最新低年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性）演示畫(huà)法兩筆由上而下順向運(yùn)筆 兩筆由下而上逆向運(yùn)筆 一筆順向運(yùn)筆（逆向）①畫(huà)圓形可采用兩種方法，按運(yùn)筆次數(shù)來(lái)分：一種是分兩筆畫(huà)成，這又可分成兩種（一種順向運(yùn)筆，另一種逆向運(yùn)筆）。一種是一筆畫(huà)成（也可分順向和逆向）。②生活中都有那些東西是圓形的呢？燈泡、車(chē)輪、魚(yú)……（讓學(xué)生的思維最大限度發(fā)散，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲和求異精神。）由此引入課題（板書(shū)課題：畫(huà)魚(yú)圓形練習(xí)）③怎樣在我們的畫(huà)紙上畫(huà)一只可愛(ài)的魚(yú)呢？首先，我們要考慮這只魚(yú)安排在畫(huà)紙的什么位置上，放在什么位置上合適呢？（將一只畫(huà)好的魚(yú)的卡片放在畫(huà)紙的各個(gè)位置上比較，讓學(xué)生說(shuō)放在哪，然后讓他們講出為什么這樣做。）④教師輕松地在畫(huà)紙上勾畫(huà)出圓形，接著問(wèn)：還需畫(huà)些什么？學(xué)生邊說(shuō)教師邊在畫(huà)紙上勾畫(huà)，在勾線結(jié)束時(shí)讓學(xué)生在自己的畫(huà)紙上勾畫(huà)。（巡視、指導(dǎo)，注意因材施教）⑤大多數(shù)的學(xué)生勾畫(huà)完之后，提問(wèn)：我們還需怎樣做，才能把勾畫(huà)的這條魚(yú)畫(huà)的更完美？（讓學(xué)生充分發(fā)表見(jiàn)解和解決方案）添加花紋涂色（使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色）。⑥在學(xué)生們完成上述步驟之后，如果還有時(shí)間讓他們添加些水草、氣泡等。課 題：畫(huà)燕魚(yú)三角形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生掌握三角形的方法。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫(huà)燕魚(yú)。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，添加裝飾魚(yú)身上的花紋。教學(xué)重點(diǎn)：三角形畫(huà)法 教學(xué)難點(diǎn)：添加花紋 教學(xué)過(guò)程： 直接入題同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)用三角形畫(huà)燕魚(yú)（板書(shū)課題：畫(huà)燕魚(yú)三角形練習(xí)）研究探討今天我們首先來(lái)研究一下三角形的特點(diǎn)，你們仔細(xì)觀察這個(gè)三角形（卡片）它有幾個(gè)角呀？再觀察這個(gè)三角形（鐵線圍成的）它由幾條直線圍成的？那么怎樣畫(huà)三角形呢？教師一邊在黑板上示范，讓學(xué)生用手在空中畫(huà)，之后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪一種畫(huà)法畫(huà)起來(lái)順手（討論，說(shuō)明原因）。怎樣在我們的畫(huà)紙上畫(huà)一只燕魚(yú)呢？首先，我們要考慮這只魚(yú)安排在畫(huà)紙的什么位置上，放在什么位置上合適呢？（將一只畫(huà)好的魚(yú)的卡片放在畫(huà)紙的各個(gè)位置上比較，讓學(xué)生說(shuō)放在哪，然后讓他們講出為什么這樣做。）教師輕松地在畫(huà)紙上勾畫(huà)出三角形，接著問(wèn)：還需畫(huà)些什么？學(xué)生邊說(shuō)教師邊在畫(huà)紙上勾畫(huà)，在勾線結(jié)束時(shí)讓學(xué)生在自己的畫(huà)紙上勾畫(huà)。（巡視、指導(dǎo)，注意因材施教）大多數(shù)的學(xué)生勾畫(huà)完之后，提問(wèn)：我們還需怎樣做，才能把勾畫(huà)的這條魚(yú)畫(huà)的更完美？（讓學(xué)生充分發(fā)表見(jiàn)解和解決方案）添加花紋涂色（使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色）。在學(xué)生們完成上述步驟之后，如果還有時(shí)間讓他們添加些水草、氣泡等。課 題：畫(huà)電視機(jī)方形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生掌握方形的方法。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫(huà)電視機(jī)。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，添加精彩的電視節(jié)目。教學(xué)重點(diǎn)：方形畫(huà)法教學(xué)難點(diǎn)：添加精彩的電視節(jié)目 教學(xué)過(guò)程： 揭示課題這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)電視機(jī)，板書(shū)課題：畫(huà)電視機(jī) 思考分析大家想一想電視機(jī)的外形是什么形的？方形怎樣畫(huà)呢？讓幾名學(xué)生到前面黑板上畫(huà)，然后教師總結(jié)歸納他們的畫(huà)法。實(shí)踐操作① 在畫(huà)紙上安排位置（可以滲透構(gòu)圖一詞）。② 勾畫(huà)方形。③ 添加電視機(jī)特征。④ 添加精彩的電視節(jié)目。⑤ 涂色。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課 題：畫(huà)大汽車(chē)組合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生靈活勾畫(huà)基本形。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫(huà)大汽車(chē)。3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，添加乘客與街道。教學(xué)重點(diǎn)：方形畫(huà)法教學(xué)難點(diǎn)：添加精彩的電視節(jié)目 教學(xué)過(guò)程： 復(fù)習(xí)導(dǎo)入前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了方形、圓形、三角形的畫(huà)法，以及利用這幾個(gè)基本形勾畫(huà)事物。這節(jié)課我們要利用這幾個(gè)基本形組合來(lái)勾畫(huà)大汽車(chē)（板書(shū)課題：畫(huà)大汽車(chē)組合練習(xí)）觀察研究（出示圖片）請(qǐng)學(xué)生們仔細(xì)觀察，從汽車(chē)整體來(lái)觀察側(cè)面可以概括成什么基本形，在汽車(chē)車(chē)體上還有那些基本形。車(chē)窗是方形、車(chē)輪是圓形等等（盡量讓學(xué)生細(xì)致觀察并說(shuō)出來(lái)）方法演示① 安排位置（構(gòu)圖）。② 勾畫(huà)長(zhǎng)方形（車(chē)身）。③ 添加兩個(gè)圓形（車(chē)輪）④ 添加車(chē)窗、車(chē)燈等。⑤ 涂色（幻燈片復(fù)合）。實(shí)踐操作在學(xué)生實(shí)踐操作的過(guò)程中為學(xué)生提供圖片資料，巡回指導(dǎo)，因材施教，注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂小結(jié)談收獲、談體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課 題：畫(huà)飛船教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生靈活勾畫(huà)基本形。2運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫(huà)飛船。3通過(guò)圖形組合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)散思維。教學(xué)重點(diǎn)：圖形組合教學(xué)難點(diǎn)：添加特征刻畫(huà)飛船 教學(xué)過(guò)程： 拼圖游戲教師課前準(zhǔn)備各種圖形卡片若干，讓學(xué)生利用這些卡片在黑板上拼圖，然后讓他們講出他們拼的是什么。教師在幻燈上出示飛船的投影，讓學(xué)生分析這個(gè)飛船可以概括成幾個(gè)什么基本形，你能不能利用卡片拼擺出
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1