【文章內容簡介】 都被介紹到?；顒佣和嫱嬲f說——滾珠畫目標：感知色彩的變化，體驗美術活動的樂趣。材料：人手1份：透明食品盒內放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍各1），碗內放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。過程：家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導寶寶注意顏料碗里的玻璃球。演示滾珠畫的操作步驟。將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內的玻璃球，放入盒內。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。 指導要點：請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協(xié)助寶寶完成動作，幫助寶寶調換其他顏色，讓寶寶重復活動，直至紙上滾滿各色線條。家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機觀察指導。指導要點：不要把各色顏料混在一起；注重引導寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。操作完后，引導家長帶寶寶相互欣賞作品。分散游戲：活動一：美術活動《小刺猬背果子》材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上?；顒佣杭t紅綠綠分分開材料：紅綠娃娃各一個，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。請寶寶觀察教師手中娃娃，認識紅色和綠色。找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？幼兒操作，將籃子里的積木分開。（家長和教師指導，提醒幼兒看清顏色）將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒?；顒尤盒◆~吐泡泡材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對接?；顒恿鞒蹋阂唬杭议L帶領幼兒入園、簽到二：家長帶領幼兒自我介紹三：手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》四：美術游戲《貼蘋果》五：分發(fā)小點心，喝水，休息六：爬行練習七：分發(fā)園報、宣傳冊手指游戲：教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌《走樓梯》幼兒握緊拳頭，放開，收回，放開，收回爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚《數(shù)豆豆》一個手指點豆豆，兩個手指佳豆豆三個手指捏豆豆，四個手指抄豆豆五個手指抓豆豆。美術游戲《貼蘋果》目標：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力學習按要求完成作品準備：5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程：教師示范粘貼方法并說明粘貼要求家長陪同幼兒一起粘貼蘋果教師巡回指導幼兒一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎勵爬行練習目標：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調能力準備：泡沫墊多塊 小玩具多個過程：教師準備多個小積木，要求幼兒聽指令爬到指定點，拿取積木。親子主題活動方案設計 親子主題活動方案篇九一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：游戲分為四隊進行接力每組家庭站在不同的100米處準備接力每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加3秒當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞到達終點，計時結束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊伍獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：裝水的氣球40個哨子一個秒表計時器1個紅繩：標記跑道100米節(jié)點比賽記錄表及簽到板需要人員：標記跑道100米節(jié)點各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)總計時員1名，吹哨子，統(tǒng)計各隊秒數(shù)，各帶隊老師將結果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：每隊家庭10分鐘的練習時間每隊派一組家庭，四隊同時比賽家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù)，各隊成員進行累加。被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的`個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：跳繩4根計時器1個需要人員：帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù)，并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù)，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：每隊有10分鐘的練習時間每隊的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起各隊單獨比賽，哨子響起，從100米起點處跑到終點，用時最短的小組獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：綁在腳上的彩帶32條秒表計時器1個，計時器1個 哨子1個 需要人員：起點處1名老師吹哨子，終點處1名老師計時各帶隊老師在終點處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員四、拔河(30分鐘) 游戲規(guī)則：以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手兩隊進行比賽，三局兩勝淘汰制勝利的兩支隊伍角逐出第2名，淘汰的兩支小組在進行比賽，角逐出第4名 游戲準備： 哨子一個 紅繩大透明膠：貼紅繩 拔河大繩 需要人員：吹哨子，記錄名次五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)游戲準備明細： 裝水的氣球40個 哨子一個秒表計時器1個、計時器1個 紅繩：標記跑道100米節(jié)點 比賽記錄表及簽到板 跳繩4根綁在腳上的彩帶32條 大透明膠：貼紅繩 拔河大繩別針(固定比賽胸牌)需要人員明細： 帶隊老師：4名吹哨子、統(tǒng)計總分總名次：1名 各環(huán)節(jié)計時：1名 攝像：1名 音控：1名 主持人：1名 材料準備：1名橫幅、胸牌制作(16個)：1名親子主題活動方案設計 親子主題活動方案篇十一、律動蹦嚓嚓小花狗走線（音樂自己找）二、親子小魔方： 孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：了解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境；多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶 順利度過分離焦慮期。三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具bo bo，請寶寶和bobo頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動： 大家/好—/我叫/bo bo / 大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/四、探險動動動 運蘋果（海洋球若干，盆子若干） 目的：增強四肢的協(xié)調性和平衡里 玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里，規(guī)劃方案《小班親子活動方案》。五、聰明轉轉轉名稱：舀豆子目標：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調性、專注力、手指的靈活性。玩法：介紹教具 教師示范 幼兒操作六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》目標：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然后請寶寶站起來，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標：培養(yǎng)寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。親子主題活動方案設計 親子主題活動方案篇十一盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓20xx年5月29日—6月2日“才藝寶寶”征文及繪畫比賽——《我美麗的家園》。凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長