【總結】第一篇:2012電大本科管理學基礎形成性考核冊作業(yè)答案 2012電大本科管理學基礎形成性考核冊作業(yè)答案作業(yè) (一)(一)為什么說管理既是一門科學又是一門藝術 管理學是一門純書本的課程,但用科學的...
2024-10-20 20:36
【總結】第一篇:2010年電大管理學基礎形成性考核冊答案 09年《管理學基礎形成性考核冊》答案 管理學基礎作業(yè)1答案 為什么說管理學是一門科學也是門藝術? 一、管理是既是科學也是藝術。 管理科學作為...
2024-10-21 04:50
【總結】第一篇:2012最新電大電大管理學基礎形成性考核冊答案 作業(yè)(一),而管理的對象主要人,人與人之間溝通接觸是要有技巧的,即一些手段方法,照搬書本上的東西只會把關系越處越差,所,是長起以來人門在管理實...
2024-10-17 20:46
【總結】1財管形成作業(yè)一1000元,若存款年利率為5%,且復利計息,3年后他可以從銀行取回多少錢?1000×(1+5%)3=元。三年后他可以取回元。4年后有8000元支付學費,假設存款年利率為3%,則現(xiàn)在此人需存入銀行的本金是多少?設存入銀行的本金為xx(1+3%)4=8000x
2025-01-21 02:45
【總結】第一篇:2017年電大管理學基礎形成性考核冊答案 理論分析題1、20世紀二三十年代,美國國家研究委員會和美國西方電氣公司合作進行有關工作條件、社會因素與生產效率之間關系的試驗。由于該研究是在西方電氣...
2024-10-21 05:06
【總結】簡答題:(中央電大網(wǎng)上責任老師給的簡答復習范圍)。德爾菲法是一種定性決策方法,一種改進的專家意見法。其實質是有反饋的函詢調查,它包括兩個基本點,即函詢和反饋。這種方法是就某一問題發(fā)函給某些專家,請他們提出意見或看法。經過多輪反復,直到意見趨于集中為止。。第二次世界大戰(zhàn)以后,科學技術飛速發(fā)展,生產社會化程度日益提高,管理思想得到了豐富和發(fā)展,出現(xiàn)了
2024-11-17 22:58
【總結】《財務管理》四次作業(yè)參考答案作業(yè)一參考答案:1.S=P(1+i)n=5000×(1+10%)1=5500元。一年后的今天將得到5500元錢。2.PA=A×iin???)1(1=1000×%10%)101(110???=1000×=6145元?,F(xiàn)在應該存入
2025-01-30 23:10
【總結】1城市管理學作業(yè)11.“城市病”表現(xiàn)及其治理、弊端及如何進行改革考核形式及要求:從以上3個題目中,選擇一個進行小組討論。要求每一位學生都要提交字數(shù)不低于500字的討論提綱,提綱需要包括以下內容:個人的討論提綱、聯(lián)系實際的例子以及小組討論后形成的提綱。教師根據(jù)每一位學生的討論提綱以及小組討論的提綱給每一位學生評分。評
2024-12-16 16:12
【總結】《管理學基礎》復習題及答案一、單項選擇1.管理的首要職能是(A)。A.計劃B.控制C.協(xié)調D.指揮2.下列各項中,(B)屬于管理的對象。A.組織資源和組織目標B.A.組織資源和組織活動C.組織目標和組織活動D.組織中的人3.在管理的各項職能中,最具有規(guī)范性、技術性的職能是(D)。
2024-12-16 16:21
【總結】專業(yè)好文檔核準通過,歸檔資料。未經允許,請勿外傳!電大管理學基礎作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說“管理是既是一門科學,又是一門是藝術”?管理科學作為社會科學的一種,是長起以來人門在管理實踐中的經驗總結、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當之無愧的科學。何況現(xiàn)在的大
2024-11-12 12:39
【總結】《公共管理學概論》(教育管理本科)形成性考核冊參考答案(2021)一、填空1、公共管理活動公共行政學2、公共組織社會公共事務公共利益公共權力3、羅伯特達爾赫伯特西蒙新公共行政學4、限制政府干預主張政府干預
2024-12-15 09:00
【總結】2020后面已添加一、單選1、泰羅提出的企業(yè)管理方法是:(B科學管理)。2、典型的管理會計創(chuàng)新方法與理念不包括:(D傳統(tǒng)業(yè)績評價方法)。3、EVA與基于利潤的企業(yè)業(yè)績評價指標的最大區(qū)別是:(A將權益資本計入資本成本)。4、以企業(yè)戰(zhàn)略為導向,通過財務、客戶、運營和員工四方面及業(yè)績指標的因果關系,全面管理和評價企業(yè)綜合業(yè)績的系統(tǒng)是:(
2024-09-15 12:15
【總結】幼兒園管理》形成性考核冊答案作業(yè)1一、名詞解釋(每小題4分,共20分)管理:是指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、指導與領導、控制等職能來協(xié)調他人的活動,使別人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。教育管理是教育行政人員與管理人員遵照一定的教育方針,利用各種管理
2025-05-13 18:48
【總結】-1-作業(yè)及講評欄作者:韓海彬第一次形考作業(yè)講評2020年10月17日同學們好:我將批改作業(yè)情況反饋給您,請閱讀。問題反饋如下:簡答題的第1題分為4小問題,其中前兩個小問題,錯誤較多,很多同學回答的不是很完整也不是很準確。對于第一個小問題來說,同學們可以從課本第一章的前導案例——啤酒
2024-09-30 13:07
【總結】第一章綜合練習參考答案一、解釋概念1、信息:信息是事物的運動狀態(tài)和過程以及關于這種狀態(tài)和過程的認識;它的作用在于消除觀察者對相應事物認識上的不確定性,它的數(shù)值則以消除不確定性的大小或等效地以新增加知識的多少來度量2、數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)就是客體屬性的記錄。3、信源:信源就是信息發(fā)生的來源。4、信道:信道系指傳遞信息的通道。5、信宿:信宿就是信息的接