【文章內(nèi)容簡介】 走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。地點：城區(qū)盲人居住、工作地時間：4月20日左右五、活動要求、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。圖書館20__年4月5日世界讀書日活動計劃方案 世界讀書日 活動方案篇六世界讀書日活動策劃書一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館五、活動策劃承辦方：長大讀書會六、活動時間：20__年3月10日―20__年5月7日七、活動地點：具體活動各有安排八、活動總負(fù)責(zé)人：鄭呂九、活動流程（1）書評（負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）：3月10日――3月20日：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjd_dsh@sina.(負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬）：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日――4月20日：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負(fù)責(zé)）（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）：3月10日――3月20日：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式：4月11日――4月13日；4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記：4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負(fù)責(zé)）（3）世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)：4月1日――4月9日、地點東校區(qū)：20__年4月7日午時3:005:00（具體地點待定）西校區(qū)：20__年4月9日上午9:3011:00（圖書館五樓一工部報告廳），布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)（4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1。4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）（5）表彰會（負(fù)責(zé)人：鄭呂）a:由圖書館主持b:時間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點待定）c:表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生（6）會內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）時間地點待定十、活動總宣傳（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）a：宣傳方式1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板資料1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價值的活動，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排。__大學(xué)讀書會20__年2月27日世界讀書日活動計劃方案 世界讀書日 活動方案篇七各分院（部）、各部門：為迎接第21個世界讀書日的到來，為激發(fā)我院師生的讀書熱情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍，院團(tuán)委與圖書館將聯(lián)合開展以青春閱讀，書香致遠(yuǎn)為主題的第十三屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，現(xiàn)將大學(xué)生讀書節(jié)期間的有關(guān)活動安排如下：活動資料：在圖書館和學(xué)生食堂門前開展青春閱讀，書香致遠(yuǎn)簽名活動?；顒訒r間：4月23日，書香致遠(yuǎn)征文活動活動資料：以青春閱讀，書香致遠(yuǎn)為主題，以文字作品（原創(chuàng)）的形式表達(dá)。圖書館將組織有關(guān)專家進(jìn)行評比，評選出優(yōu)秀組織獎（分院）和個人獎。投稿方式：文件名為：；稿件標(biāo)題下需依次注明投稿人所在班級、學(xué)號、姓名；電子稿件投送郵箱：截稿日期：5月13日報告名稱：《秋水》依依映華年――20__屆校友作家陸兮兮贈書簽售會報告人：陸兮兮（江蘇省作家協(xié)會會員）報告時間：4月15日報告地點：多功能廳參加對象：熱愛文學(xué)的師生、大學(xué)生讀書協(xié)會會員活動資料：由每個分院派出代表隊參加比賽，在規(guī)定時間內(nèi)從圖書館各個借閱室內(nèi)查借出比賽所指定的圖書?；顒訒r間：4月22日活動地點：圖書館活動資料：向全院師生發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展牌、開展精品圖書推介?；顒訒r間：4月～5月活動資料：圖書館根據(jù)讀者每月的借閱圖書數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計分析，評選出當(dāng)月的閱讀之星?；顒訒r間：4月――6月活動資料：在圖書館的微信公眾號內(nèi)開展最美讀書人的投稿和評比活動。活動時間：4月――5月活動資料：由院讀書協(xié)會組織，學(xué)生從中購買或換取自我需要的書刊?；顒訒r間：5月14日、5月15日活動地點：圖書館一樓大廳、書香班級評比活動資料：圖書館根據(jù)本學(xué)期各班級和讀者個人的借閱圖書數(shù)量，結(jié)合讀書節(jié)活動參與的狀況，評選出優(yōu)秀讀者（教職工、學(xué)生）與書香班級。活動時間：5月20日時間、地點：待定世界讀書日活動計劃方案 世界讀書日 活動方案篇八一、活動目的：“”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會三、活動資料：（一）教師活動1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽（1）參加對象：35周歲以下青年教師（2）活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評選階段：5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。公示階段：5月中旬。（3）參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊經(jīng)過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格；③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé)；④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀）；⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，數(shù)在以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動（1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫（2）作品上交時間：即日起至4月30日止（3）作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。（4）評獎方式：請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。（二）學(xué)生活動1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：（1）作品上交時間：即日起至4月23日止。（2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。（3）參加年級：不限（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。（2）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”；這一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂；這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。世界讀書日活動計劃方案 世界讀書日 活動方案篇九一、活動目標(biāo):《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香學(xué)校建設(shè)。，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書成為教師成長的伴侶。，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)家園合作。二、活動主題:大手拉小手，牽手共閱讀三、活動時間:20__年3月——12月四、活動對象:全體教職工、幼兒及幼兒家長。五、活動組織機構(gòu):組長:副組長:組員:六、活動資料:(一)教師讀書活動。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。要求教師做到四勤——勤讀、勤