四年級下冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 型。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音?！ 〕醪脚囵B(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！ ∷?、教學措施： 小學生主體性地位在英語對話教學中的體現(xiàn)，小學英語對話教學在整個英語教學中占有相當 大的份量。在小學英語教材中，安排了許多淺顯易懂、生動活潑的對話。根據(jù)這些對話稍稍用心設計一下，便能讓學生成為學習的主人，取得意想 不到的效果?！ ∫曰顒訛檎n堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展?！ ⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。 活用教材，根據(jù)學生的學習狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度?！ ∽⒅亟虒W評價，調(diào)動學生學習興趣，充分發(fā)揮非智力因素的作用?！ ≡O計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 及時、
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