世界讀書日活動報道字世界讀書日活動報道美篇(通用四篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:22 本頁面
【文章內容簡介】 讀書日活動報道美篇篇二為深入實施素質教育，貫徹“雙減”政策，推進全民閱讀，在第__個“世界讀書日”到來之際，__縣__小學舉辦了以“閱沐芳菲，讀享未來”為主題的讀書節(jié)活動。讀書啟動，閱沐芳菲徐__副校長向孩子們宣讀閱讀倡議書，她指出：閱讀，是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道，并倡導師生多讀書，讀好書，好讀書?；顒娱_展，與書同行各年級根據孩子們的閱讀特點安排了各具特色的閱讀活動：一年級親子共同制作一張繪本閱讀書簽；二年級為自己最喜歡的童話故事制作一份立體手工擺件；三年級為自己最喜歡的寓言故事畫一幅插圖；四年級制作一份探秘科學手抄報，解密一個科學現象；五年級用課本劇和圖文結合的方式介紹自己在四大名著中最喜歡的人物；六年級巧用思維導圖分析人物，尋找個性線索，為人物傳記繪制一張思維導圖。讀書月每天中午，紅領巾廣播開始了，來自四年級的閱讀之星向全校師生推薦自己喜歡的書籍。喜獲成果讀享未來教導主任邵__給獲得“書香家庭”“書香少年”的孩子頒獎，并倡議_
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