最新開國大典的教學總結(jié)和反思開國大典的教學重難點優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-08 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能映出太陽的光輝”，在學法指導的基礎(chǔ)上，學生能準確抓住“一齊、歡呼、歡躍、長城內(nèi)外、大江南北”等詞，體會人們因新中國成立激動而興奮的心情。再如學習“升國旗”部分，學生也能在自讀自悟的基礎(chǔ)上，體會句子包涵的情感。結(jié)合課前查找的39。資料，體會“站”字背后的言外之意，對文本有了深層次的理解。在教與學的過程中，師生互動，生生互動，充分體現(xiàn)了學生的自主學習，合作探究；我還及時捕捉學生的思維的閃光點，及時地進行評價。對課堂上出現(xiàn)的失誤及時進行自我批評與反思。課堂的開放、民主
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