【文章內(nèi)容簡介】 這些活動，我逐漸認識到教育是大家庭的事業(yè)，我們要為教育事業(yè)的發(fā)展和社會的進步盡一份力量。通過這段時間的實習，我深深體會到了師德師風對于教育工作者的重要性。作為一名小學實習教師，我將始終保持良好的師德師風形象，以身作則，用行動和實際工作為學生樹立良好的榜樣，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代做出自己的貢獻。同時，我會繼續(xù)努力提高自己的教育水平和教學技能，不斷完善自己的師風師德，以更高的境界和更好的狀態(tài)投身于教育事業(yè)，為小學教育的發(fā)展貢獻自己的力量。小學師風師德心得體會篇五在這幾天的學習過程中，作為一個從事多年教學工作的我，認識又加深了一層，對教育教學又有了一個新境界。此外還有幸聆聽了專家的精彩講座。通過學習與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的豪言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著。肩負著傳授知識、弘揚文化、塑造優(yōu)良品德的總要任務的光榮的人民教師，不僅要有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德修養(yǎng)。在推進素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時，本人談自己的幾點心得體會：一、做一個單純的人，把教書育人當做自己的事業(yè)。思想決定著行動，特別在現(xiàn)今經(jīng)濟高速發(fā)展過的時候，教師這個職業(yè)受到了經(jīng)濟大潮的沖擊，面對社會的種種誘惑，面對職業(yè)待遇的不公平，如果不正確的理解和把握教師這個職業(yè)的特點，就很難安下心來，一切皆為枉然。教師不但是一項工作，更是一項神圣的事業(yè)，只有把它當作事業(yè)來做，你才能做出成績，獲得人生的成就。單純的39。把教師當作一項工作，你就沒有主動精神，只是被動地做事。只要，堅守三尺講臺，忠誠履行教師責任，把教師這個職業(yè)當成事業(yè)來做，就一定無愧人民教師這個光榮而神圣的稱號一定會享受到事業(yè)成功帶來的愉悅，體驗人生意義的精彩。二、做一個有職業(yè)道德的人，讓自己的人生充滿色彩。一個人的生命應當這樣度過；當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當教師的，一生不求轟轟烈烈，但也不能虛度年華，碌碌無為。最基本的要有職業(yè)道德，為學生當好人師。在平時工作中，我們要提高自己的思想修養(yǎng)，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。因此，我就常提醒自己要嚴格要求，如：在辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、在學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)?！捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的，離不開那笑靨的花朵。總之，通過這次的小學師德師風培訓，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。小學師風師德心得體會篇六德藝雙馨，作為小學教師，我們不僅要教授知識，更需注重提升自身的師德師風，為學生們樹立榜樣。教育是一項事關(guān)國家未來的事業(yè)，每位小學教師都有著巨大的責任和使命。下面，我分享自己的師德師風心得體會。首先，作為一名小學教師，我們必須遵守職業(yè)道德規(guī)范。我們要保持獨立的專業(yè)性，正確對待學生，對待教育工作的態(tài)度，絕不能出現(xiàn)利用職務謀取私利、懶散敷衍、教育托管等違法行為。除此之外，我們還需要具備廣泛的知識背景，不斷學習，不斷更新教育理念。教師們應該不斷充實自己的知識儲備，不僅學科知識要扎實，廣博的文化背景也是教育儒者所必備的素質(zhì)。同時，我們還要時刻保持謙虛、寬容、樸實的態(tài)度。教師是一個帶頭學習、帶頭做人、帶頭尊重他人、帶頭尋求進步、帶頭關(guān)心社會、帶頭維護公平的職業(yè)團體。我們要以身作則，樹立良好的社會形象，影響和帶動更多的人。在教育過程中，我們也要堅持不斷進行自我反思，不斷完善自己，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。還有，師生關(guān)系也是教師必須關(guān)注的問題。我們要在教育中注重與學生積極的溝通和互動，對每個學生給予平等的關(guān)注和尊重，真正做到“以人為本”的教育。在教育學生中，我們也要注重培養(yǎng)學生勤奮刻苦的學習態(tài)度和團隊協(xié)作的精神。最后，我們必須牢記教育的初衷，為學生和社會的未來貢獻自己的力量。教育是一項復雜而偉大的工作，作為一名小學教師，我們應該始終保持高度的責任感和使命感。我們要堅定追求教育公平的信念，為實現(xiàn)全民教育做出自己的貢獻。作為小學教師，我們需要以自身的行動踐行師德師風，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。通過自身的不斷探索和實踐，我們可以提高教育質(zhì)量，提升學生的綜合素質(zhì)，為中國的教育事業(yè)貢獻力量。小學師風師德心得體會篇七常言道：“教師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！弊鳛槿嗣窠處煟覀儜摿⒆惚韭?，以身作則，腳踏實地搞好自己的教育教學工作，時刻嚴格要求自己，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心的好教師。自認為從教十多年以來，高尚的師德和良好的師風是做好教育教學工作的根本保證。首先，愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。教師的職業(yè)有苦有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。作為教師，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。在本職崗位上，我始終遵循教育規(guī)律，堅持教學原則，本“為了一切學生，為了學生的一切”的育人宗旨做好自己的教育教學工作，我為自己定下了明確的工作原則和奮斗目標，并努力去為之不懈追求。在教育教學管理上我注重強調(diào)“以學生的發(fā)展為本”的原則，我堅信“以愛才能喚起愛”，不斷激勵自己愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學。