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正文內(nèi)容

最新文化旅游策劃方案文化旅游策劃方案通用(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 13:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里自然流露出禪意思想,創(chuàng)造詩(shī)情畫意與禪理融為一體的藝術(shù)境界。(四)景觀小品——“禪品”禪品是禪境的構(gòu)成單元,以佛法禪理為內(nèi)涵,構(gòu)筑不同禪主題的景觀節(jié)點(diǎn)。禪品以意見長(zhǎng),做到“一品一意境”,能讓游客駐足沉思、有所思有所悟,方為好的“禪品”。(五)餐飲——“禪宴”、“禪茶”禪宴、禪茶,是佛教旅游從傳統(tǒng)觀光祭拜到當(dāng)前修身體驗(yàn)進(jìn)化的重要元素。禪宴、禪茶有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化內(nèi)涵,可挖掘的文化資源豐富,故其開發(fā)不求寬泛而重深度,做到精致與特色,方為最佳。禪宴的開發(fā)以佛門素齋為本底,進(jìn)一步引入禪文化元素,如菜名體現(xiàn)禪機(jī)、菜肴制作反映歷史典故、用餐環(huán)境強(qiáng)調(diào)禪意等。同時(shí),引入綠色食品和養(yǎng)生食療的概念,突出養(yǎng)生理念,構(gòu)成主題餐飲,通過(guò)禪宴,獲取養(yǎng)身、養(yǎng)心雙重體驗(yàn)?!岸U茶一味”是禪文化的主要內(nèi)容之一,禪與茶自古便如影隨形,幾乎寺必備茶,僧必飲茶。通過(guò)飲茶,把禪宗的哲學(xué)思想與茶的精神文化內(nèi)涵結(jié)合起來(lái)。在茶中貫穿了“理”,賦予“道”,蘊(yùn)含了禪機(jī)?!俺圆枞ァ?、“一杯茶”、“竹庵點(diǎn)茶”、“神通飲茶”等典故流傳甚廣。(六)音樂(lè)——“禪樂(lè)”禪樂(lè)佛音是引導(dǎo)游客深度體驗(yàn)禪文化的重要方式,包括:寺院內(nèi)日常的經(jīng)聲佛樂(lè)。開辟專門場(chǎng)所,進(jìn)行經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的禪樂(lè)表演。在織女山自然環(huán)境中引入聲景藝術(shù),通過(guò)音響系統(tǒng)播放禪文化主題的環(huán)境音樂(lè),結(jié)合自然景觀和景觀小品的氛圍渲染,營(yíng)造更濃郁的禪文化情境。(七)游線——“禪行”“禪行”在游線中的借鑒,突出表現(xiàn)在兩方面:其一是以“禪”為主題打造游線。其二是以“禪意”組織管理游線?!岸U主題”游線方面。在旅游節(jié)點(diǎn)之間通過(guò)小品設(shè)計(jì)和概念營(yíng)造、活動(dòng)組織的手法,以禪為主題,串聯(lián)游覽線路。如以“禪喻”為線索,將禪行的“喻”,即“登山喻”、“種樹喻”、“流水喻”、“推車喻”、“尋物喻”、“螢火喻”、“月光喻”等演繹為游線,并以最終達(dá)到“光明之頂”、“光明之塔”等概念作為游線安排的高潮。以“禪意”組織管理游線方面。感悟佛法禪意,要求莊嚴(yán)的氛圍和神圣的儀式過(guò)程。(八)導(dǎo)游詞——“禪詞”導(dǎo)游講解中多體現(xiàn)禪機(jī)妙語(yǔ),并將禪寺、禪理的歷史、典故、文化等作為重點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。禪詞將直接面向宗教游客,禪詞的內(nèi)容和表達(dá)對(duì)禪行體驗(yàn)具有重要影響。這就要求禪詞的編撰要精益求精,禪寺導(dǎo)游具有一定的佛法禪理修養(yǎng)。( 九)服務(wù)——“禪飾”景區(qū)寺廟內(nèi)僧人居士的服飾要體現(xiàn)禪主題,服務(wù)人員不要求披禪衣在身,但應(yīng)該在服飾上與禪寺的氛圍相符,整體上突出衣服的素雅、穿著的莊重。(十)商品——“禪物”開發(fā)系列的禪文化旅游商品和紀(jì)念品,紀(jì)念品在傾注禪文化內(nèi)涵和信仰象征的同時(shí),也應(yīng)該追求品質(zhì)和質(zhì)量,突出禪寺的佛教宗理和禪理的獨(dú)特性。(十一)名稱——“禪名”除延續(xù)、重現(xiàn)織女山景點(diǎn)上原有的名稱外,對(duì)新建的景點(diǎn)和設(shè)施進(jìn)行具有禪意的命名。如佛書《四世因果錄》中有偈語(yǔ)“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,此語(yǔ)意境悠遠(yuǎn),意蘊(yùn)無(wú)窮。后來(lái),清康熙年間重建普陀山普濟(jì)寺,化此偈語(yǔ)作為牌坊楹聯(lián)——“有感即通,千江有水千江月。無(wú)機(jī)不破,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,使廟宇門樓有容納天地之悠遠(yuǎn)禪意??傊?,禪主題應(yīng)通過(guò)硬件、軟件,靜態(tài)、動(dòng)態(tài),具象、抽象等多種形式進(jìn)行體現(xiàn),營(yíng)造主題色彩鮮明的旅游體驗(yàn)?zāi)康?。中山都?河北)旅游發(fā)展有限公司從初期的織女山景區(qū)建設(shè)到現(xiàn)在的旅游項(xiàng)目從新定向。緊跟旅游市場(chǎng)發(fā)展需求,結(jié)合旅游+文化+民宿+演繹+康養(yǎng)+禪悟等旅游新模式,加快織女山景區(qū)的開發(fā)建設(shè),努力使景區(qū)再上一個(gè)新臺(tái)階。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇六(一)研究背景近年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)生走出校門,到各地去旅游。廣州高校云集,大學(xué)生的人數(shù)達(dá)上百萬(wàn)。由于大學(xué)生的時(shí)間上有較大的空閑(寒暑假、黃金周等),出游人數(shù)占了廣州旅游市場(chǎng)很大的比例,越來(lái)越多的旅行社開始出臺(tái)針對(duì)大學(xué)生的旅游路線和相應(yīng)的產(chǎn)品開發(fā),例如“高校之旅”、“求學(xué)之旅”等等。大學(xué)生接受新鮮事物的能力強(qiáng),好奇心和探險(xiǎn)心以及身體狀況都比一般人要強(qiáng)。不過(guò),大學(xué)生的消費(fèi)水平與其他的群體有著截然不同的特征。本調(diào)研側(cè)重于調(diào)查廣州地區(qū)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特征,包括其動(dòng)機(jī)、消費(fèi)水平、旅游行為、喜愛產(chǎn)品、阻礙條件等等,以便讓旅游企業(yè)更有針對(duì)性地開發(fā)出適應(yīng)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的產(chǎn)品,促進(jìn)大學(xué)生青年旅游市場(chǎng)的發(fā)展,提高盈利。(二)研究目的通過(guò)對(duì)廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查研究,了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特點(diǎn)。了解大學(xué)生消費(fèi)者的旅游動(dòng)機(jī)和對(duì)旅游產(chǎn)品的認(rèn)知程度、以及接受程度。了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的規(guī)模。了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)是否有更好的發(fā)展方向。目的是為相應(yīng)的旅游企業(yè)提供大學(xué)生旅游產(chǎn)品以至有針對(duì)性的旅游營(yíng)銷策略提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持。(三)研究設(shè)計(jì)和思路搜集已有的二手資料,調(diào)查廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)背景、發(fā)展?fàn)顩r,充分掌握市場(chǎng)規(guī)模、主要產(chǎn)品的類型。另外研究現(xiàn)有的大學(xué)生旅游消費(fèi)能力狀況。提出相應(yīng)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和相關(guān)訪問(wèn)問(wèn)題。進(jìn)行定性研究和定量研究,獲得第一手資料。進(jìn)行信息匯總和數(shù)據(jù)分析。撰寫報(bào)告,陳述表達(dá)。(四)研究方法和研究?jī)?nèi)容研究方法第二手資料:通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)內(nèi)部資料來(lái)進(jìn)行研究。二手資料是市場(chǎng)研究的開始,它不僅能夠?yàn)槲覀児?jié)約時(shí)間,降低成本,也能為我們的研究開展順利做鋪墊。第一手資料獲取通過(guò)定性研究和定量研究來(lái)進(jìn)行。研究地區(qū):廣州研究對(duì)象:廣州各高校大學(xué)生a、定性研究:以座談會(huì)、一對(duì)一的方式來(lái)進(jìn)行研究。方法:座談會(huì)和一對(duì)一的方式是選取比較具有代表性的大學(xué)生,然后深入了解大學(xué)生對(duì)旅游市場(chǎng)產(chǎn)品的參與程度、喜愛程度和對(duì)旅游企業(yè)品牌的地位進(jìn)行評(píng)價(jià)。按年齡來(lái)選取人。注意事項(xiàng):為使與會(huì)者更符合條件(如, 更多的與會(huì)者是不同背景的, 是善于表達(dá)的),主持人/研究員以及質(zhì)控部會(huì)進(jìn)行第二次甄別。會(huì)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)最后甄別以保證與會(huì)者的合格性。另外,為保證有足夠的與會(huì)者,每組座談會(huì)預(yù)約多50%以上的被訪者。b、定量研究①以調(diào)查問(wèn)卷的攔截式方法來(lái)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),最后進(jìn)行分析,得出結(jié)果。方法:要先進(jìn)行試訪:為了確保調(diào)查的科學(xué)性,先進(jìn)行約30份問(wèn)卷的訪問(wèn)作為試訪。要求每位訪問(wèn)員都進(jìn)行試訪。試訪完成后召集所有的反問(wèn)員進(jìn)行試訪總結(jié),以發(fā)現(xiàn)試訪中遇到的問(wèn)卷設(shè)計(jì)、訪問(wèn)技巧等各方面的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,修改問(wèn)卷,經(jīng)客戶確認(rèn)后,問(wèn)卷定稿,最后付印,做正式訪問(wèn)。在高校、書店門口、大學(xué)城等地區(qū)采用攔截式的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,人數(shù)隨即選取,盡量使樣本年齡范圍擴(kuò)大且比例適合。樣本規(guī)模分配:理論上來(lái)講,樣本規(guī)模越大越好,但是要同時(shí)考慮到成本和時(shí)間的問(wèn)題,應(yīng)根據(jù)一般的產(chǎn)品銷售量來(lái)進(jìn)行樣本規(guī)模分配,還要考慮到男女的性別比例以及年齡比例。定點(diǎn)問(wèn)卷選擇地點(diǎn):各名勝景點(diǎn)、各個(gè)學(xué)校、書店等。訪問(wèn)人數(shù)控制比例:(年齡在17歲以上的旅游者)17—18歲(男女各半)。19—21歲(男女各半)。22—24歲(男女各半)。24歲以上(男女各半)。樣本量:確定為500份的調(diào)查量。②采用網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查的方法問(wèn)卷與攔截式的大部分相同,但考慮到網(wǎng)絡(luò)的特殊性,特增加關(guān)于大學(xué)生對(duì)于電子商務(wù)和網(wǎng)上虛擬旅游的觀點(diǎn)等問(wèn)題。安排相應(yīng)的人來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上問(wèn)卷的搜索。研究?jī)?nèi)容:(1)廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀、容量和潛力研究。(2)廣州大學(xué)生對(duì)旅游的認(rèn)知態(tài)度。(3)廣州大學(xué)生的旅游信息的來(lái)源。(4)廣州大學(xué)生對(duì)旅游消費(fèi)的觀念。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇七一、活動(dòng)背景秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束,青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員,需要磨合和成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫忙,期望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里,群眾秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也能夠透過(guò)旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。二、目的地簡(jiǎn)介:合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬(wàn)余畝水面的人工湖,占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長(zhǎng)達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂(lè)中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢?,蜀山顯得愈加?jì)趁?,分外妖嬈,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠(yuǎn)眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約。漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團(tuán)錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè),一批現(xiàn)代化建筑更使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。三、路線安排:從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站車,群眾步行到大蜀山。四、執(zhí)行對(duì)象:合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。五、活動(dòng)時(shí)間:20年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變,時(shí)間另行通知)六、活動(dòng)目的及好處大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。秋天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。透過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)透過(guò)組織娛樂(lè)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、群眾意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)群眾的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)青志聯(lián)的群眾榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。七、資源需求、食物和水。由青志聯(lián)群眾購(gòu)買。,三國(guó)殺一副。供娛樂(lè)使用。,筆20支。獎(jiǎng)品。八、活動(dòng)開展早上8:40在北門集合,首先強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,統(tǒng)一號(hào)令,青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì),9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概9:50左右到達(dá)。到達(dá)目的地,再次強(qiáng)調(diào)安全第一。爬山,青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線,大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā),上山時(shí)不用太快,安全第一,大家能夠隨意拍照留念。到達(dá)山頂后,大家群眾拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí),大家吃點(diǎn)東西,聊聊天,談?wù)勆洗髮W(xué)以來(lái)的感受和在大學(xué)中遇到的一些問(wèn)題。自由活動(dòng),大家能夠自由組隊(duì),看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放松情緒。做游戲,吃蘋果游戲規(guī)則:一個(gè)人坐在板凳上手背后,另一個(gè)人眼睛用布蒙著,站在他背后,拿個(gè)蘋果喂他吃。分兩組進(jìn)行,最先吃完的為勝方。實(shí)踐部和組織部一組,宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏得組可獲得一個(gè),輸?shù)囊唤M也可獲得簽字筆兩支如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國(guó)殺供大家娛樂(lè)使用。大家自由組隊(duì),規(guī)則自定。3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)群眾下山。到達(dá)蜀山森林公園站牌處,群眾乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié),告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。韓捷主席任隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排,游玩時(shí)注意行路安全,切勿過(guò)分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。,確保食品安全。,對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。,不得隨意破壞公共設(shè)施。保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾。自己的垃圾袋必須要仍在指定位置,回到時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥。女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽,水須多帶。,離開時(shí)務(wù)必集合人員,組長(zhǎng)必須要清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全后坐車回到。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇八一、活動(dòng)背景:春暖花開,正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。校園里,集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。:國(guó)家自然保護(hù)區(qū)位于xx市東南45里的xx縣境內(nèi),是國(guó)家“aaaa”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤(rùn)。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點(diǎn)如下:天然雪場(chǎng):位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進(jìn)入冬天就會(huì)結(jié)冰,形成天然的雪場(chǎng)??晒┩瑢W(xué)們免費(fèi)玩耍。云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標(biāo)志之一,列入省級(jí)文物保護(hù)單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長(zhǎng)155米,寬3米,橋上設(shè)廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對(duì)聯(lián):“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅。龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來(lái)”。太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍(lán)、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴(yán)肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內(nèi)有蒙古包五頂。劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側(cè)的山灣中,有上,中,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險(xiǎn)處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。:xx級(jí)廣告2班的全體同學(xué):促進(jìn)xx縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。二、活動(dòng)目的及意義大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受興隆山的美麗景色。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。三、資源需求參加對(duì)象:xx級(jí)廣告(2)班全體學(xué)生(身體不適者可以不參加)組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)建立的春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:全體同學(xué)及老師活動(dòng)場(chǎng)所:xx市xx縣興隆山西峰四、活動(dòng)開展:于20xx年3月14號(hào)上午08:30啟程。于20xx年3月14號(hào)下午18:30返程:xx市xx縣興隆山西峰:xx級(jí)廣告2班全體同學(xué),誠(chéng)請(qǐng)各科老師。:以班委會(huì)為核心,并由班干,團(tuán)干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理,全班同學(xué)分為四組,每小組10人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。:由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多。有相機(jī)的同學(xué),可以自帶相機(jī),不過(guò)要注意保管好。每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,同時(shí)自備一塊
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