力等方面的鍛煉。通過與同學(xué)們的交流與合作，我也培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。同時，我也意識到管理不只是一個職業(yè)，而是貫穿生活的一種思維方式。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的管理能力，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐。結(jié)尾： 總結(jié)全文通過參加張麗俊管理課程，我明白了管理學(xué)的重要性，并在學(xué)習(xí)中不斷成長與進步。張麗俊老師獨特的教學(xué)風(fēng)格和管理思維給予了我很大的啟發(fā)和幫助。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的綜合能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)知識運用于實際，為實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展做出貢獻。管理課程心得體會篇六項目管理，正確理解應(yīng)該是以項目為對象的系統(tǒng)管理方法，通過一個臨時性的專門的柔性組織，對項目進行高效率的計劃、指導(dǎo)和控制，以實現(xiàn)全過程的動態(tài)管理和項目目標的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。然而，初次接觸“項目管理”這個名詞時，我很片面的將其理解為是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進行有效地管理。學(xué)了《現(xiàn)代項目管理學(xué)》這門課程后，不禁對當(dāng)初的想法莞爾。首先，理解“項目”這一概念?！冬F(xiàn)代項目管理學(xué)》一書認為：“項目是在一定時間內(nèi)為了達到特定的目標而調(diào)集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開展的一系列相關(guān)活動”，并歸納為“項目是特定目標下的一組任務(wù)或活動”?，F(xiàn)代項目是指那些作為管理對象，按限定時間、預(yù)算和質(zhì)量指標完成的一次性任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，是我對“項目”也有了自己的認知：項目是為提供某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔(dān)的臨時性任務(wù)。項目是一個特殊的將完成的有限任務(wù)，在一定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標為目的，以項目經(jīng)理個人負責(zé)制為基礎(chǔ)和以項目為獨立實體進行經(jīng)濟核算，并按照項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動；是在一定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標等要求的任務(wù)。項目的主要屬性包獨特性，每個項目都有獨特的地方，沒有兩個項目會是完全相同的；一次性，由于項目的獨特性，項作為一項任務(wù)，一旦完成，就不會重復(fù)；多目標性項目的目標包括成果性目標和約束性目標，成果目標指項目的一系列技術(shù)指標，約束性目標指項的進度、成本等；生命期，任何項目都會經(jīng)歷啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的過程，因而是有起點和終點的。接著談到“項目管理”。項目管理的準確定義已經(jīng)在開頭給出了，現(xiàn)在談?wù)勎覍椖抗芾淼睦斫猓核^項目管理，就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結(jié)束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價，以實現(xiàn)項目的目標。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法用于計劃、評估、控制工作活動，以按時、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達到理想的最終效果。有效的利用現(xiàn)代項目管理，可以提高企業(yè)的項目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應(yīng)對快速變化的商業(yè)環(huán)境、提高市場競爭力、促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。隨著全球經(jīng)濟一體化以及科學(xué)技術(shù)的提高，市場競爭更趨激烈、殘酷，企業(yè)為了生存和發(fā)展，就要不斷進行技術(shù)創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業(yè)業(yè)務(wù)的復(fù)雜化，信息化已經(jīng)成為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的迫切需要和必要保證。更多的企業(yè)認識到必須通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強企業(yè)的核心競爭力。因此，項目管理的思想已經(jīng)被越來越多的it企業(yè)所接受，企業(yè)把越來越多精力和資源投入到it項目的建設(shè)中。權(quán)威人士認為，項目管理作為獨特性、一次性和創(chuàng)新性的管理模式，已成為適應(yīng)新時代最具生命力的管理手段之一。如作為我們計算機專業(yè)，將來會接觸到的it項目管理，產(chǎn)業(yè)規(guī)模的高速擴張，帶來更多市場機會的同時也加劇了行業(yè)間的競爭。這對it企業(yè)提出了更高的要求。企業(yè)需要在有限的時間里完成更多項目，同時還要保證項目的成功率，并且有效的利用資源，降低生產(chǎn)成本，大幅度提高銷售額和市場占有率。為此，項目管理作為一種被實踐證明行之有效的解決辦法在it行業(yè)中得到廣泛的發(fā)展及應(yīng)用。it項目通常包括軟件和硬件，需求的不同使it項目內(nèi)容具有獨特的多樣性，進而要求開發(fā)團隊人員來自不同教育背景、具有不同的知識技能?，F(xiàn)代項目管理是一門不斷發(fā)展改進的學(xué)問，其中要學(xué)的技術(shù)、知識、技能、規(guī)則等太多，需要我們用專業(yè)的態(tài)度對待之。其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。項目團隊不僅僅是指被分配到某個項目中工作的一組人員，它是指一組互相依賴的人員齊心協(xié)力進行工作，共同實現(xiàn)項目目標，項目成功需要一個有效的項目團隊?？茖W(xué)的組織和管理可以放大工程項目團隊的工作能力，使工程項目的實施向著有序的方向發(fā)展，有助于工程項目按期按質(zhì)完成。在所有管理中，人的管理是最為復(fù)雜的，對工程項目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。研究優(yōu)秀團隊管理的方法和策略對于每一個工程項目管理人員