乒乓球教案小學(xué)(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 厘米左右的位置，擊球前引拍呈半橫狀。當(dāng)球彈起，前臂和手腕向前上方揮動，并配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕動作使球拍前傾，在上升期擊球的中上部。球拍觸球時拇指壓拍，同時加快手腕內(nèi)旋速度，使球拍沿球體弧線揮動。動作要點(diǎn)身體前迎，手腕發(fā)力快速且充分。教學(xué)重點(diǎn)持拍手以前臂快速內(nèi)收發(fā)力，配合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)沿球體弧線揮動。教學(xué)難點(diǎn)在球的上升期擊球的中上部。(二)反手攻球動作方法站在離球臺40厘米左右的位置，持拍手臂自然彎曲，將球拍移至腹前偏左的位置。擊球時，前臂和手腕向右前上方揮，同時配合外旋轉(zhuǎn)腕動作，使球拍前傾，在球上升期擊球中上部。反手攻球包括直拍反手攻球和橫拍反手攻球。動作要點(diǎn)在球上升期擊球的中上部，動作短促有力。教學(xué)重點(diǎn)揮拍發(fā)力、動作快速。教學(xué)難點(diǎn)在球上升期擊球的中上部。(三)正手削球動作方法右腳稍后，身體稍右轉(zhuǎn)，雙膝微屈并收腹。拍形近似垂直，引拍至肩高附近。在來球的下降期，前臂在上臂的帶動下，隨身體的移動向下、向前、向左揮動，觸球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的動作。動作要點(diǎn)在來球的下降前期，前臂在上臂的帶動下隨身體的移動向下，向前揮動。拍形稍后仰，觸球中下部，手腕控制好拍形，有摩擦球的動作。身體重心隨手臂發(fā)力削球時轉(zhuǎn)至左腳。教學(xué)重點(diǎn)手腕控制好拍形，觸球中下部，有摩擦球的動作。教學(xué)難點(diǎn)回球快、弧線低且穩(wěn)定。(四)反手削球動作方法左腳稍后，身體略向左側(cè)，拍形豎立，引拍至肩高。前臂在上臂的帶動下，隨著身體重心的移動向下、向前、向右揮動。在來球下降前期，擊球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的動作。動作要點(diǎn)身體重心隨拍前壓，以控制擊球的弧線。手腕控制球的旋轉(zhuǎn)，變化球拍方向以控制擊球路線。教學(xué)重點(diǎn)來球下降前期，擊球中下部，有摩擦球的動作。教學(xué)難點(diǎn)控制回球弧線的高度。乒乓球教案小學(xué)篇六，發(fā)展幼兒手的運(yùn)動能力。、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫的樂趣。、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。師：這是誰，今天他穿的衣服漂亮嗎？你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎？：教師先拿一個乒乓球，蘸一蘸自己喜歡的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來，顏色沒了可以繼續(xù)蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫滿。 （ 鼓勵幼兒多用幾種顏色），不可以亂放。，他們都沒有穿上漂亮的衣服，請小朋友們一起來幫幫他們。，充分發(fā)揮幼兒的動手積極性。教師一一張貼幼兒作品，幼兒互相欣賞。等顏料干了以后，教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉，把畫裝飾的更加漂亮。乒乓球教案小學(xué)篇七設(shè)計(jì)意圖：(一)看誰力氣大游戲材料：乒乓球、桌子、積木。游戲玩法：游戲規(guī)則：合作吹球過程中，手不可以幫忙。對方的球過了中線才可以將球再次吹回給對方：延伸游戲：變換軌道(桌面)的長度。通過調(diào)整圍邊積小大小改變軌道(桌面)的寬窄度，越窄的軌道，游戲時難度相對越低用積小搭建多種形式的球門，激發(fā)幼兒游戲的興趣。活動目標(biāo)學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。教學(xué)反思：從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是要尊重孩子的自主性，順其自然。不管哪種占主導(dǎo)，都應(yīng)該處理好教的方式，讓孩子們感覺不到被教，一切像一場游戲活動。教無定法，無論采用哪種教學(xué)方式，都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實(shí)質(zhì)上是一種刺激手段。中班體育背夾球教案反思【活動目標(biāo)】增強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作水平培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性【活動準(zhǔn)備】皮球2個、錄音機(jī)、磁帶【活動過程】一、預(yù)熱活動播放音樂《健康歌》，讓幼兒根據(jù)音樂自由地做身體舒展活動，注意讓幼兒做各個關(guān)節(jié)的活動。二、激趣導(dǎo)入今天老師和小朋友們做一個關(guān)于小動物走路的游戲，請一位小
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