【文章內(nèi)容簡介】 里自然流露出禪意思想，創(chuàng)造詩情畫意與禪理融為一體的藝術(shù)境界。(四)景觀小品——“禪品”禪品是禪境的構(gòu)成單元，以佛法禪理為內(nèi)涵，構(gòu)筑不同禪主題的景觀節(jié)點。禪品以意見長，做到“一品一意境”，能讓游客駐足沉思、有所思有所悟，方為好的“禪品”。(五)餐飲——“禪宴”、“禪茶”禪宴、禪茶，是佛教旅游從傳統(tǒng)觀光祭拜到當(dāng)前修身體驗進化的重要元素。禪宴、禪茶有源遠(yuǎn)流長的文化內(nèi)涵，可挖掘的文化資源豐富，故其開發(fā)不求寬泛而重深度，做到精致與特色，方為最佳。禪宴的開發(fā)以佛門素齋為本底，進一步引入禪文化元素，如菜名體現(xiàn)禪機、菜肴制作反映歷史典故、用餐環(huán)境強調(diào)禪意等。同時，引入綠色食品和養(yǎng)生食療的概念，突出養(yǎng)生理念，構(gòu)成主題餐飲，通過禪宴，獲取養(yǎng)身、養(yǎng)心雙重體驗?！岸U茶一味”是禪文化的主要內(nèi)容之一，禪與茶自古便如影隨形，幾乎寺必備茶，僧必飲茶。通過飲茶，把禪宗的哲學(xué)思想與茶的精神文化內(nèi)涵結(jié)合起來。在茶中貫穿了“理”，賦予“道”，蘊含了禪機。“吃茶去”、“一杯茶”、“竹庵點茶”、“神通飲茶”等典故流傳甚廣。(六)音樂——“禪樂”禪樂佛音是引導(dǎo)游客深度體驗禪文化的重要方式，包括：寺院內(nèi)日常的經(jīng)聲佛樂。開辟專門場所，進行經(jīng)過藝術(shù)加工的禪樂表演。在織女山自然環(huán)境中引入聲景藝術(shù)，通過音響系統(tǒng)播放禪文化主題的環(huán)境音樂，結(jié)合自然景觀和景觀小品的氛圍渲染，營造更濃郁的禪文化情境。(七)游線——“禪行”“禪行”在游線中的借鑒，突出表現(xiàn)在兩方面：其一是以“禪”為主題打造游線。其二是以“禪意”組織管理游線?！岸U主題”游線方面。在旅游節(jié)點之間通過小品設(shè)計和概念營造、活動組織的手法，以禪為主題，串聯(lián)游覽線路。如以“禪喻”為線索，將禪行的“喻”，即“登山喻”、“種樹喻”、“流水喻”、“推車喻”、“尋物喻”、“螢火喻”、“月光喻”等演繹為游線，并以最終達(dá)到“光明之頂”、“光明之塔”等概念作為游線安排的高潮。以“禪意”組織管理游線方面。感悟佛法禪意，要求莊嚴(yán)的氛圍和神圣的儀式過程。(八)導(dǎo)游詞——“禪詞”導(dǎo)游講解中多體現(xiàn)禪機妙語，并將禪寺、禪理的歷史、典故、文化等作為重點進行表達(dá)。禪詞將直接面向宗教游客，禪詞的內(nèi)容和表達(dá)對禪行體驗具有重要影響。這就要求禪詞的編撰要精益求精，禪寺導(dǎo)游具有一定的佛法禪理修養(yǎng)。( 九)服務(wù)——“禪飾”景區(qū)寺廟內(nèi)僧人居士的服飾要體現(xiàn)禪主題，服務(wù)人員不要求披禪衣在身，但應(yīng)該在服飾上與禪寺的氛圍相符，整體上突出衣服的素雅、穿著的莊重。(十)商品——“禪物”開發(fā)系列的禪文化旅游商品和紀(jì)念品，紀(jì)念品在傾注禪文化內(nèi)涵和信仰象征的同時，也應(yīng)該追求品質(zhì)和質(zhì)量，突出禪寺的佛教宗理和禪理的獨特性。(十一)名稱——“禪名”除延續(xù)、重現(xiàn)織女山景點上原有的名稱外，對新建的景點和設(shè)施進行具有禪意的命名。如佛書《四世因果錄》中有偈語“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，此語意境悠遠(yuǎn)，意蘊無窮。后來，清康熙年間重建普陀山普濟寺，化此偈語作為牌坊楹聯(lián)——“有感即通，千江有水千江月。無機不破，萬里無云萬里天”，使廟宇門樓有容納天地之悠遠(yuǎn)禪意?？傊U主題應(yīng)通過硬件、軟件，靜態(tài)、動態(tài)，具象、抽象等多種形式進行體現(xiàn)，營造主題色彩鮮明的旅游體驗?zāi)康?。中山都?河北)旅游發(fā)展有限公司從初期的織女山景區(qū)建設(shè)到現(xiàn)在的旅游項目從新定向。緊跟旅游市場發(fā)展需求，結(jié)合旅游+文化+民宿+演繹+康養(yǎng)+禪悟等旅游新模式，加快織女山景區(qū)的開發(fā)建設(shè)，努力使景區(qū)再上一個新臺階。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇六(一)研究背景近年來，越來越多的大學(xué)生走出校門，到各地去旅游。廣州高校云集，大學(xué)生的人數(shù)達(dá)上百萬。由于大學(xué)生的時間上有較大的空閑(寒暑假、黃金周等)，出游人數(shù)占了廣州旅游市場很大的比例，越來越多的旅行社開始出臺針對大學(xué)生的旅游路線和相應(yīng)的產(chǎn)品開發(fā)，例如“高校之旅”、“求學(xué)之旅”等等。大學(xué)生接受新鮮事物的能力強，好奇心和探險心以及身體狀況都比一般人要強。不過，大學(xué)生的消費水平與其他的群體有著截然不同的特征。本調(diào)研側(cè)重于調(diào)查廣州地區(qū)大學(xué)生旅游市場的特征，包括其動機、消費水平、旅游行為、喜愛產(chǎn)品、阻礙條件等等，以便讓旅游企業(yè)更有針對性地開發(fā)出適應(yīng)大學(xué)生旅游市場的產(chǎn)品，促進大學(xué)生青年旅游市場的發(fā)展，提高盈利。(二)研究目的通過對廣州大學(xué)生旅游市場調(diào)查研究，了解廣州大學(xué)生旅游市場的特點。了解大學(xué)生消費者的旅游動機和對旅游產(chǎn)品的認(rèn)知程度、以及接受程度。了解廣州大學(xué)生旅游市場的規(guī)模。了解廣州大學(xué)生旅游市場是否有更好的發(fā)展方向。目的是為相應(yīng)的旅游企業(yè)提供大學(xué)生旅游產(chǎn)品以至有針對性的旅游營銷策略提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持。(三)研究設(shè)計和思路搜集已有的二手資料，調(diào)查廣州大學(xué)生旅游市場背景、發(fā)展?fàn)顩r，充分掌握市場規(guī)模、主要產(chǎn)品的類型。另外研究現(xiàn)有的大學(xué)生旅游消費能力狀況。提出相應(yīng)的問題，設(shè)計調(diào)查問卷和相關(guān)訪問問題。進行定性研究和定量研究，獲得第一手資料。進行信息匯總和數(shù)據(jù)分析。撰寫報告，陳述表達(dá)。(四)研究方法和研究內(nèi)容研究方法第二手資料：通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)內(nèi)部資料來進行研究。二手資料是市場研究的開始，它不僅能夠為我們節(jié)約時間，降低成本，也能為我們的研究開展順利做鋪墊。第一手資料獲取通過定性研究和定量研究來進行。研究地區(qū)：廣州研究對象：廣州各高校大學(xué)生a、定性研究：以座談會、一對一的方式來進行研究。方法：座談會和一對一的方式是選取比較具有代表性的大學(xué)生，然后深入了解大學(xué)生對旅游市場產(chǎn)品的參與程度、喜愛程度和對旅游企業(yè)品牌的地位進行評價。按年齡來選取人。注意事項：為使與會者更符合條件(如, 更多的與會者是不同背景的, 是善于表達(dá)的)，主持人/研究員以及質(zhì)控部會進行第二次甄別。會前進行現(xiàn)場最后甄別以保證與會者的合格性。另外，為保證有足夠的與會者,每組座談會預(yù)約多50%以上的被訪者。b、定量研究①以調(diào)查問卷的攔截式方法來進行調(diào)查，統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，最后進行分析，得出結(jié)果。方法：要先進行試訪：為了確保調(diào)查的科學(xué)性，先進行約30份問卷的訪問作為試訪。要求每位訪問員都進行試訪。試訪完成后召集所有的反問員進行試訪總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)試訪中遇到的問卷設(shè)計、訪問技巧等各方面的問題。在此基礎(chǔ)上，修改問卷，經(jīng)客戶確認(rèn)后，問卷定稿，最后付印，做正式訪問。在高校、書店門口、大學(xué)城等地區(qū)采用攔截式的方法進行問卷調(diào)查，人數(shù)隨即選取，盡量使樣本年齡范圍擴大且比例適合。樣本規(guī)模分配：理論上來講，樣本規(guī)模越大越好，但是要同時考慮到成本和時間的問題，應(yīng)根據(jù)一般的產(chǎn)品銷售量來進行樣本規(guī)模分配，還要考慮到男女的性別比例以及年齡比例。定點問卷選擇地點：各名勝景點、各個學(xué)校、書店等。訪問人數(shù)控制比例：(年齡在17歲以上的旅游者)17—18歲(男女各半)。19—21歲(男女各半)。22—24歲(男女各半)。24歲以上(男女各半)。樣本量：確定為500份的調(diào)查量。②采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方法問卷與攔截式的大部分相同，但考慮到網(wǎng)絡(luò)的特殊性，特增加關(guān)于大學(xué)生對于電子商務(wù)和網(wǎng)上虛擬旅游的觀點等問題。安排相應(yīng)的人來進行網(wǎng)上問卷的搜索。研究內(nèi)容：(1)廣州大學(xué)生旅游市場的現(xiàn)狀、容量和潛力研究。(2)廣州大學(xué)生對旅游的認(rèn)知態(tài)度。(3)廣州大學(xué)生的旅游信息的來源。(4)廣州大學(xué)生對旅游消費的觀念。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇七一、活動背景秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時機。恰逢青年志愿者聯(lián)合會招新結(jié)束，青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫忙，期望這次會有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時校園里，群眾秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也能夠透過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。二、目的地簡介：合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園。長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢?，蜀山顯得愈加嫵媚，分外妖嬈，春日的景色尤其迷人。登臨山巔，極目遠(yuǎn)眺，煙波浩渺，水天一色，霧靄繚繞，漁帆隱約。漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè)，一批現(xiàn)代化建筑更使景區(qū)增添了時代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場所。三、路線安排：從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處，乘坐118路公交，到蜀山森林公園站車，群眾步行到大蜀山。四、執(zhí)行對象：合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會全體成員。五、活動時間：20年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變，時間另行通知)六、活動目的及好處大學(xué)，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。秋天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。透過秋游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受大蜀山的美麗景色。同時透過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、群眾意識，加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進群眾的團結(jié)協(xié)作，增強青志聯(lián)的群眾榮譽感，同時也能增進青志聯(lián)成員之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。七、資源需求、食物和水。由青志聯(lián)群眾購買。，三國殺一副。供娛樂使用。，筆20支。獎品。八、活動開展早上8：40在北門集合，首先強調(diào)安全問題，統(tǒng)一號令，青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊，9:00準(zhǔn)時出發(fā)，大概9：50左右到達(dá)。到達(dá)目的地，再次強調(diào)安全第一。爬山，青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線，大家跟著主席向山頂進發(fā)，上山時不用太快，安全第一，大家能夠隨意拍照留念。到達(dá)山頂后，大家群眾拍照作為本次活動的材料。然后休息半小時，大家吃點東西，聊聊天，談?wù)勆洗髮W(xué)以來的感受和在大學(xué)中遇到的一些問題。自由活動，大家能夠自由組隊，看看大蜀山美麗的秋色，感受大自然的氣息，放松情緒。做游戲，吃蘋果游戲規(guī)則：一個人坐在板凳上手背后，另一個人眼睛用布蒙著，站在他背后，拿個蘋果喂他吃。分兩組進行，最先吃完的為勝方。實踐部和組織部一組，宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏得組可獲得一個，輸?shù)囊唤M也可獲得簽字筆兩支如果時間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊，規(guī)則自定。3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點名人齊后由韓捷主席帶隊群眾下山。到達(dá)蜀山森林公園站牌處，群眾乘車回校。任何人不得以任何理由單獨行動。九、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)，告訴學(xué)生一切行動聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨行動。韓捷主席任隊長統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。，確保食品安全。，對身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動。，不得隨意破壞公共設(shè)施。保護環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾。自己的垃圾袋必須要仍在指定位置，回到時清理好環(huán)境衛(wèi)生。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥。女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。，離開時務(wù)必集合人員，組長必須要清點人數(shù)，確保大家都安全后坐車回到。文化旅游策劃方案 文化旅游策劃方案篇八一、活動背景：春暖花開，正是一年一度出游的好時機。校園里，集體春游、自費旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。：國家自然保護區(qū)位于xx市東南45里的xx縣境內(nèi)，是國家“aaaa”旅游勝地。它海拔高，氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛，植被豐富，深林茂密，峰巒疊翠。其主要景點如下：天然雪場：位于興隆山山腳，由于氣溫低，一進入冬天就會結(jié)冰，形成天然的雪場?？晒┩瑢W(xué)們免費玩耍。云龍橋：云龍橋是興隆山古建筑之一，也是興隆山的標(biāo)志之一，列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋，橋身為木體拱形，精巧玲瓏，似彩虹跨越山澗。橋身長155米，寬3米，橋上設(shè)廊7間，橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯(lián)：“云比泰山多，霖雨蒼生仙人悅。龍入滄海外，撲巒翠靄靈氣來”。太佛殿：大佛殿中間有大殿三間，兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐，雕梁畫棟，均以藍(lán)、綠、紅三色相間彩繪，莊嚴(yán)肅目。殿前三株云杉挺拔高大，院內(nèi)有蒙古包五頂。劉一明與自在窩：在興隆山西峰雷祖殿南側(cè)的山灣中，有上，中，系劉一明“修真”處，稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖，其險處通往自在窩的羊腸小道，寬不盈尺，下為百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。：xx級廣告2班的全體同學(xué)：促進xx縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進旅游業(yè)的發(fā)展。二、活動目的及意義大學(xué)，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。三、資源需求參加對象：xx級廣告(2)班全體學(xué)生(身體不適者可以不參加)組織領(lǐng)導(dǎo)：班級建立的春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：全體同學(xué)及老師活動場所：xx市xx縣興隆山西峰四、活動開展：于20xx年3月14號上午08：30啟程。于20xx年3月14號下午18：30返程：xx市xx縣興隆山西峰：xx級廣告2班全體同學(xué)，誠請各科老師。：以班委會為核心，并由班干，團干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進行統(tǒng)一管理，全班同學(xué)分為四組，每小組10人左右，便于領(lǐng)導(dǎo)管理。：由于本次活動的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶1—2瓶飲料，帶小零食1—3種，不宜太多。有相機的同學(xué)，可以自帶相機，不過要注意保管好。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊