【文章內(nèi)容簡介】 線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。(二) 防火安全教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi)，我們該怎樣做?讓學(xué)生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。防火知識：一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種。二、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。(三) 防溺水教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。讓學(xué)生說說你們的想法。說說最近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。(四)交通安全讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘。引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)乘汽車時要注意什么?(8)遇到交通事故怎么辦?齊讀交通安全的兒歌走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。(五)飲食安全不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品。不喝酒精類飲料，要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡。不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。三、師總結(jié)：同學(xué)們，“安全第一”、“安全無小事”，明天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假。幼兒園飲食安全教育活動方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 幼兒園飲食安全教案設(shè)計(jì)意圖篇十二一、指導(dǎo)思想以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，集中 組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造“關(guān) 注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案：二、活動時間和主題活動時間：20xx年6月1日—6月30日活動主題：科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。三、活動階段宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)園長召開專題會議，傳達(dá)關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當(dāng)中。執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動：(1)開展好安全教育活動。(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對所屬各學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動。結(jié)合各自實(shí)際，通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式，對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)，并將培訓(xùn)情況納入個人考核。(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。(6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育?？偨Y(jié)階段(6月20日—6月30日)各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，按照活動總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式和內(nèi)容上突出特色，增強(qiáng)活動趣味性、吸引力和感染力，確?！鞍踩隆被顒尤〉脤?shí)效。幼兒園飲食安全教育活動方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 幼兒園飲食安全教案設(shè)計(jì)意圖篇十三活動目標(biāo)知道冰上的危險，有危險的意識。知道自救方法。加強(qiáng)幼兒的安全意識。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力?；顒宇A(yù)備情形圖片活動進(jìn)程碰到險情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記?。?1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。(3)不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí)，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小朋友做得對嗎?(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說，(1)在水中掙扎。(2)向岸上大聲呼救。(3)用力向岸上爬。假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。幼兒園飲食安全教育活動方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 幼兒園飲食安全教案設(shè)計(jì)意圖篇十四一、活動目標(biāo)知道在下雪天要注意的安全常識。在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。二、活動準(zhǔn)備恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》收集人們在雪天活動的圖片。三、活動過程(一)談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!(二)講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。提問：森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。下雪后，在馬路上奔跑。玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。不戴帽子、手套，外出玩耍。小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。冬天，手凍傷了怎么辦?在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?(1)、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。(2)、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。雪天滑倒，怎么辦?不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。(五)學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險。人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安!(六)小結(jié)今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。幼兒園飲食安全教育活動方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 幼兒園飲食安全教案設(shè)計(jì)意圖篇十五活動目標(biāo)：通過觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒歌。認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則，建立正確的交通安全意識?；顒訙?zhǔn)備：錄像帶，大幅圖片1張小圖片三張。六個交通標(biāo)志紅綠圓形各一個，室外場地上用粉筆畫好斑馬線。過程：一、老師出示“人行橫道”標(biāo)志，提問：你見過這個標(biāo)志嗎?你在哪里見過?這是什么標(biāo)志?它有什么作用?當(dāng)你看見這個標(biāo)志時，你應(yīng)該怎么做?二、分組活動：請幼兒看《健康》第27頁，互相說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思。如果見過這些交通標(biāo)志，想一想是在什么地方見到的。三、了解標(biāo)志如果違反了交通規(guī)則會發(fā)生什么危險?馬路上來來往往的車輛真多，很容易發(fā)生危險，那么誰在維持交通秩序?除了交通警察，還有誰在協(xié)助管理?馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則，你還知道哪些標(biāo)志嗎?小結(jié)：交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過馬路，遵守交通規(guī)則。四、欣賞兒歌：《馬路上》五、游戲：看誰又快又對教師任意說出《健康》第27頁上交通標(biāo)志的名稱，讓幼兒迅速指出對應(yīng)的標(biāo)志。教師出示大的交通標(biāo)志，請幼兒說出交通標(biāo)志的名稱。六、游戲：快樂的小司機(jī)附：馬路上(兒歌)大大的馬路寬又平，車來人往忙不停。 紅燈這了車輛停，綠燈亮了趕快行。要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行。 不翻欄桿不玩耍，交通規(guī)則要記清。幼兒園飲食安全教育活動方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 幼兒園飲食安全教案設(shè)計(jì)意圖篇十六一、活動目標(biāo)：通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。二、活動準(zhǔn)備：課件《進(jìn)餐時》、《肚子為什么疼》。情景表演《好吃的魚》。圖片：老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的。每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水。吃飯時在說笑。吃大量的雪糕。把鉛筆放入口中等)三、活動過程：一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實(shí)的故事。)教師講解：這是一個真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回