【文章內容簡介】 和傳播途徑，同時也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會影響力越來越大，如何理解，如何應對，?宣傳什么、怎么宣傳?都大有學問。對此，我們要有清醒認識，以全新的思維方式和工作方式理性對待，快速反應。應該說，研判網(wǎng)絡輿情，引導網(wǎng)絡媒體，及時回應網(wǎng)民關切，已經成為新形勢下教育新聞宣傳的一項新的重要工作。第三，充分認識新聞宣傳也是“生產力”。這個問題主要從兩個方面來理解，一是正面宣傳，提神鼓勁，打造品牌。二是引導輿論，化解矛盾，營造良好氛圍。我們都知道，山東教育每一項重大成就的取得，每一項重要改革舉措的出臺，每一個典型經驗和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。當前我省教育正處在一個發(fā)展的關鍵期，教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃勾畫了山東教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖，要把這戰(zhàn)略構想變成美好現(xiàn)實，把各項規(guī)劃變成實際行動，需要強有力的教育新聞宣傳工作提供強大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作，來凝心聚力，形成改革共識。需要依托新聞宣傳工作，來發(fā)掘典型，引領改革前行，以此加快形成山東教育的特色與優(yōu)勢，進一步提高山東教育在全國的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校，在高考生源不足競爭日趨激烈的情況下，如何招到好學生和招滿學生，很多程度上在于你這所學校在社會上的知名度和美譽度，從總體情況分析看，招生比較理想的學校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學校，而那些默默無聞的學校，招生大多不理想。加強新聞宣傳，打造學校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面，面對當前教育面臨的復雜局面，我們要充分發(fā)揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協(xié)調社會利益關系、促進社會和諧穩(wěn)定方面具有的獨特優(yōu)勢,主動引導輿論，消除負面影響，化解矛盾，維護穩(wěn)定，為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。二、創(chuàng)新工作方式，不斷提高教育新聞宣傳工作水平。第一，圍繞教育工作大局，大力開展主題教育宣傳活動。弘揚主旋律，打好主動仗，圍繞中心，服務大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關鍵之年，是“”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務艱巨，任務重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務必精心設計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進展、新成效、新經驗，引導廣大干部群眾更加廣泛地關注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要及“”規(guī)劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學前教育三年行動計劃推進、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設、高校領域名校建設工程、我省承擔國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關采訪活動，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。第二，回應社會關切，努力為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復雜形勢和網(wǎng)絡媒體迅猛發(fā)展的當下，教育新聞宣傳工作要及時調整工作目標和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉向積極回應社會關切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應社會和網(wǎng)民關切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認識負面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應關切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負責的態(tài)度，對社會關注面廣、與群眾切身利益密切相關的教育熱點、難點問題，諸如學生課業(yè)負擔過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應及時到位。第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進典型的示范帶動作用使全省教育系統(tǒng)學有榜樣、趕有目標，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領域涌現(xiàn)出來的先進人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進事跡家喻戶曉，深入人心。典型經驗和典型人物來自于基層，來自于學校，關鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經驗和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經?；I劃與組織重大采訪活動，經常與中央級媒體保持溝通聯(lián)系，經常與上級主管部門和媒體進行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。三、完善工作機制，著力開創(chuàng)教育新聞宣傳工作新局面。第一，抓隊伍建設。建設一支高水平的新聞宣傳隊伍是我省教育新聞宣傳工作開創(chuàng)新局面的關鍵。從目前形勢看，教育宣傳不是可有可無的事，而是必須有一支專職隊伍來做這項工作。首先，要進一步健全省教育新聞宣傳機構，省委高校工委宣教處、省教育廳新聞中心負責統(tǒng)籌、協(xié)調與指導全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作。各市各高校都要組建相應工作機構，提倡各市各高校組建新聞中心，形成一個工作實體，具體負責本地本校的新聞宣傳工作。其次，要配備和選拔一批政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的同志充實到新聞宣傳和通訊員隊伍中來，建立健全各市各高校通聯(lián)站，加快形成與事業(yè)發(fā)展要求相適應的人才隊伍保障。再次，廳屬各媒體要采取特殊政策，創(chuàng)新體制機制，努力引進和培養(yǎng)一批名記者、名評論員、名編輯，不斷提升教育媒體的影響力。第二，抓素養(yǎng)提高。媒體素養(yǎng)是指對媒體及其所傳播信息的認知、應對與運用方面的能力素質。20xx年06月16日人民日報發(fā)表了一篇《“媒體素養(yǎng)”體現(xiàn)執(zhí)政水平》的署名評論文章，將媒體素養(yǎng)提升到執(zhí)政水平的高度來看待，并且提出，媒體素養(yǎng)應成為領導干部的“必修課”?？陀^講，我們現(xiàn)在存在一個比較普遍的現(xiàn)象：就是“面對媒體不知該怎么說”，相當一部分干部還患有“媒體恐懼癥”。這說明我們的媒體素養(yǎng)還是很欠缺，在這一方面還急需“補課”。對此，要求各市各高校要把媒體素養(yǎng)作為一門“必修課”，重視本地本單位干部媒體素養(yǎng)的提高培訓，各市教育行政部門要舉辦中小學校長和新聞宣傳工作人員相關培訓班，各高校也要舉辦相關培訓班，不斷提高善待媒體、善用媒體和善管媒體的能力，提高其“執(zhí)政水平”，使他們敢于、樂于、善于與媒體打交道，并且善于媒體推動事業(yè)發(fā)展。第三，抓工作機制。建立健全教育新聞宣傳的工作機制，重點要抓好新聞發(fā)布和輿情應對的工作機制。新聞發(fā)布和輿情應對這項工作對我們很多同志來說是一項新