小鴨小雞小班音樂教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的感受。）出示教具，觀看教師吹泡泡。⑴、教師：“今天馮老師還給大家?guī)砹艘粋€(gè)朋友，小朋友們認(rèn)識嗎？”（邊說邊吹泡泡）教師：“孩子們你們喜歡吹泡泡嗎？為什么?。俊保ㄕ埡⒆诱f說自己的感受。）⑵、教師：“泡泡是什么樣子的??？”（圓的、有顏色的等）教師：“你是怎么吹的？后來泡泡怎么看不到了？”（請小朋友來吹吹泡泡，說說吹泡泡的方法）學(xué)唱歌曲⑴、熟悉歌詞教師：“你們泡泡吹上天是什么樣子嗎？請小朋友們學(xué)一學(xué)。”（幼兒模仿泡泡吹上天在空中運(yùn)動的樣子）教師：“泡泡在落到地上是什么樣子的?。俊保ǎ┙處煟盒∨笥训膭幼髯龅目烧嫫?，我們一起來邊說歌詞邊來做做動作好嗎？（吹泡泡，吹泡泡，吹呀吹吹呀吹，泡泡吹上天，吹泡泡，吹泡泡，吹呀吹吹呀吹，泡泡不見了，啪......）請動作優(yōu)美的幼兒做示范，并鼓勵(lì)其他幼兒也創(chuàng)編出不同的動作。⑵、在教師歌聲伴隨下，邊唱邊做泡泡飛舞的動作。教師：小朋友們，我們跟著音樂的節(jié)奏變化一起來做一做泡泡在空氣中飛舞的動作，好嗎？鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出不同的動作⑶、小朋友們邊唱邊表演。玩游戲⑴、教師講清楚游戲規(guī)則教師和小朋友手拉手圍成小圓，音樂第一段響起時(shí)，幼兒兩拍一步后退成大圓；音樂第二段響起時(shí)，“泡泡”向一個(gè)方向轉(zhuǎn)動，聽到“啪”時(shí)，則輕輕的回到座位。⑵、教師與幼兒邊唱歌邊做游戲。結(jié)束活動：教師：“小朋友們真了不起，我的朋友泡泡想和你們一起到外面去做游戲。你們愿意嗎？”方法：帶孩子到外面游戲，老師吹泡泡，孩子跳起來用手抓泡泡。練習(xí)跳的基本動作。小鴨小雞小班音樂教案篇三引導(dǎo)幼兒理解哈哈哈笑的含義，感受歌曲傳遞的快樂情緒。幼兒能比較準(zhǔn)確的俺英語節(jié)奏與同伴舞蹈。使幼兒體會快樂的心情帶來的幸福感。歌曲《哈哈笑》相關(guān)圖片教師出示圖片，請幼兒做出哈
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