【文章內容簡介】 創(chuàng)新實踐問題，例如給出一個新的物理情景或問題，自己提出方案進行設計探究。二、具體做法：第一階段 為系統(tǒng)復習階段，重點梳理教材，讓絕大多數(shù)學生過好教材關，這一環(huán)節(jié)是提高及格率全面提高教學質量的的關鍵所在，采取讀、講、練、考的方法，將逐章逐節(jié)教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，一個不漏地和學生一起回顧一遍。目的是讓學生經(jīng)歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。對于新課標中要求的基礎知識，基本現(xiàn)象，要有全面細致的了解。復習基礎知識，不能死記硬背，關鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實和過程，及其在實際問題中的應用。在這個過程中，教師防止照本宣科，一成不變的教學模式，將舊內容重復教學，容易使部分學生產(chǎn)生學習上因放松而疲勞現(xiàn)象。因此，在課程設計上既要照顧到基礎薄弱的學生，便于他們整體提高，也要考慮到基礎好的學生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。在此過程中注重教給學生整理，歸類等復習方法。這一階段會考指導作為配套練習，學生自己完成。第二階段 為分塊復習階段，根據(jù)教材體系按會考指導分塊，將會考指導作為教材進行復習，初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來，使前后所學的知識相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識網(wǎng)絡，自己總結，強化學科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。此階段是提高學生綜合能力階段，要注意精選習題，做到精講精練，有的放矢，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。此階段的目的是提高優(yōu)秀率，對后進生不要作過高的要求。第三階段 為模擬訓練階段，按照中考的題型、題量、難易程度，出題格局組織三套模擬訓練題，重在幫助學生形成知識體系，訓練解題速度，從知識、能力、心理作好考試準備。《九年級物理備考計劃》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。九年級道法備考計劃篇五一、全面提高認識，明確體育中考具體內容，政策，考試計分辦法每學期開學初，學校組織九年級全體師生召開會議，重點向全體九年級師生介紹體育中考的具體內容，政策，考試計分辦法，以及我校學生的素質現(xiàn)狀和應對方案，促使每位老師和學生認識到體育中考的重要性。二、強化體育課常規(guī)管理，加強學生技術訓練學校特別強調九年級體育課任何老師不得占用，體育教師要加強學生課堂管理，每堂課要有針對性，加強技術訓練和指導。三、強化九年級課間操內容和管理將九年級課間操改為耐久跑，并逐步增加跑速和距離。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數(shù)，加強管理。四、每學期定期考核，建立學生素質檔案，有針對性加強訓練每年十月，十二月利用體育課對體育中考項目進行考核，使全體師生了解每位學生素質狀況，便于學生有針對性加強技術訓練和體能訓練。每年三月，九年級停課，按體育中考規(guī)范流程進行體育中考模擬測試，明確體育中考的具體辦法，了解學生素質狀況，有針對性地加強最后一個月的強化訓練。五、制定體育中考領導小組，全面為學生服務，確保每位學生取得理想成績每年我校體育中考前兩天，組織學生學習了解體育中考流程及注意事項，體育教師講解每個項目考核技巧，體育中考各服務小組老師明確各自職責。一、全面提高認識二、明確體育考試具體內容及考試方法，政策及考試方法普遍選擇坐位體前屈，及少部分同學坐位體前屈成績不理想的可選擇肺活量指數(shù)測試。第二項是球類三選一，一般選擇排球，少量可選擇籃球進行練習。第三類是中長跑，男生1000米，女生為800米，此為每個同學的必選項目，第四類是五選一項目，根據(jù)學生目前的訓練情況看，男生大部份都能完成引體向上的滿分測，故男生大部份先擇引體向上的項目，由于體重原因造成的引體向上成績不理想可選擇實心球，不是體重原因的先擇立定跳遠或100米。女生五選一項目，少量立定跳遠成績較理想的選擇立定跳遠，大部分選擇跳繩。由于中長跑所占分數(shù)比例較高，占40%，故本學期訓練重點為中長跑，而女生跳繩是一項長期的訓練工作故女生的跳繩也是本學期的訓練重點?？荚囖k法為每年三月至四月進行，一天考完，每人只有一次補考機會。三、主體設想主要訓練任務在本學期進行，下學期主要是恢復與提高，強化體育課常規(guī)管理，加強學生技術訓練學校特別強調九年級體育課任何老師不得占用，體育教師要加強學生課堂管理，每堂課要有針對性，加強技術訓練和指導。強化九年級課間操內容和管理2將九年級課間操改為耐久跑，并逐步增加跑速和距離，同時還要進行其它相關科目的訓練、力爭每天每個學生對自己所報考科目都能練習一次。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數(shù)，加強管理。每學期定期考核，建立學生素質檔案，有針對性加強訓練每月至少進行一次體育學業(yè)水平考試項目的測試根據(jù)測試內容有會對性地對學生進行強化訓練。特別注意學困生的輔導。制定體育中考領導小組，全面為學生服務，確保每位學生取得理想成績每年我校體育中考前兩天，組織學生學習了解體育中考流程及注意事項，體育教師講解每個項目考核技巧，體育中考各服務小組老師明確各自職責?！毒拍昙夡w育備考計劃》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。九年級道法備考計劃篇六為了做好2017年中考備考工作，根據(jù)學校安排，總結我校2017年中考情況、結合我校實際，特制定2017中考備考計劃，以指導我校初三年級備考工作，盡量提高備考效率，為參加中考的學生及其家長帶來更大的希望，力爭中考成績穩(wěn)中有升。一、指導思想：面向全體學生，既保優(yōu)秀生、合格生，又保升學率，強化常規(guī)管理，抓課堂，求效率，發(fā)揚“三苦”精神，爭取在2017年中考中取得好成績。二、目標任務紫陽中學錄取300人以上。毛壩中學錄取50人以上。中等職業(yè)技術學校招生100人以上。鞏固率達到80%以上。參試率達到80﹪以上?？偡?50分以上的5人以上?？偡?00分至549分的30人以上?？偡?78分至500分的260人以上。學生成績總分全縣前三名均在我校（以現(xiàn)有的前十名為準）；學生成績總分全縣前10名占8人以上，前50名占26人以上。1學科單科成績前三名達到15人次以上；1輸送“人人技能工程”培訓30人；1全縣綜合考評第一。三、存在的問題：各個班級在各個學科上的發(fā)展不平衡，從平均分、及格率上看，個別學科差距較大。學生個人自身發(fā)展不平衡，體現(xiàn)在學科發(fā)展不平衡的學生較多，在前100名的學生中，有較多的學生出現(xiàn)一科甚至兩科都不及格。班級有些科目優(yōu)秀率、及格率偏低，低分率較高。有些學生學習勁頭不足，學習興趣不濃。四、工作措施：1 、成立初三年級備考工作領導小組組長：孟慶國副組長：張明濤 張勇賢領導小組職責：(1) 抓方向。加強對畢業(yè)班工作的管理，把握方向，制定計劃，安排實施。(2) 抓協(xié)調。協(xié)調各學科關系，協(xié)調教學進度，協(xié)調課時安排，協(xié)調作業(yè)布置，協(xié)調培優(yōu)扶差，保證階段工作科學有序。(3) 抓落實。落實班級工作、教師備課工作；落實班主任、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學生會議；落實“強科更強，弱科提高”；落實各階段教學檢測和考試安排等。(4) 抓信息。加強與陜西師大附中、上級教育部門、兄弟學校的聯(lián)系，訂閱有關中考信息資料，復習教學參考資料，做好最近三年中考信息和先進經(jīng)驗的收集工作，組織畢業(yè)班師生學習、研究，提高復習質量。(5) 抓士氣。營造中考氛圍；通過各種形式的動員會、表彰會、交流會，提高學生的中考意識；召開學生年級會議，宣傳初三形勢及我們學生現(xiàn)狀分析，明確目標；定期召開初三教師會議，發(fā)現(xiàn)存在及需要協(xié)調的問題，商討如何相互配合解決；召開家長會，要使家長認識到位，與家長交流學校針對現(xiàn)狀采取的舉措，積極配合學校形成教育合力，共同教育學生。安排如下堅持實行行政領導聯(lián)班蹲點及班級管理教師梯次負責制，請各責任人把工作落到實處。開好三個會（1）定期召開初三全體師生中考備考工作動員會和各班學生動員會及分層學生動員會，讓廣大師生充分認識到中考的重要性，感受到中考的緊迫性。（2）定期召開質量分析會，找出存在的問題并及時解決。（3）召開家長會，讓家長了解孩子的學習情況、存在的問題和支持學校的工作。選好、用好復習資料。能使教師能夠根據(jù)資料把握中考命題方向，提高備考效率。要求教師在復習中要做到心中有數(shù)，明確本學科中考會考什么，不考什么，哪些地方經(jīng)?？?，哪些地方很少考；一節(jié)復習課下來是否達到預期目標等等。分層教學，確保復習有序有效：班主任要對每位學生進行認真分析，幫助任課老師和學生自己明確升學目標，培優(yōu)補差，進行分層教學，確保優(yōu)秀生、合格生數(shù)量，學困生更要加強輔導，確保升學率。班主任工作 （1）各班要營造良好的中考備考氛圍和環(huán)境。各班應根據(jù)自身的特點創(chuàng)設濃厚的備考氛圍和舒適的環(huán)境，張貼激勵學生拼搏中考的標語，有效地激勵學生奮發(fā)圖強，積極備考。 （2）各班定好個人奮斗目標，制定成表上墻，激起學生學習的動力。《九年級中考備考計劃》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。九年級道法備考計劃篇七一、提前做好充分的思想準備。本學期時間短，任務重，要在一百天的時