最新方案策劃方案策劃5篇(優(yōu)質)(編輯修改稿)
2025-08-09 13:02 本頁面
【文章內容簡介】 贈品放到活動規(guī)劃區(qū)，顧客憑收銀小票到活動區(qū)領取禮品一份。禮品：小毛絨玩具、文具等，根據(jù)店主自己的喜好定。（2）活動注意事項開業(yè)現(xiàn)場，開業(yè)時候顧客比較擁擠，活動安排在統(tǒng)一規(guī)劃好的活動區(qū)域內。（1）在做促銷時，加強導購與顧客交流，說服顧客購買！化被動為主動，大膽向顧客推薦。顧客過來買蒙牛酸牛奶，店員可以介紹一下優(yōu)惠商品如“伊利酸牛奶買二送一，這幾天好多顧客購買”?。?）在促銷活動中特別注意要備足貨源，及時補貨！顧客想要購買的商品，店里沒有存貨這是最忌諱的事。因此，門店要時時檢查商品的庫存，通過報貨或調整上下限的方式補足貨源，尤其是一些暢銷商品，店員要隨時關注，防止缺貨情況的發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)貨少的情況，要提前和供應商打好招呼，及時補貨。防止萬一出現(xiàn)缺貨，可以在促銷提示卡上注明“數(shù)量有限，搶完為止”，以免引起顧客不滿。（3）促銷后的“收尾”工作要在促銷后及時檢查價格牌、宣傳牌、pop海報，以及其他一些的異常情況等。緊接著做好下一期促銷的準備工作，因為促銷活動是一檔接著一檔的，撤掉了舊的價格牌、宣傳牌、pop海報，要及時地張貼新的宣傳海報，抓好每一次的促銷機會。方案策劃 方案策劃篇四創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一、 活動名稱：創(chuàng)新創(chuàng)意大賽二、 活動主題：創(chuàng)意讓生活更美好三、 主辦方：***********協(xié)辦方：*************四、 活動時間：初步定于5月中旬地點：****多媒體教室活動對象：全體在校師生，參賽者可以通過個人或組隊的方式報名。五、 活動目的和意義：⒈這次活動以廣大同學為主體，以創(chuàng)新創(chuàng)意為載體，以學院指導老師為指導，旨在為同學提供一個施展自己才華的空間和展現(xiàn)想象力的平臺，激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情、促進創(chuàng)新氛圍在校園的形成。 ⒉發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，著眼于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)六、 活動項目：作品的風格、形式不限，作品應添加設計理念說明⒈ 手工制作：環(huán)保節(jié)約型手工制作品、剪紙、十字繡⒉ 平面廣告作品：真人漫畫、海報、書法、⒊ 文化衫圖案設計⒋ 生活創(chuàng)意作品作品要求:思想創(chuàng)新，設計布局創(chuàng)新，達到一種朝氣，活力令人耳目一新。創(chuàng)意好，整體效果佳，作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴。七、 活動流程：⒈ 前期宣傳準備:海報宣傳：設計展板、海報張貼于學院各宣傳點。⒉ 初賽：由大賽評委會從收集的`作品中選取15份優(yōu)秀作品進入復賽。⒊ 復賽：進入復賽的選手（或參賽隊）在多媒體教室進行決賽，通過選手（或參賽隊）現(xiàn)場展示、解說，評出各類獎項。⒋ 公布獲獎名單及獲獎作品⒌ 活動作品展：比賽過后，將對優(yōu)秀作品在全校范圍內進行展出。 ⒍ 活動獎項：最佳創(chuàng)意金獎、獨具匠心銀獎、題材新穎銅獎一等獎:2名二等獎:5名三等獎:8名參與獎若干八、 備注：作品提交方式:聯(lián)系電話:截止日期:*月**號下午*****大賽評委:團總支各部部長及相關指導老師我們承諾,凡是參加比賽的同學,都有精美禮品相送!希望大家踴躍參加九、 活動完成后，對參賽選手根據(jù)此次活動的意見和建議進行反饋調研,并要求活動負責成員以書面形式對此次活動的經(jīng)驗和不足之處進行總結,為以后舉辦同類型的活動積累經(jīng)驗**************方案策劃 方案策劃篇五班會時間：20xx1117 地點：本班教室籌備人：xxx人員：高一(7)班全體同學、班主任【教育目的】隨著物質生活水平的提高，以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。通過本次班會，讓學生體會大學的美好，樹立要考上大學，期望美好生活的愿望。【活動準備】(校園建設，知名校友，學校成績)(校園建設，知名校友，學校成績)，我最理想的大學活動思路：由故事《料理鼠王》引入，介紹國內外著名的大學(同學們講自己知道的關于理想的故事)(在紙條上寫上各人的理想，可匿名)背景音樂：《我的未來不是夢》“我的大學夢”，教師總結，表明理想的重要性和實現(xiàn)理想要付出努力。四、活動過程：觀看《料理鼠王》電影片段，引入主題：主持人發(fā)言：在
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