中班美術教案魚缸(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:32 本頁面
【文章內容簡介】 干一、 清幽而按自己喜歡的方式用彩色紙折紙飛機二、 請幼兒試射自己折的飛機，然后說一說——你的紙飛機飛得遠嗎？——為什么你的飛機可以飛得遠呢？你的折法有什么特別的地方嗎？——這是老師折的紙飛機，你們看看它飛得遠嗎？——為什么老師的紙飛機飛得遠呢？請你們看看老師是怎么折的。三、 鼓勵幼兒嘗試做不同的紙飛機，如將翅膀卷起來或飛機翅膀上剪幾個洞，看看哪一種飛機飛得遠、飛得快。四、 將飛得最快的飛機類型貼在展示區(qū)，請幼兒繼續(xù)發(fā)明不同類型的飛機。五、 帶領幼兒用幼兒用書中的玩具卡制作紙飛機。中班美術教案魚缸篇五1．在了解郵票的基本特征的基礎上，啟發(fā)幼兒設計不同的郵票圖案。2．培養(yǎng)幼兒想像力、創(chuàng)造力和大膽設計的能力。3．培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，使幼兒體會大膽創(chuàng)作的快樂。初步學習按郵票特征設計郵票圖案。啟發(fā)幼兒根據想像大膽設計郵票圖案。實物郵票，自制郵票若干；小狗袋偶1個；磁帶，錄音機，投影儀；鋸齒狀繪畫紙，油畫棒若干；一、游戲導入教師出示袋偶(小狗皮皮)，以幫小狗皮皮寄信的方式引入課題。二、欣賞討論教師通過提問：“你見到過的郵票是什么樣的?”啟發(fā)幼兒回憶郵票特征。出示實物郵票，引導幼兒觀察郵票特征。提問：(1)這些郵票是什么形狀的?(2)郵票：有哪些漂亮的圖案?出示自制郵票，讓幼兒看看、摸摸、說說，進一步了解認識郵票的特征。(1)請幼兒仔細觀察后說說：“這些郵票有什么不同?”“你最喜歡哪枚郵票，為什么?”(2)師：“除了有漂亮的圖案，你從郵票上還看到了什么?”引導幼兒觀察郵票上的價格分值等字樣。(3)請幼兒摸一摸郵票的四邊，感覺鋸齒狀的花邊。三、操作思考教師引導幼兒討論郵票的制作方法，并根據討論結果示范講解郵票的設計步驟和構圖及涂色要求。引導幼兒討論說說自己準備為皮皮設計什么樣的郵票。四、幼兒創(chuàng)作，教師指導幼兒自由選擇繪畫用品，作畫。提醒幼兒注意合理構圖，均勻涂色。五、評價作品，結束舉辦“郵票展覽會”，欣賞展示幼兒作品。邀請幼兒和小狗皮皮一塊兒寄信，結束。中班美術教案魚缸篇六初步嘗試運用平面或立體的方法表現(xiàn)場景主題。能大膽布
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