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正文內(nèi)容

最新低年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性)演示畫法兩筆由上而下順向運(yùn)筆 兩筆由下而上逆向運(yùn)筆 一筆順向運(yùn)筆(逆向)①畫圓形可采用兩種方法,按運(yùn)筆次數(shù)來分:一種是分兩筆畫成,這又可分成兩種(一種順向運(yùn)筆,另一種逆向運(yùn)筆)。一種是一筆畫成(也可分順向和逆向)。②生活中都有那些東西是圓形的呢?燈泡、車輪、魚……(讓學(xué)生的思維最大限度發(fā)散,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲和求異精神。)由此引入課題(板書課題:畫魚圓形練習(xí))③怎樣在我們的畫紙上畫一只可愛的魚呢?首先,我們要考慮這只魚安排在畫紙的什么位置上,放在什么位置上合適呢?(將一只畫好的魚的卡片放在畫紙的各個(gè)位置上比較,讓學(xué)生說放在哪,然后讓他們講出為什么這樣做。)④教師輕松地在畫紙上勾畫出圓形,接著問:還需畫些什么?學(xué)生邊說教師邊在畫紙上勾畫,在勾線結(jié)束時(shí)讓學(xué)生在自己的畫紙上勾畫。(巡視、指導(dǎo),注意因材施教)⑤大多數(shù)的學(xué)生勾畫完之后,提問:我們還需怎樣做,才能把勾畫的這條魚畫的更完美?(讓學(xué)生充分發(fā)表見解和解決方案)添加花紋涂色(使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色)。⑥在學(xué)生們完成上述步驟之后,如果還有時(shí)間讓他們添加些水草、氣泡等。課 題:畫燕魚三角形練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1通過訓(xùn)練使學(xué)生掌握三角形的方法。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫燕魚。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加裝飾魚身上的花紋。教學(xué)重點(diǎn):三角形畫法 教學(xué)難點(diǎn):添加花紋 教學(xué)過程: 直接入題同學(xué)們,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用三角形畫燕魚(板書課題:畫燕魚三角形練習(xí))研究探討今天我們首先來研究一下三角形的特點(diǎn),你們仔細(xì)觀察這個(gè)三角形(卡片)它有幾個(gè)角呀?再觀察這個(gè)三角形(鐵線圍成的)它由幾條直線圍成的?那么怎樣畫三角形呢?教師一邊在黑板上示范,讓學(xué)生用手在空中畫,之后讓學(xué)生說一說哪一種畫法畫起來順手(討論,說明原因)。怎樣在我們的畫紙上畫一只燕魚呢?首先,我們要考慮這只魚安排在畫紙的什么位置上,放在什么位置上合適呢?(將一只畫好的魚的卡片放在畫紙的各個(gè)位置上比較,讓學(xué)生說放在哪,然后讓他們講出為什么這樣做。)教師輕松地在畫紙上勾畫出三角形,接著問:還需畫些什么?學(xué)生邊說教師邊在畫紙上勾畫,在勾線結(jié)束時(shí)讓學(xué)生在自己的畫紙上勾畫。(巡視、指導(dǎo),注意因材施教)大多數(shù)的學(xué)生勾畫完之后,提問:我們還需怎樣做,才能把勾畫的這條魚畫的更完美?(讓學(xué)生充分發(fā)表見解和解決方案)添加花紋涂色(使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色)。在學(xué)生們完成上述步驟之后,如果還有時(shí)間讓他們添加些水草、氣泡等。課 題:畫電視機(jī)方形練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1通過訓(xùn)練使學(xué)生掌握方形的方法。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫電視機(jī)。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加精彩的電視節(jié)目。教學(xué)重點(diǎn):方形畫法教學(xué)難點(diǎn):添加精彩的電視節(jié)目 教學(xué)過程: 揭示課題這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)畫電視機(jī),板書課題:畫電視機(jī) 思考分析大家想一想電視機(jī)的外形是什么形的?方形怎樣畫呢?讓幾名學(xué)生到前面黑板上畫,然后教師總結(jié)歸納他們的畫法。實(shí)踐操作① 在畫紙上安排位置(可以滲透構(gòu)圖一詞)。② 勾畫方形。③ 添加電視機(jī)特征。④ 添加精彩的電視節(jié)目。⑤ 涂色。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課 題:畫大汽車組合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1通過訓(xùn)練使學(xué)生靈活勾畫基本形。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫大汽車。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加乘客與街道。教學(xué)重點(diǎn):方形畫法教學(xué)難點(diǎn):添加精彩的電視節(jié)目 教學(xué)過程: 復(fù)習(xí)導(dǎo)入前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了方形、圓形、三角形的畫法,以及利用這幾個(gè)基本形勾畫事物。這節(jié)課我們要利用這幾個(gè)基本形組合來勾畫大汽車(板書課題:畫大汽車組合練習(xí))觀察研究(出示圖片)請(qǐng)學(xué)生們仔細(xì)觀察,從汽車整體來觀察側(cè)面可以概括成什么基本形,在汽車車體上還有那些基本形。車窗是方形、車輪是圓形等等(盡量讓學(xué)生細(xì)致觀察并說出來)方法演示① 安排位置(構(gòu)圖)。② 勾畫長(zhǎng)方形(車身)。③ 添加兩個(gè)圓形(車輪)④ 添加車窗、車燈等。⑤ 涂色(幻燈片復(fù)合)。實(shí)踐操作在學(xué)生實(shí)踐操作的過程中為學(xué)生提供圖片資料,巡回指導(dǎo),因材施教,注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,多鼓勵(lì)多表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課 題:畫飛船教學(xué)目標(biāo):1通過訓(xùn)練使學(xué)生靈活勾畫基本形。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫飛船。3通過圖形組合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)散思維。教學(xué)重點(diǎn):圖形組合教學(xué)難點(diǎn):添加特征刻畫飛船 教學(xué)過程: 拼圖游戲教師課前準(zhǔn)備各種圖形卡片若干,讓學(xué)生利用這些卡片在黑板上拼圖,然后讓他們講出他們拼的是什么。教師在幻燈上出示飛船的投影,讓學(xué)生分析這個(gè)飛船可以概括成幾個(gè)什么基本形,你能不能利用卡片拼擺出
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