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正文內(nèi)容

中班體育活動(dòng)說課稿老鼠籠(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 戲環(huán)境;四是注重培養(yǎng)幼兒合作精神,有意識(shí)的用組隊(duì)方式進(jìn)行游戲。目標(biāo)分析:我為本次活動(dòng)擬定了兩個(gè)目標(biāo):目標(biāo) 利用紙棒為道具設(shè)計(jì)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒頂紙棒,騎紙棒,跳紙棒,鉆紙棒等基本動(dòng)作,提高幼兒身體的`平衡,協(xié)調(diào),靈敏的身體素質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與,自由探索,團(tuán)結(jié)合作的精神?;顒?dòng)的重難點(diǎn):啟發(fā)引導(dǎo)幼兒自由探索紙棒的各種玩法。 幼兒能掌握雙腳跳紙棒單腳跳紙棒,鉆紙棒的技能。活動(dòng)的準(zhǔn)備:在此次活動(dòng)中,為了幼兒更好的參與,我為每名幼兒準(zhǔn)備了一根棒子,在在活動(dòng)中還會(huì)運(yùn)《西游記》在的故事引入,放三首兒歌,分別是:猴哥小毛驢白龍馬.活動(dòng)過程分析:開始部分5—6分鐘播放音樂《猴歌》老師帶幼兒做孫悟空動(dòng)作進(jìn)入場地成半圓。引起幼兒興趣為幼兒變金箍棒。師:孩兒們好。(幼兒:猴王好)孩兒們,你們看見我的金箍棒了嗎?(幼兒:沒有)哦,我忘了,在這兒呢。(做從耳朵拿出狀,另一個(gè)老師從幼兒背后扔出猴王接?。?,猴兒們看,金箍棒在此,孩兒們,金箍棒可以用來干什么?(幼兒:打妖怪,為民除害,保護(hù)師傅西天取經(jīng))你們知道孫悟空有什么本領(lǐng)嗎?,(火眼金睛,耳聽八方,騰云駕霧)那你們想不想也像孫悟空這樣神通廣大呢?(想)想不想也有一根這樣的金箍棒呢?(想)那好,看我猴王給你們快快變來,(做拔猴毛狀往手指方向一吹)出示金箍棒孩兒們看,來每個(gè)孩兒一根,孩兒們有了金箍棒,現(xiàn)在可以拿著金箍棒練本領(lǐng)去吧。猴王看看那個(gè)孩兒玩金箍棒的方法最多,等練好本領(lǐng),猴王帶你們打妖怪。基本部分 :幼兒自由探索紙棒的玩法播放背景音樂《猴歌》幼兒自由發(fā)揮紙棒的玩法。在幼兒玩的過程中,教師發(fā)現(xiàn)幼兒玩得好的,請其他幼兒跟著學(xué)學(xué)。手拿紙棒轉(zhuǎn)動(dòng)看誰轉(zhuǎn)的快用手掌頂紙棒,看誰定的時(shí)間長。當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,學(xué)解放軍射擊。騎紙棒,當(dāng)小毛驢騎(播放音樂《小毛驢》)以去盤絲洞打妖怪要跳過小河,鍛煉幼兒雙腳跳單腳跳,發(fā)展幼兒腿部的跳躍能力。體現(xiàn)競技和趣味性舉行跳棒比賽。 師:猴王看
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