【文章內容簡介】 圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，女：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。男：永登七中第二屆“國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。........................男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面宣布比賽結果。女。下面由校領導頒發(fā)獎狀請七年級組獲獎班級代表上臺領獎。 請八年級組獲獎班級代表上臺領獎結束語女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!女：同學們，永登七中第二屆國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。男：剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們永登七中學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌 ， 祝我們永登七中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!國學經典誦讀活動主持詞 國學經典誦讀主持開場白篇十開幕詞女：尊敬的各位領導、老師，男：親愛的同學們合：大家好!男：棕溪中心學校20xx年國學經典誦讀比賽， 在學校領導的關心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，女：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：棕溪中心校20xx年“國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女：首先，請允許我先來介紹本次比賽的評委：陳校長、包校長、張校長、趙主任、陳主任、華曉濤老師男：趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。有請評委入座。女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請————一年級：人之初，性本善，性相近，習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經，可謂是我們偉大祖國的經典作品，每位中國人都能背出一段，現(xiàn)在有請一年級的小朋友們 給大家朗誦《三字經》二年級：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。三年級一班：爸爸媽媽給了我們生命，是我們人生的第一位老師。教我們呀呀學語，教我們學走路，為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人?，F(xiàn)在有請三年級一班同學們帶來的《獻給爸爸媽媽的歌》三年級二班：一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學畫畫，同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現(xiàn)在有請三年級二班的同學們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。四年級一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，請大家欣賞。四年級二班：偉大的革命領袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學們?yōu)榇蠹依收b紅色經典——毛澤東詩詞。請欣賞。五年級一班：在我們偉大祖國的文學史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家?guī)砹藗ゴ箢I袖毛主席的《沁園春 長沙》，請欣賞。五年級二班：我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。六年級一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{歌頭明月幾時有》。六年級二班：我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!這是中華少年莊嚴地誓言!下面有請六二班同學給大家?guī)淼脑姼枥收b《中華少年》閉幕詞女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!女：同學們，棕溪中心校國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們棕溪中心校學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。謝謝大家!國學經典誦讀活動主持詞 國學經典誦讀主持開場白篇十一男:尊敬的各位領導,各位來賓女:親愛的老師、同學們合:大家好!男:今天,我們全縣中小學師生歡聚一堂,隆重舉行桓臺縣我們的節(jié)日中秋篇國學經典誦讀展演.女:這次展演,旨在傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有的精神家園.男:這次展演,也是我縣營造書香桓臺,共建文化名城活動的一個縮影.師男生女:尊敬的各位領導、來賓師女生男:敬愛的老師,親愛的同學們合:大家好!師男:為了進一步實施我縣國學經典誦讀工程,營造國學經典文化學習氛圍,深化經典誦讀活動在校園文化建設中的積極作用,我縣舉辦了以為主題國學經典誦讀展示活動.師女:各個單位高度重視此項活動,更注重活動的過程,力爭使每個學生都有參與和展示的機會,有力地推動了全縣國學經典誦讀活動深入開展.生男生女:那經典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章.師男:.(領導宣讀獲獎單位)師女:請榮獲一等獎的單位上臺領獎.【開頭部分】師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化.生女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香.師男:它有民為貴,君為輕的光輝思想,生女:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定。師女:它有多難以固其國的至理名言,生男:今有繪就抗震救災,眾志成城的動人畫卷.師男:國學經典可以擦亮我們的眼睛.生女:國學經典可以點燃我們的智慧.師女:國學經典可以提高我們的素養(yǎng).生男:國學經典可以啟迪我們的人生.合:國學經典是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高.師男:誦讀經典將使我們的情懷優(yōu)雅起來.生女:誦讀經典將使我們的氣質美麗起來.師女:誦讀經典將使我們的靈魂高貴起來.生男:誦讀經典將使我們的生命豐滿起來.師男生女:國學經典為我們的審美觀確立標準。師女生男:國學經典為我們的世界觀奠定基礎.合:桓臺縣國學經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!【節(jié)目部分】師男:三尺講臺,是文化香火的傳播圣地。為人師,《長歌浩嘆唱古今》.生女:細雨紛紛,牧童遙指,青草坡前,《牧童遙指杏花村》.師女:中華文明源遠流長,《唐風宋韻耀中華》.生男:!一群活潑好動的孩子帶著他們的故事向我們走來!請欣賞情景劇《樂在書中尋》.師男:從《詩經》到《楚辭》,從唐風到宋韻,那一篇篇經典佳作像橘樹,像蘭花,《古韻悠悠》.串詞:關關雎鳩,君子好逑.徜徉在《詩經》的世界,《古風古韻送我情》.生男:貪看翠蓋擁紅妝,不覺湖邊一葉霜,卷卻天機云錦緞,《湖區(qū)娃娃誦經典》.師男:國學經典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本?！队朴浦腥A情》生女:《詩經》如同參差的荇菜,那一聲聲遠古的歌聲,穿越千年的歷史時空,《關雎》.師女:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,更是深邃的思想,見賢思齊,《千載風流》.生男:從軍代父意何雄,別娘翁,豪氣足,《木蘭辭》.師男:往事越千年,我們沿著歷史長河溯流而上,說三國、誦三國、唱三國、《烽火長歌醉千年》.生女:傳統(tǒng)文化是華夏民族的根,《國學經典展新彩》. 師女:悠悠中華,浩浩文化。燦爛文明,光照千秋!生女:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!生男:今天,我們從中國浩瀚的國學海洋中,擷取了幾朵浪花,用我們的心靈和聲音,去復原當年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂.師女生男女合:請欣賞師生誦讀《千千闋歌中華情》.【結尾部分】師男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。生女:誦讀經典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉.師女:誦讀經典,營造國學學習氛圍,創(chuàng)建書香校園.生男:誦讀經典,推進國學誦讀工程,建設書香桓臺.師男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響.生女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾.師女:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌.生男:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁.師男:低聲吟詠吧,讓我們在國學經典的天地里心馳神游.生女:高聲誦讀吧,讓我們在國學經典的芳香中滋情養(yǎng)氣.師女:吟詠誦讀吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神.生男:吟詠誦讀吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明.師男生女:我們相信,一代桓臺少年,在經典美文的熏陶下,必將成為新世紀的棟梁!師女生男:我們相信,一代代桓臺少年,在經典美文的誦讀中,一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時代.合:桓臺縣國學經典誦讀展示活動到此結束!國學經典誦讀活動主持詞 國學經典誦讀主持開場白篇十二親愛的各位老師，各位小朋友們：大家下午好!今天我們智博幼兒園舉行國學經典誦讀活動，希望小朋友們都能努力地展示自己的國學風采。中華民族有五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采。讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。小朋友們平日里都在誦讀國學經典，今天他們將為我們帶來精彩的國學表演，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的演出。小一班：“*規(guī)圣人訓首孝弟次謹信”讓我們知道該如何認真學習?！胺簮郾姸H仁有余力則學文”，更讓我們懂得許多做人的道理,請欣賞由小一班帶來的《*規(guī)》表演!小二班：中華古詩音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選?！岸饔麍笤闺y忘抱怨短報恩長”，是《*規(guī)》讓我們學會感恩，學會做人，古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《*規(guī)》讓我們懂得孝順，學會做事，接下來請欣賞小二班《*規(guī)》及唐詩誦讀!中班:人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由中班小朋友朗誦的《三字經》文選，就讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧!有請中班進行誦讀。大一班：中華成語的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華成語的萬事情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。成語接龍讓我們掌握了知識，讓我們感受到中華文化的博大精深，下面有請大一班小朋友給大家?guī)淼某烧Z接龍表演!大二班：《千字文》由一千個不同的漢字組成，詞藻華麗，內涵豐富，流傳至今已有一千五百多的歷史，全書雖然只用了一千個不重復的字，但卻相當有知識內涵和藝術價值，今天我們的孩子將用武術的形式詮釋對千字文的理解，接下來由請大二班小朋友誦讀國學經典《千字文》!結束語：今天，我們的小朋友們表現(xiàn)真棒!每個班的孩子都展示了他們的文學風采，帶來了精彩絕倫、形式多樣的國學誦讀表演!誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌，誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁，就讓我們在誦讀經典中快樂成長!謝謝大家，本次活動到此結束!國學經典誦讀活動主持詞 國學經典誦讀主持開場白篇十三開幕詞女：尊敬的各位領導、老師，男：親愛的同學們合：大家好!男：棕溪中心學校20xx年國學經典誦讀比賽，在學校領導的關心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，女：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：棕溪中心校20xx年“國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女：首先，請允許我先來介紹本次比賽的評委：陳校長、包校長、張校