小學(xué)雙減存在的問題中小學(xué)落實雙減工作實施方案模板(編輯修改稿)
2025-08-08 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計作業(yè)的挑戰(zhàn)。這些問題需要各地、各級教育行政部門和學(xué)校管理者加以重視并著力解決?！半p減”政策的支持和贊同情況 ，八成以上的中小學(xué)教師支持和贊同“雙減”政策，說明義務(wù)教育階段的教師整體對這一政策持有積極態(tài)度。在“雙減”政策的具體要求方面，六成左右的教師贊同減少作業(yè)總量、設(shè)置分層作業(yè)、減少考試次數(shù)、取消考試成績排名、嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)。但也有 50%左右的教師認(rèn)為，提高基礎(chǔ)作業(yè)比重、嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)、禁止要求家長批改作業(yè)、降低考試難度、取消重點班等仍需進(jìn)一步考慮。此外，僅有不足四成的教師贊同和支持增設(shè)課后服務(wù)的舉措。檢驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管在對“雙減政策”總體贊同程度上，城鄉(xiāng)教師的贊同百分比不存在顯著差異，但在“雙減”具體要求的贊同情況上有明顯不同：更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師贊同取消重點班、取消考試成績排名、降低考試難度、減少考試次數(shù)、禁止要求家長批改作業(yè)、提高基礎(chǔ)作業(yè)比重，更多的城市教師贊同設(shè)置分層或個性化作業(yè)，城鄉(xiāng)差異顯著。在對待“雙減”政策的態(tài)度方面，絕大多數(shù)中小學(xué)教師支持和贊同“雙減”政策，同時也提出一些需要重視的問題和努力的方向：第一，贊同和支持“雙減”是中小學(xué)校的主流聲音，但部分領(lǐng)域仍可考慮細(xì)化、調(diào)整。絕大多城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都能認(rèn)識到“雙減”政策實施的重要意義和積極作用，贊同并支持“雙減”政策。但也有 50%左右的教師認(rèn)為，提高基礎(chǔ)作業(yè)比重、嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)、禁止要求家長批改作業(yè)、降低考試難度、取消重點班等仍需進(jìn)一步考慮。而贊同和支持增設(shè)課后服務(wù)舉措的教師不足四成，這說明，“雙減”具體要求的實施可能存在一定的困難，需要及時查擺問題、探討整改措施。第二，“雙減”具體舉措的贊同情況存在城鄉(xiāng)差異。更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師贊同取消重點班、取消考試成績排名、降低考試難度、減少考試次數(shù)、禁止要求家長批改作業(yè)、提高基礎(chǔ)作業(yè)比重；更多的城市教師贊同設(shè)置分層或個性化作業(yè)，存在顯著的城鄉(xiāng)差異。這說明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師重視強化學(xué)生的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，城市教師更重視挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?。如前所言，“雙減”細(xì)則的制定需要考慮城鄉(xiāng)差異。（三）家長對“雙減”政策的認(rèn)識和態(tài)度1. 家長對“雙減”政策贊同情況分析 調(diào)研數(shù)據(jù)表明，盡管超過九成的家長贊同“雙減”政策，但在“雙減”政策具體要求方面，除了禁止要求家長批改作業(yè)、禁止給家長布置作業(yè)，其余方面家長的贊同百分比均未達(dá)到 50%?！半p減”政策顧慮分析 在家長對“雙減”政策的顧慮和擔(dān)心方面，調(diào)研數(shù)據(jù)表明超過六成的家長擔(dān)心重素質(zhì)輕分?jǐn)?shù)會使孩子不適應(yīng)升學(xué)壓力，以及擔(dān)心孩子成績下滑。超過四成的家長選擇了不知道如何安排孩子的空閑時間，擔(dān)心學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)地下反增教育支出，以及基礎(chǔ)差的孩子想提高成績卻找不到辦法?！半p減”政策對學(xué)生發(fā)展影響的認(rèn)識 在家長就“雙減”政策對學(xué)生發(fā)展影響的評估中，超過六成的家長認(rèn)為“雙減”實施后，孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕、學(xué)習(xí)焦慮減少、身心能更健康發(fā)展。而在提高孩子學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)興趣和動機等方面，贊同的家長均不超過 50%?！半p減”政策對家庭影響的評估 在“雙減”對家庭影響的評估中，超過六成的家長認(rèn)為“雙減”實施后，作業(yè)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)減輕、校外教育培訓(xùn)支出減少、家長教育觀念會發(fā)生積極轉(zhuǎn)變。超過四成的家長認(rèn)為接送孩子問題得到緩解。上述有關(guān)家長認(rèn)識和態(tài)度的分析結(jié)果說明，絕大多數(shù)家長支持和贊同“雙減”政策，認(rèn)同度較高。大多數(shù)家長認(rèn)為，
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