【文章內(nèi)容簡介】 識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力，使學生學會進行有目的、系統(tǒng)的觀察，全面的觀察。要求學生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸，綜合起來進行思考。要求學生對問題進行深入的研究（概括、比較），進行獨立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解。能夠從直接經(jīng)驗抽象出問題的本質(zhì)來，完成思維發(fā)展的飛躍，從而提高學生的素質(zhì)。關注學生的發(fā)展，滿足學生成長的需要。轉(zhuǎn)變學生的學習方式，發(fā)展綜合實踐能力。面向?qū)W生的生活世界，密切學生與生活、社會的聯(lián)系。全面把握課程目標，按計劃實施教學活動。根據(jù)本班學生實際與班級特色，設計有效的教學思路，及時進行教學反思，適時調(diào)整教學思路。充分利用多媒體教學手段，創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，充分調(diào)動學生的學習積極性。加強與社會和學生家長的聯(lián)系，有計劃、有目的地組織學生到校外參觀調(diào)查。既開闊學生視野，又在活動中培養(yǎng)實踐能力。加強學科的交叉和滲透，拓展學科知識，改善知識結(jié)構(gòu)。采取集中課時和分散課時，課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式安排綜合實踐活動。有效激勵機制，優(yōu)化評價方式，鼓勵學生積極參與各種實踐活動，培養(yǎng)自己的能力。加強紀律教育。教師對學困生增加感情投資，用愛心哺育差生，而耐心教育學困生。抓學困生的“閃光點”，激勵他們進步。采取傾斜政策，對學困生給以“偏愛和厚愛”。抓學困生特點，“一把鑰匙開一把鎖”。“學困生轉(zhuǎn)化”工作中，要全面滲透激勵教育，多鼓勵、多表揚，少批評、少指責。善于抓住學生的個性特點進行教育，因勢利導，因材施教。上網(wǎng)查詢資料，攝像取材，小制作，書寫倡議書。在原有基礎上更上一層樓。四年級綜合教學工作計劃篇四為了認真貫徹指揮部各項規(guī)章制度，全力維護項目部治安穩(wěn)定，根據(jù)項目部要求特制定本計劃。杜絕員工群體、越級上訪事件發(fā)生，及時解決員工提出的問題，確保不發(fā)生矛盾。關鍵裝置、要害部位、重點防火部位不發(fā)生重大責任事故和重大火災事故。危險化學品領用記錄詳細，不發(fā)生被盜、流失。杜絕員工參與黃、賭、毒活動及一切邪教組織。對交通法律法規(guī)進行認真學習，杜絕車間人員發(fā)生重大交通事故。杜絕重大案件發(fā)生，車間員工不發(fā)生刑事案件，不受治安處罰，確保員工不發(fā)生犯罪行為。嚴格執(zhí)行公司各項治安管理規(guī)定，對車間員工獎懲分明，治安措施落實到位。加強對外來施工單位及外來人員管理，杜絕各類案件和事故發(fā)生。（一）加強領導和責任體系建設《內(nèi)部治安綜合治理目標責任書》，將治安、交通、消防、生產(chǎn)安全等工作責任、任務層層落實。（二）深入做好矛盾糾紛、排查化解工作各裝置人員心理變化及身體不適等因素容易引起情緒不穩(wěn)定，這些都會關系到安全生產(chǎn)，治安穩(wěn)定，容易引起群體的事件，釀成大事。作為公司的一個車間，要抓早抓小抓苗頭，按照“預防為主，教育疏導，依法處理，防治激化”的原則，及早發(fā)現(xiàn)矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，避免發(fā)生影響社會穩(wěn)定的事件。（三）加強外來人口管理，杜絕犯罪對外來承包商人員進行統(tǒng)計調(diào)查，杜絕“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，采取有效措施杜絕犯罪、暴力搶劫、入室盜竊等多發(fā)性犯罪，打擊各種制假、販假、假冒偽劣現(xiàn)象，為公司治安創(chuàng)造良好環(huán)境。（四）定期開展自查工作每月對車間綜合治安管理進行自查，查出問題及時進行整改。四年級綜合教學工作計劃篇五在本學期里，為了加強學習和研究、轉(zhuǎn)變教育行為、提升教師專業(yè)素質(zhì)、規(guī)范教研組活動、提高教師教育教學能力、改進教育實踐、提高教育質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學效果，綜合組制訂本學習工作計劃如下：繼續(xù)深入推進新課程改革，繼續(xù)學習，組織培訓，反思討論，提高認識，強化素質(zhì)，引導全組教師把新的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為，切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的課堂教學目標，以小課題研究為切入點，不斷提高教育科研的實效性，提高學生的課堂學習效益。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的“四有”新人，即：做一個有思考的人，做一個有責任心的人，做一個有使用力的人，做一個工作有創(chuàng)新的人。以課堂有效教學為目的。改善隨堂開課制度，努力做到每人一課，努力提高課堂效率。主要以各學科為單位組織教研活動，組織多種與學生相關的教研活動，提高學生的學習興趣。全面實施新課程改革。學“課標”、習教材，加深對課標的理解，提高對教材的把握與駕馭能力；將新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為。通過聽課、評課，提高新課程教學水平。通過實地調(diào)查，收集資料，同組討論等方式，組織開展以校為本的教研活動。按照我校教務處本學期的工作要求，并結(jié)合本學期工作的重點，綜合組特制定xx學年第二學期工作計劃。（如下表）周次活動內(nèi)容負責執(zhí)行人1，認真制定教學計劃全體組員全體組員化學教研組長會議卓美麗全體組員3“一模”考試化學質(zhì)量分析（二、三、四類）學校周雙雙卓美麗4徐懷慧、胡雪霞、高美娟徐懷慧、胡雪霞、高美娟5徐懷慧、胡雪霞、高美娟徐懷慧、胡雪霞、高美娟6組內(nèi)教學學習與研討：組內(nèi)優(yōu)秀教學反思交流鄭乃跑7綜合組每人一課活動（一）王李紅蘇良勤高