【文章內(nèi)容簡介】 客服主管 3 2400 4 2300 人事專員 會計 、審計員 車隊、 隊長 5 2200 培訓(xùn)專員 出納 資產(chǎn)主管 保安 E 1 2200 機要秘書 客服 專員 2 2100 法務(wù)助理 3 2021 行政 助理 前臺 文員 報建員 市調(diào)員 客服、資產(chǎn) 專員 團購 助 理 市場監(jiān)導(dǎo) 司機 4 1900 5 1800 文員 資料員 文員 文員 F 1 2021 2 1900 3 1800 炊事員保安、 4 1700 保潔 5 1600 初級文員 智杰置業(yè)集團 內(nèi)部資料 附件： 3. 年度管理人員績效評價表 被評價者姓名： 職位： 部門 ： 評 價 指 標(biāo) 分 值 程 度 描 述 評分 個 人 素 質(zhì) （ 10） 民 主 性 （ 5） 5 民主性強 4 民主性較強 3 有民主性 2 民主性較差 1 民主性差 品 德 修 養(yǎng) （ 5） 5 謙虛謹(jǐn)慎，能堅持真理，修正錯誤 4 堅持實事求是原則 3 尚能實事求是 2 作風(fēng)浮夸，人云亦云 1 表里不一，陽奉陰違 工 作 業(yè) 績 （ 20） 辦 事 效 率 （ 10） 10 速度超群 8 速度在標(biāo)準(zhǔn)以上 6 速度符合標(biāo)準(zhǔn) 4 速度離標(biāo)準(zhǔn)還差一步 2 離時間要求相差甚遠(yuǎn) 工 作 質(zhì) 量 （ 10） 10 工作質(zhì)量無懈可擊 8 工作質(zhì)量在標(biāo)準(zhǔn)以上 6 工作質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn) 4 在保持質(zhì)量方面時有誤差 2 工作質(zhì)量難以保證，需要經(jīng)常檢查其工作 工 作 態(tài) 度 （ 20） 責(zé) 任 心 （ 5） 5 明確自己的崗位職責(zé)，自覺主動對自己的行為及后果負(fù)責(zé) 4 在有上級監(jiān)督的情況下，對自己的行為及后果負(fù)責(zé) 3 在一般情況下，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé) 2 對工作中的失誤，有時進行逃避，或推卸責(zé)任 1 對工作中的失誤經(jīng)常逃避責(zé)任，愛發(fā)牢騷或者作各種辯解 協(xié) 作 性 （ 5） 5 能與同事很好地協(xié)作 4 如沒有上級的指標(biāo)，則無論對誰都能積極協(xié)作 3 沒有突出的表現(xiàn)，但能與他人配合默契 2 在某種時間和場合，協(xié)調(diào)性差 1 與他人難以協(xié)調(diào) 進 取 性 （ 5） 5 總是懷有爭先的欲望 4 面對挑戰(zhàn)充滿激情 3 對所辦的事情，基本上有辦好的愿望 2 對于執(zhí)行上級指示缺乏積極性 1 完全不領(lǐng)會上級指示，缺乏積極性 紀(jì) 律 性 （ 5） 5 不僅能遵守規(guī)章制度，而且能以身作則為形成良好的工作秩序而努力 4 能很好地遵守各項規(guī)章制度，維持公共場所的秩序 3 大體上遵守規(guī)章制度，不服從命令的事少有發(fā)生 2 不遵守規(guī)章制度，不服從命令的事時有發(fā)生 1 經(jīng)常發(fā)生不守紀(jì)律，不服從命令的事，必須再三提醒其注意 智杰置業(yè)集團 內(nèi)部資料 續(xù)表 被評價者姓名： 職位： 部門： 評 價 指 標(biāo) 分 值 程 度 描 述 評分 工 作 能 力 （ 50） 業(yè) 務(wù) 知 識 能 力 （ 10） 10 具有熟練的業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的其他知識 8 具有熟練的業(yè)務(wù)知識，但對相關(guān)的其他知識還不完全具備 6 業(yè)務(wù)知識水平合格，對相關(guān)的其他知識了解得不夠 4 業(yè)務(wù)知識水平尚需進一步提高，缺乏相關(guān)的其他知識 2 缺乏業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的其他知識 分 析 決 策 能 力 （ 10） 10 分析決策能力強，并能正確判斷處理 8 具有分析決策能力，亦能正確判斷處理 6 稍具有分析決策能力，能應(yīng)用經(jīng)驗判斷 4 在較窄范圍內(nèi)，能自行判斷 2 只能按照上級指示進行 創(chuàng) 新 能 力 （ 10） 10 創(chuàng)新能力強，銳意求新 8 創(chuàng)新能力較強 6 有一定創(chuàng)新能力 4 創(chuàng)新能力差 2 無創(chuàng)新能力 自 我 學(xué) 習(xí) 能 力 （ 10） 10 自學(xué)能力強，能迅速獲取新知識 8 有較強的學(xué)習(xí)能力 6 有一定的學(xué)習(xí)能力 4 自學(xué)能力弱 2 缺乏自學(xué)能力 指 導(dǎo) 能 力 （ 10） 10 能對下級進行正確的指導(dǎo) 8 能對下級進行指導(dǎo)，其管理的部門具有良好的協(xié)作關(guān)系 6 對下級的指導(dǎo)馬馬虎虎 4 不能對下級進行有效的指導(dǎo) 2 根本不能對下級進行指導(dǎo)，下級對其感到失望 考 勤 事假： 病假： 遲到、早退： 評價者： （簽字蓋章） 評價得分： 被評價者： （簽字蓋章） 評價者與被評價者 溝通日期： 年 月 日 注：本表為 360 度績效評價表，一年一評，評價人：上級、同級、下級。 智杰置業(yè)集團 內(nèi)部資料 附件： 4. 年度 科室 員工績效評價表 姓 名 部 門 職 等 出 勤 獎 懲 遲到 曠工 產(chǎn)假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 加 (扣 )分 項目 評價內(nèi)容 配 分 初 核 復(fù) 核 評 語 處理能力 理解力極強 ,對事務(wù)判斷極正確 ,處理力極強 20 初 評 理解力強 ,對事務(wù)判斷正確 ,處理力強 16 理解、判斷力一般，處理事務(wù)不常有錯誤 12 理解較遲鈍，對復(fù)雜事務(wù)判斷力不夠 8 遲鈍、理解判斷力不良，經(jīng)常無法處理事務(wù) 4 協(xié)調(diào)性 與人協(xié)調(diào)無間，為工作順利完成盡最大努力 20 愛護團體，常協(xié)助別人 16 肯應(yīng)別人要求幫助他人 12 復(fù) 評 僅在必須與協(xié)調(diào)的工作上與人合作 8 精神散漫，不肯與別人合作 4 責(zé)任感 任勞任怨，竭盡所能達成任務(wù) 20 工作努力，分內(nèi)工作非常完善 16 有責(zé)任心，能自動自發(fā) 12 交付的工作需要督促方能完成 8 敷衍了事，無責(zé)任心，做事粗心大意 4 分 數(shù) 積極性 奉公守法，足為他人楷模 20 熱心工作，支持公司方面的政策 16 對本身工作感興趣，不于工作時間開無聊玩笑 12 工作無恒心、精神不振，不滿現(xiàn)實 8 等 級 態(tài)度傲慢，常唆使別人向廠方提不合理要求 4 工作勤惰 不浪費時間，不畏勞苦，交付工作搶先完成 20 守時守規(guī)，不偷懶勤奮工作 16 雖少遲到早退，但上班后常不在工作崗位 12 借故逃避繁重工作，不守工作崗位 8 時常遲到早退，工作不力時常遠(yuǎn)離工作崗位 4 合計 被評價人意見及希望： 評價人意見及希望： 智杰置業(yè)集團 內(nèi)部資料 附件： 5. 年度銷售 .客服 類員工績效評價表 姓 名 職務(wù) 評價區(qū)間 出 勤 獎 懲 遲到 曠工 產(chǎn)假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 加 (扣 )分 分類 評 價 內(nèi) 容 滿分 自評 上級 調(diào)整決定 工作態(tài)度 1 做事敏捷、效率高 5 2 具備商品知識，能應(yīng)付顧客的需求 5 3 不倦怠，且正確地向上級報告 5 基礎(chǔ)能力 4 精通職務(wù)內(nèi)容，掌握職務(wù)上的要點，具備處理事務(wù)的能力 5 5 嚴(yán)守報告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商的規(guī)則 5 6 在既定的時間內(nèi)完成工作 5 業(yè)務(wù)熟練度 7 能掌握工作的前提，并有效的進行 5 8 能隨機應(yīng) 變 10 9 善于與顧客溝通，且說服力強 5 責(zé)任感 10 樹立目標(biāo)，有信念，并能堅持 10 11 有開拓新業(yè)務(wù)的信心 10 12 預(yù)測過失的可能性，并想出預(yù)防的對策 5 協(xié)調(diào)性 13 在工作上樂于幫助同事 5 14 盡心盡力地服從與自己意見相左的決定 5 15 有卓越的溝通與說服能力，且不樹敵 10 業(yè)績 16 新客戶開發(fā) 10 17 主動積極拜訪客戶 10 18 業(yè)績（有效回款） 10 評價分?jǐn)?shù)合計 125 最后所得分?jǐn)?shù)（百分制）：考核分?jǐn)?shù) /125X100%，如：考核 80 分， 80/120X100%=64分 智杰置業(yè)集團 內(nèi)部資料 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學(xué)工作總結(jié) 5 篇 高二班主任工作總結(jié) 1 本學(xué)期，我擔(dān)任高二 (14)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集 合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設(shè) 開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級