【文章內(nèi)容簡介】 有請高唐縣第一實驗中學(xué)同學(xué)帶來的《國學(xué)經(jīng)典伴我成長》（學(xué)生朗誦）中國文化博大精深，作為一個中國人我們應(yīng)感到自豪。請欣賞陽谷縣第二實驗中學(xué)同學(xué)帶來的《我驕傲我是中國人》（學(xué)生朗誦）我驕傲，我是中國人！多么響亮的聲音！我是中國人，我說中國話。請欣賞旅游度假區(qū)鳳凰中學(xué)同學(xué)帶來的《我有祖國，我有母語》學(xué)生朗誦。參賽節(jié)目到此已全部展演完畢！下面宣布比賽結(jié)果。XX學(xué)校，最終得分X分……獲得特等獎的是……獲得一等獎的有……獲得二等獎的有……獲得優(yōu)秀組織獎的是……下面有請（介紹領(lǐng)導(dǎo)）為我們的獲獎隊伍頒獎。特等獎一等獎二等獎（請各校帶隊老師，在活動結(jié)束后統(tǒng)一到后臺領(lǐng)取優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書。）結(jié)束語：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。讓我們在經(jīng)典中感受萬物之精華；讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操。讓我們?nèi)テ肺哆@經(jīng)典的芳香；讓我們?nèi)ジ惺苓@經(jīng)典的力量。讓經(jīng)典伴你我成長；讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。聊城市國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：中華文化源遠(yuǎn)流長。女：國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長。女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改?。合：?jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績。女：參加我們這次比賽的評委有中心校辦公室的黃主任男：中心小學(xué)的黃主任女：xx小學(xué)的黃主任男：xx小學(xué)的周老師女：xx小學(xué)的楊老師男：xx小學(xué)的梁主任合：讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎女：下面有請黃校長致辭，大家掌聲歡迎男：非常感謝黃校長的講話女：下面由我來介紹本次比賽的規(guī)則：緊扣主題，富有感召力10分；衣著得體，姿態(tài)大方5分；感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分；普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分；能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分；朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。合：xx鄉(xiāng)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始！女：中華民族不僅是一個偉大的文明之邦，更是一個禮儀之邦，中國古人非常重視對兒童進(jìn)行道德、禮儀教育，《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準(zhǔn)則，請欣賞由xx小學(xué)帶來的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選，富合小學(xué)做好準(zhǔn)備男：非常感謝xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀，有一首長詩，它慷慨激昂，構(gòu)思精巧，瑯瑯上口，充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅貞不屈的愛國情操，詩中吟道：“哲人日已遠(yuǎn)，典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色”，乃千古絕唱。讓我們以熱烈的掌聲有請富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，xx小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：非常感謝xx小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會讓我們銘記于心，xx小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們怎樣識文段字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生，下面請欣賞由xx小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請做好準(zhǔn)備。男：《三字經(jīng)》確實讓我們懂得了許多做人的道理，感謝xx小學(xué)給我們帶來的朗誦，xx小學(xué)的《正氣歌》去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。女：人之初性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，更教我們智仁忠信，廉恥禮儀，讓我們再來溫習(xí)三字經(jīng)。掌聲歡迎xx小學(xué)帶來的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選，xx小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx小學(xué)的精彩表演，xx小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。男：弟子規(guī)的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)，請大家靜下心來去感受xx小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選，中心小學(xué)請做好準(zhǔn)備女：在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在，弟子規(guī)是一種傳播廣泛，影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。xx小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。男：讀經(jīng)典美文，做少年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了，xx小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。男：中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個最高分（ ）分，去掉一個最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。女：獲得本次誦讀比賽二等獎的是：獲得本次誦讀比賽一等獎的是：男：下面有請校長為我們的獲獎選手頒獎男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞3男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。女：親愛的同學(xué)們。合：大家下午好!男：中華文化源遠(yuǎn)流長。女：國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長。女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改?。合：?jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績。女：參加我們這次比賽的評委有中心校辦公室的黃主任。男：xx中心小學(xué)的黃主任。女：xx小學(xué)的黃主任。男：xx小學(xué)的周老師。女：xx小學(xué)的楊老師。男：xx小學(xué)的梁主任。合：讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎。女：下面有請黃校長致辭，大家掌聲歡迎。男：非常感謝黃校長的講話。女：下面由我來介紹本次比賽的規(guī)則：緊扣主題，富有感召力10分。衣著得體，姿態(tài)大方5分。感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分。普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分。能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。合：xx鄉(xiāng)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!女：中華民族不僅是一個偉大的文明之邦，更是一個禮儀之邦，中國古人非常重視對兒童進(jìn)行道德、禮儀教育，《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準(zhǔn)則，請欣賞由xx小學(xué)帶來的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選，富合小學(xué)做好準(zhǔn)備。男：非常感謝xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀，有一首長詩，它慷慨激昂，構(gòu)思精巧，瑯瑯上口，充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅貞不屈的愛國情操，詩中吟道：“哲人日已遠(yuǎn)，典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色”，乃千古絕唱。讓我們以熱烈的掌聲有請富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，xx小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：非常感謝xx小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會讓我們銘記于心，xx小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們怎樣識文段字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生，下面請欣賞由xx小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請做好準(zhǔn)備。男：《三字經(jīng)》確實讓我們懂得了許多做人的道理，感謝xx小學(xué)給我們帶來的朗誦，xx小學(xué)的《正氣歌》去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。女：人之初性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，更教我們智仁忠信，廉恥禮儀，讓我們再來溫習(xí)三字經(jīng)。掌聲歡迎xx小學(xué)帶來的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選，xx小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx小學(xué)的精彩表演，xx小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。男：弟子規(guī)的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)，請大家靜下心來去感受xx小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選，xx中心小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在，弟子規(guī)是一種傳播廣泛，影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。xx小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。男：讀經(jīng)典美文，做少年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請xx中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了，xx小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。男：xx中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，他們的最后得分是x分。女：獲得本次誦讀比賽二等獎的是：獲得本次誦讀比賽一等獎的是：男：下面有請xx校長為我們的獲獎選手頒獎。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：xx中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞4時間：主持人：本期主題：山水春趣詠懷主要內(nèi)容：——開場白A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們：齊：大家好！A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。B： 源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中璀璨奪目的瑰寶。A：詩經(jīng)楚辭漢賦，篇篇華彩！B：唐詩宋詞元曲，字字生香！A：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；B：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。A：今天，讓我們再次誦讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！齊：誦讀千古美文，傳承華夏文明。xx第六小學(xué)周周誦讀活動現(xiàn)在開始B：如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中燦爛明珠的話，李白就是其中最耀眼一顆。李白是中國唐代偉大的浪漫主義詩人，他的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，他的詩，想象豐富，意境奇妙，語言輕快，讓我們和一年級的小同學(xué)一起去領(lǐng)略李白詩歌的藝術(shù)魅力吧。下面請欣賞一年級三班為我們帶來的古詩《贈汪倫》A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；泱泱中華，物華天寶，詩騷曲賦，古韻流長。讓我們共同傳承民族的智慧，用中華五千年的文化滋潤我們的心田。下面請欣賞二年級三班為我們帶來的古詩《涼州詞》B：春天是一年中最具有詩情畫意的季節(jié)。如同一首歌，如同一幅畫。春天是冰雪消融時的潺潺流水，是柳樹枝頭的團(tuán)團(tuán)鵝黃，是姹紫嫣紅的滿庭芳，是煙雨蒙蒙的如夢令。是啊，這是生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們在孩子們瑯瑯的誦讀聲中，感受這春日的美好吧。下面請欣賞三年級三班為我們帶來的《詠柳》A：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；昨天的少年中國萌發(fā)新綠，今天的東方巨龍圖騰昂揚(yáng)，下面請欣賞四年級三班為我們帶來的的《少年中國說》B：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!下面請欣賞五年級三班為我們帶來的《》A：不知不覺我們進(jìn)入了春天，幾場春雨悄悄滋潤著萬物。蘭溪優(yōu)雅的風(fēng)光猶在眼前。下面請六年級三班為我們朗誦《浣溪沙 游蘄水清泉寺》?！Y(jié)束語：A：今天，暢游在經(jīng)典詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；B：今天，站立在經(jīng)典詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。A：同學(xué)們，學(xué)會誦讀吧，讓誦讀的樂音在智者的情感世界中飛翔；B：愛上誦讀吧，讓誦讀的樂音在先賢的智慧世界里物我兩忘；A：珍惜誦讀吧，讓誦讀的樂音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng)；B：我們的心靈會因誦讀的浸潤而更加澄澈，A：我們的生命會因誦讀的浸潤而更加豐盈。B：讓我們再次相約：和：誦讀經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們的學(xué)習(xí)時光，伴隨我們茁壯成長！A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：xx第六小學(xué)周周經(jīng)典誦讀圓滿結(jié)束，謝謝大家！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞5開始語：（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師（乙）親愛的同學(xué)們，（合）大家上午好?。祝┙裉?，我們齊聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（乙）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（合）大店中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始?。祝┦紫日堅试S我給大家介紹今天的評委。擔(dān)任本次評委的老師有：楊海平老師、任巖老師、姚娟老師、侯艷麗老師、吳靜老師、王亞慧老師、李星老師、姚春紅老師、張瑜老師。（乙）下面有請大店中學(xué)政教主任楊老師宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。（甲）春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。（乙）夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。（甲）秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文