【文章內(nèi)容簡介】 ，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，進(jìn)一步開展學(xué)生的視野，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面，樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀，使學(xué)生在活動(dòng)中快樂的學(xué)習(xí)，在后動(dòng)中健康的成長。(四)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神，認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強(qiáng)學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，爭取上級(jí)部門的支持，征收校園前坪空地，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)場地。完成校安工程改造項(xiàng)目，保障教育教學(xué)工作實(shí)施。完成校園綠化建設(shè)，美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味。進(jìn)一步開拓思路，加強(qiáng)與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通，尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書館建設(shè)，迎接省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估。開展全校性群體讀書活動(dòng)，提高日常借閱效率。完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理，為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。(五)樹立健康理念，深入開展陽光體育活動(dòng)。堅(jiān)持開展每天鍛煉一小時(shí)的陽光健身活動(dòng)，把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，在全校掀起陽光運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個(gè)人身體特征，科學(xué)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自覺學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成長期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn)，通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“走向運(yùn)動(dòng)場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉”的口號(hào)深入人心，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維持正常教學(xué)秩序。抓好師生的安全教育工作，利用校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等各種形式，廣泛開展安全教育。定期對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格管理。新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，全體老師將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!小學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃篇六這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了三年級(jí)三（1）、三（2）和三（3）3個(gè)班的數(shù)學(xué)課程，在三個(gè)班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差距非常大，有些學(xué)生的思維非?；钴S，數(shù)學(xué)思維也非常好。由于這三個(gè)班級(jí)的學(xué)生，有百分之九十五的孩子都是外來民工子女，父母的工作較茫，家長無暇到孩子的學(xué)習(xí)，隨著年級(jí)的升高，個(gè)別家長已經(jīng)無法解答孩子提出來的問題了。僅有是課內(nèi)知識(shí)以及滿足不了他們的要求了，他們需要吸收更多的知識(shí)。因此，必須對(duì)三個(gè)班級(jí)的中的優(yōu)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，而對(duì)學(xué)困生除了在教學(xué)過程中都時(shí)時(shí)注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性外，還要利用課外時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行課外的輔導(dǎo)。三（1）班：王祿漪 魏君桓 鄭建隆 王潤澤三（2）班：劉月 郝美林 田浪 王定鵬三（3）班：何家順 毛凱鑫 溫加豪 王定志優(yōu)等生幫助差等生，一對(duì)二這樣有利于優(yōu)等生的能力的培養(yǎng)，以及思維的培養(yǎng)。我還利用有限的時(shí)間，教優(yōu)等生低年級(jí)的奧數(shù)，這樣可以培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡，以及更加熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)注數(shù)學(xué)，更充分的發(fā)揮學(xué)生的思維能力。我利用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的制度，提高優(yōu)等生做題目的準(zhǔn)確率，這樣激發(fā)學(xué)生的潛力和實(shí)力。我還在課后管理的時(shí)候，給優(yōu)等生出一、兩道奧數(shù)的題目，來豐富他們的課外知識(shí)和課內(nèi)知識(shí)，以及理論與實(shí)踐。我又要學(xué)生中午1點(diǎn)10分到學(xué)校，進(jìn)行口算訓(xùn)練、英語聽寫、練字。我班的學(xué)生的口算能力差，字寫得慘不忍睹，還有他們的觀察能力，耐心和細(xì)心都不夠，我就利用口算訓(xùn)練來提高學(xué)生的各方面的能力，還可以提高優(yōu)秀的學(xué)生的心細(xì)度。我班的優(yōu)等生很少，因此我的重點(diǎn)還是幫助差生。優(yōu)等生還是提高他們的準(zhǔn)確率為主，于是我對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生的要求比較的高，但是他們還是這樣子的粗心，我就對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)。我于是叫他們撿樹葉來提高他們對(duì)做題目的細(xì)心程度。我教育時(shí)間并不太長久，對(duì)教育也不是很有獨(dú)到的見解，但是我認(rèn)為教育是要通過磨練才能有豐富的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，我盡最大的力量來幫助優(yōu)秀的學(xué)生上更高的一個(gè)階段。小學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃篇七通過開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。20xx年3月1日——3月31日(一)、了解雷鋒利用第一周班會(huì)課開展“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。(二)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍在三月份第一周出一期學(xué)雷鋒黑板報(bào)，班級(jí)墻壁上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。在第二周利用班會(huì)課看雷鋒電影。(三)、開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)為媽媽獻(xiàn)愛心，結(jié)合三八婦女節(jié)，為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。為班級(jí)獻(xiàn)愛心，結(jié)合植樹節(jié)，組織孩子們開展美化班級(jí)環(huán)境，建立班級(jí)“植物角”。為學(xué)校獻(xiàn)愛心，時(shí)間：20xx年3月22