中學(xué)心理咨詢室工作計(jì)劃模板(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 市教育工會(huì)組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭：健身操，學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。組織教職工分年級(jí)組（工會(huì)小組）開展春游活動(dòng)，讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系，形成和諧的氛圍，增進(jìn)友誼，利于自己的身心健康。積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開工作。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的體育交流，本年度確定的交流項(xiàng)目主要有：籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。關(guān)心廣大教職工的生活，特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活，把工會(huì)女工工作落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對(duì)于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。各工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)各司其職，完成好本年度工作，為創(chuàng)先進(jìn)的工會(huì)集體而努力。宜昌市第七中學(xué)工會(huì)委員會(huì)中學(xué)心理咨詢室工作計(jì)劃篇五一、活動(dòng)內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下，接觸大自然。二、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí)，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)三、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí)。計(jì)入量化評(píng)比，以班級(jí)為單位)四、活動(dòng)內(nèi)容：勞動(dòng)技能大賽(提高大家的39。自理能力，計(jì)入量化評(píng)比，以班級(jí)為單位)五、活動(dòng)內(nèi)容：美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比，以班級(jí)為單位)六、活動(dòng)內(nèi)容：多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比，以班級(jí)為單位)七、活動(dòng)內(nèi)容：食堂的調(diào)查問(wèn)卷.(1月9日)八、活動(dòng)內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到更多的知識(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。九、活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問(wèn)題，都可以向我們部門反映，我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校，及時(shí)解決當(dāng)前問(wèn)題。我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中，生活部會(huì)竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中，認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作，減少問(wèn)題的出現(xiàn)?；竟ぷ魇潜静康墓ぷ魅藛T必須全都動(dòng)起來(lái)，投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中，積極努力。特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)中學(xué)心理咨詢室工作計(jì)劃篇六根據(jù)學(xué)?？傮w工作安排，扎實(shí)有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)，為學(xué)校辦學(xué)水平提升決策”的原則，引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路，讓教科研成為教師日常工作的需求，在全校形成“在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)”的良好科研氛圍。按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求，規(guī)范學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點(diǎn)，教師教育教學(xué)觀念的更新需要學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行有效的實(shí)踐探索需要學(xué)習(xí)，教師深入反思需要學(xué)習(xí)，教師撰寫優(yōu)質(zhì)的論文需要學(xué)習(xí)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期教研室將把組織教師學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做好。我們將立足學(xué)校教科研工作的實(shí)際，根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，建立和完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)將組織兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%。同時(shí)，學(xué)校將請(qǐng)有關(guān)專家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等專題開設(shè)講座一次。在搞好以上兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，教研室將認(rèn)真做好專題總結(jié)工作，以摸索出組織教師學(xué)習(xí)的理想途徑。認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究，醞釀申報(bào)新課題課題組成員正常開展課題的研究工作，并且將組織學(xué)校相關(guān)部門和教育教學(xué)骨干，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，醞釀下一輪課題申報(bào)意向。要遵循這樣的原則，植根于課堂，適合學(xué)校大部分教師，有利于教師成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)水平的提高。我們?cè)O(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意
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