小班教案小班教案認識五官(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案《認識五官》篇三這一活動是在“美麗的春天”這一主題中生成的，我發(fā)現(xiàn)幼兒對于春天的花特別感興趣，針對小班幼兒手腦協(xié)調(diào)能力還不夠好，我試著讓幼兒在剪花的過程中練習(xí)剪弧形。幼兒期是語言的敏感期，他們的接受能力很快，我們班一日生活中貫穿了雙語教學(xué)，結(jié)合這兩點，我設(shè)計了這節(jié)雙語美工活動。引導(dǎo)幼兒掌握使用剪刀的正確方法，并學(xué)習(xí)剪弧線。在感知辨認紅、黃、藍顏色的基礎(chǔ)上，能用英語表達。通過活動讓幼兒體驗到游戲的快樂。紅黃藍色的長方形紙條若干。教室兩面草地的底版。錄音機、磁帶、剪刀、漿糊、抹布?！凹垪l寶寶可調(diào)皮了，它們爬呀爬呀爬到我的頭上，你們看，它們變成了什么？”“它們又爬呀爬，爬到我腰里，這會兒它們又變成了什么？”“紙條寶寶變了那么多好玩的東西，它現(xiàn)在要請小朋友幫忙了，它們想變成春天五顏六色的花，小朋友想想，我們可以怎樣幫助它們呢？”小班教案 小班教案《認識五官》篇四1．設(shè)計意圖歌曲《五官歌》旋律優(yōu)美、內(nèi)容生動，在簡短的幾句歌詞中展現(xiàn)了 一個富有童趣的情境。初聽這首歌曲，感覺比較簡單，但每一句后 面有對五官的功能的描述，這對孩子而言學(xué)習(xí)起來會略有挑戰(zhàn)，所 以用ppt和蒙臉繪畫的方式降低學(xué)習(xí)難度。2．目標定位活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù) 中班幼兒的年齡特點及實際情況確定了情感態(tài)度、能力方面的目標。 根據(jù)活動
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