【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我因?yàn)橹R(shí)感恩老師……我要感謝幼兒園里和藹可親的蔣老師，我要感謝嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師李老師，我更要感謝親愛(ài)的班主任——陳老師。記得我們剛上小學(xué)，來(lái)到這一班時(shí)，我們個(gè)個(gè)都是調(diào)皮搗蛋，但經(jīng)過(guò)您的教育，我們?cè)谀昙?jí)段里名列前茅，受到各班的老師的稱(chēng)贊。記得我剛上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常忘記帶作業(yè)本了，您都沒(méi)有煩我，而且每次都幫我把電話(huà)打到家里，讓我的爸爸媽媽送來(lái)。記得二年級(jí)時(shí)有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，怕您罵我，于是我就撒了謊，這是一個(gè)漏洞百出的謊，但是，憑著您對(duì)我的信任，竟然相信了我。還記得我們相處的最后一個(gè)學(xué)期全鎮(zhèn)的考試時(shí)，我的分?jǐn)?shù)考的很差，您雖然批評(píng)了我，但您發(fā)現(xiàn)我委屈的流著淚水時(shí)，您就有點(diǎn)不相信我的分?jǐn)?shù)了，去教導(dǎo)處幫我查試卷，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是改卷老師改錯(cuò)了。?。ゴ蟮睦蠋煱。〗裉焓悄銈兊墓?jié)日，我雖然沒(méi)有什么禮物可以送，但是，我忠誠(chéng)的祝愿你們：桃李滿(mǎn)天下，做世界上最偉大的人！難忘師恩的短語(yǔ)篇十八教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，有嚴(yán)肅認(rèn)真的王老師，能歌善舞的宋老師，……但最使我難忘的就是和藹可親的語(yǔ)文老師——李小惠老師。她像慈祥的母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。又像辛勤的園丁，哺育著我們長(zhǎng)大成人！李老師中等身材，烏黑光亮的短發(fā)，黑黑的眉毛像柳葉一樣“美麗動(dòng)人”，高高的鼻梁上嵌著一副眼鏡……怎么樣？李老師長(zhǎng)得還不錯(cuò)吧？炎熱的夏天實(shí)在太令人討厭了。這天下午，我們懶洋洋地趴在桌子上，都快睡著了。突然，李老師的臉上露出了燦爛的笑容，她高興地說(shuō)：“同學(xué)們，我們下一節(jié)課搞一個(gè)悠悠球比賽，好不好？”“好，好……太好了！”“那我們比‘睡眠’時(shí)間，一列為一小組，大家說(shuō)好不好？”“好……”第二節(jié)課的比賽可精彩了，我們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)。比賽過(guò)后，李老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，她興高采烈地告訴我們：“獲得全班第一名的同學(xué)是……體育委員……“趙越！”“獲得全班小組第一名的是……是二組！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。李老師還對(duì)趙越的動(dòng)作做了詳細(xì)的介紹，“你們注意了么？趙越比賽時(shí)，把右手放在右耳朵的右側(cè)，前臂和上臂呈45度的角。開(kāi)始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夾著線(xiàn)，使悠悠球使終保持著平衡。結(jié)果他以18秒的好成績(jī)獲勝。”這節(jié)課，使我們終生難忘。李老師經(jīng)常教育我們課間要多出去活動(dòng)活動(dòng)，跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩……有時(shí)，她還情不自禁地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我們，關(guān)心著我們。李老師十分關(guān)心同學(xué)。一次，同學(xué)們正在津津有味地讀著自己喜歡的課外書(shū)。突然，刮起了大風(fēng)，烏云密布，一片很暗。不一會(huì)兒，就下起了大雨。大家都凍得發(fā)抖。這時(shí)，李老師隨手拿起一把傘，就消失在傾盆大雨中了。大約幾分鐘，李老師帶著一大袋子?xùn)|西急匆匆地趕來(lái)了。只見(jiàn)，她渾身是水，凍得渾身打顫。原來(lái)，她冒雨回家為我們拿衣服了?！巴瑢W(xué)們，你們穿上這衣服就不冷了……”看到這一切，一股暖流涌進(jìn)我們的心頭。在回家的路上，風(fēng)伯伯，雨婆婆，好象在為李老師歌唱，在把李老師頌揚(yáng)。李老師讓我們體會(huì)到了偉大的“母”愛(ài)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李老師的教誨之恩我終生難忘。難忘師恩的短語(yǔ)篇十九人的一生會(huì)遇到許多老師，嚴(yán)厲的、慈祥的、溫柔的、幽默的……每個(gè)老師都會(huì)在我們的成長(zhǎng)之路上留下不同的印記。讓我印象最深的還是英語(yǔ)陳老師，一個(gè)亦師亦友的好老師。陳老師的教學(xué)方式很獨(dú)特，她的課很受同學(xué)們歡迎。記得有一次，在教學(xué)單詞“gloves”的時(shí)候，為了便于我們記憶，她給我們講了一個(gè)故事：“你們看gloves中間不是有個(gè)‘love’嗎？電視劇里的男生送女生的禮物不都是防寒手套嗎？所以，手套中間有愛(ài)?！敝v完后，陳老師調(diào)皮地笑了笑，儼然沒(méi)有一種上課的嚴(yán)肅感。有了老師的示范，我們也學(xué)著用各種方法來(lái)記憶單詞，嘿，你別說(shuō)，果然輕松不少。慢慢地，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣日漸濃厚，英語(yǔ)成績(jī)名列年段前茅。同樣尋常的一天，同樣尋常的一節(jié)課，陳老師不像平時(shí)那樣春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)，臉上表情有些嚴(yán)肅，全班鴉雀無(wú)聲。問(wèn)過(guò)好后，陳老師擲地有聲地說(shuō)：“我很了解班上每個(gè)人的水平，所以，打沒(méi)打小抄我是知道的?！彼D了頓，用冷峻的目光掃視了一下全班。陳老師可是很少這么嚴(yán)肅的呀，幸好我沒(méi)打小抄，心里還比較坦然，我猜那些打小抄的同學(xué)此刻正脊梁骨發(fā)冷吧！“其實(shí)打小抄也沒(méi)什么大不了的，畢竟我也打過(guò)小抄?！标惱蠋煹恼Z(yǔ)氣緩和了些。全班伸長(zhǎng)脖子，驚訝得半天合不攏嘴?！坝浀梦乙郧埃?yàn)橐獙W(xué)小語(yǔ)種——日語(yǔ)，特別難，可我又要考試，沒(méi)辦法，只好打小抄來(lái)應(yīng)付，認(rèn)為走一步，算一步?？墒牵娴搅丝荚?，什么都不會(huì)，到頭來(lái)白白抄得那么辛苦。所以，成績(jī)是自己的，你們已經(jīng)是大孩子了，要明白道理?！标惱蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。大家舒了口氣，紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)同。從那以后，同學(xué)們不再打小抄了，不會(huì)就主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)。沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥，沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰，卻收到了最佳的效果，我暗自佩服陳老師的智慧。陳老師就是這么個(gè)能在大朋友和老師之間隨意轉(zhuǎn)換的人，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而嚴(yán)肅，深受同學(xué)們愛(ài)戴。成長(zhǎng)之路上，我慶幸碰到了這樣一位好老師。我不只一次地在心里對(duì)陳老師說(shuō)：感恩，一路上有您，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。難忘師恩的短語(yǔ)篇二十時(shí)間在流逝，卻洗刷不了無(wú)處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了偉大可是平凡的師恩。師恩十分平凡，平凡的每一位教師都在詮釋它的涵義。師恩偉大，由于師恩的偉大，改變了這個(gè)世界的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、感情觀(guān)、生死觀(guān)、榮辱觀(guān)、審美觀(guān)和世界觀(guān)等。使世界改變了樣貌，讓歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。師恩，為我們鋪墊起了通向智慧的天堂，人生的道路。教師，您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè)，多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè)，把眼鏡戴上了，一個(gè)字一個(gè)字地給我們批改作業(yè)，每一天眼睛都很痛，您卻堅(jiān)持著，國(guó)為您明白不能辱沒(méi)了這崇高而圣潔的工作——教師。您時(shí)時(shí)刻刻地想著為祖國(guó)培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥，就是您忘我工作的光榮見(jiàn)證。書(shū)本上，您寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小字，是您用智慧所寫(xiě)成的，這些事都是為了我們。教師，您將您的一生都獻(xiàn)身于光榮的教師工作中，您將您的青春也無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的豐碑上?？赡茉谀磥?lái)，您的青春流逝了，可是，在我看來(lái)卻并非如此，您的青春而永遠(yuǎn)存于天地之間，因?yàn)槟那啻核鶆?chuàng)造的價(jià)值會(huì)隨著時(shí)間的推移而升華！教室里，那一天天一樣的動(dòng)作，一樣的形象：教師身上的一粒粒粉筆灰，是時(shí)間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺(tái)，是您表現(xiàn)的大舞臺(tái)。那一塊大黑板，是您展現(xiàn)智慧的銀屏。教師您與失足的學(xué)生講道理，鼓勵(lì)他們，叫他們千萬(wàn)不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲?mèng)想，您讓他們重振旗鼓，去讓他們邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，去完成他們的夢(mèng)想。當(dāng)他們完成了自己的夢(mèng)想，您的兩鬢早已斑白了，您卻十分的高興，國(guó)為，您的夢(mèng)想也已經(jīng)完成了。教師，您是一只蠟燭，燃燒自己，卻照亮了我們的道路。教師您是一架梯子，讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑?shí)。教師，你是一顆石子，墊成我們通向夢(mèng)想的高速公路。教師，您辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們一棵棵小樹(shù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。教師，知識(shí)是我們的翅膀，使我們能夠在天空上飛翔，而這雙翅膀就是教師您送給我們的。教師，我衷心地祝愿您一生平安，也感激您教授我知識(shí)！多謝您了，教師！難忘師恩的短語(yǔ)篇二十一人們常說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。正是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘馗冻觯覀冞@些祖國(guó)的花朵才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在眾多給我溫暖的恩師當(dāng)中，最讓我難忘的就是我的班主任劉老師。劉老師教我們語(yǔ)文，她總是風(fēng)風(fēng)火火、激情飽滿(mǎn)的樣子，在她的課上，我的情緒總是隨著她那聲情并茂的演講而大起大落。她還很風(fēng)趣幽默，無(wú)論何時(shí)何地，有她出現(xiàn)的地方就會(huì)歡笑聲不斷。在教學(xué)過(guò)程中，劉老師總能想出一些有趣的新點(diǎn)子，比如：“循環(huán)日記”、“閱讀盛宴”、“好書(shū)推薦”等等，每一項(xiàng)都深受同學(xué)們的喜愛(ài)。正是因?yàn)閯⒗蠋煪?dú)特的教學(xué)方法和敢于創(chuàng)新的精神，我們這個(gè)“差班”才有了驚人的變化。劉老師也因此被學(xué)校評(píng)為了優(yōu)秀教師，還被任命為學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，劉老師就告訴大家，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間只有短短的77天了，要珍惜這相聚的美好時(shí)光。于是，劉老師便在黑板報(bào)上開(kāi)辟了一塊新天地，并給它起了個(gè)很時(shí)尚的名字“畢業(yè)成長(zhǎng)部落格”。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，劉老師每天都會(huì)寫(xiě)一篇日記粘貼在這個(gè)“部落格”里，而且每天都有一個(gè)新的主題思想。劉老師還為我們班申請(qǐng)了一個(gè)微信公眾號(hào)，叫做“善思海棠宣言”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)發(fā)表同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文。她還結(jié)合每位同學(xué)的性格特點(diǎn)給每個(gè)人編寫(xiě)了一首包含自己姓名的小詩(shī)。劉老師費(fèi)盡心思地為我們做了這么多，真是用情至深呀！閑暇時(shí)光，劉老師常常寫(xiě)一些文章發(fā)表在她自己的微信公眾號(hào)上。感情細(xì)膩的劉老師文筆十分精妙，她的文字時(shí)常觸碰到我的內(nèi)心深處，讓我久久地沉醉其中。劉老師不僅在工作和學(xué)習(xí)上感染了我，生活中也是我學(xué)習(xí)的榜樣，在她的微信公眾號(hào)里，我曾經(jīng)看到過(guò)她小時(shí)候的照片，那時(shí)候的她全身肉乎乎的，像個(gè)憨態(tài)十足的大熊貓。如今的她早已變得亭亭玉立、婀娜多姿。在這巨大的變化背后，劉老師不知道吃了多少苦，流了多少汗！這堅(jiān)強(qiáng)的毅力難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？劉老師對(duì)工作充滿(mǎn)了熱情，對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她用盡全力努力拼搏著。她就是我的偶像，長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)劉老師這樣的老師。難忘師恩的短語(yǔ)篇二十二從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。吳老師是我上幼兒園時(shí)，教過(guò)我的一名女老師。吳老師長(zhǎng)得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著也很時(shí)尚。吳老師對(duì)我們很親切。記得，有一次下課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V吳老師，吳老師就跟著同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然后認(rèn)真細(xì)心的幫我清理了傷口，又用創(chuàng)可貼貼起來(lái)?，F(xiàn)在想一想，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的心酸。現(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!吳老師把我們都當(dāng)做她自己的孩子，我們也都把吳老師當(dāng)做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時(shí)，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽(tīng)了后迅速?gòu)臉巧吓苤氯?，抱起泣不成聲的媛媛，再回過(guò)頭，叫我們告訴何老師。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，是因?yàn)殒骆伦罱鼱I(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致媛媛頭暈，才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著了，但嘴里卻不停的喊著：“爸爸媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧，我想你們，你們快回來(lái)啊?！边@句話(huà)雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽(tīng)見(jiàn)。這句話(huà)一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽(tīng)著心里很難過(guò)，因?yàn)殒骆码m然才上幼兒園，卻已經(jīng)像五、六年級(jí)的同學(xué)一樣的懂事了。吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼兒園的媽媽。吳老師，謝謝您三年以來(lái)對(duì)我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎(chǔ)，讓我們領(lǐng)會(huì)人生的真諦。吳老師您辛苦了!難忘師恩的短語(yǔ)篇二十三有人說(shuō)老師是園丁，每天都辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；也有的說(shuō)老師是紅燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人。沒(méi)錯(cuò)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有功名顯赫的榮譽(yù)，然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠(chéng)的心。在我身邊，就有這樣一位可親可敬的老師。我的班主任趙老師是一位年輕漂亮的女老師，不管穿什么衣服，永遠(yuǎn)不失玉女之窈窕。趙老師常常把笑容掛在臉上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，趙老師對(duì)我們微笑就是讓我們充滿(mǎn)自信；就是對(duì)我們的信任?？荚嚽?，老師對(duì)我們微笑就是要我們充滿(mǎn)自信。趙老師的微笑就像是充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵。趙老師教我們語(yǔ)文，雖然年輕，但是經(jīng)驗(yàn)不淺。她熱愛(ài)她的工作，也許這就是她經(jīng)驗(yàn)豐富的原因吧！上語(yǔ)文課時(shí)，如果我們?cè)趯?xiě)字，老師就會(huì)提醒我們：“提筆即為練字時(shí)，端正寫(xiě)字姿勢(shì)?！比绻覀儽痴n文，老師便告訴我們：“字要讀正確，音調(diào)要分清?！碑?dāng)然，老師是要先做示范的。老師不僅熱愛(ài)她的工作，她的教學(xué)方式與別的老師也不同。別的老師上課時(shí)，不讓我們結(jié)合實(shí)際想象，不讓我們用心體驗(yàn)一句話(huà)或一個(gè)詞的意思；而趙老師則讓我們結(jié)合實(shí)際去想象，去理解這個(gè)詞的意思。趙老師上課時(shí)，講課的方法很新穎，有時(shí)候還讓我們做游戲來(lái)體會(huì)一個(gè)句子的意思及成語(yǔ)的意思。每次上趙老師的課時(shí)，同學(xué)們都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，等待著上一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。趙老師對(duì)待我們這些學(xué)生好比對(duì)待自己的孩子，事事關(guān)心，處處關(guān)心。記得前幾個(gè)星期，我手指被車(chē)門(mén)擠到了，指甲都黑了。趙老師知道后，便馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老師便要我小心一點(diǎn)，別碰到這個(gè)手指?；匦：?，趙老師又告訴同學(xué)，千萬(wàn)別碰我的手指。下課后，同學(xué)們圍在我身邊，都說(shuō)羨慕我，老師對(duì)我太好了。那時(shí)候，我高興的忘記了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一樣甜。我當(dāng)時(shí)心里還想：這個(gè)手指夾的真是時(shí)候。花兒離不開(kāi)園丁，我們離不開(kāi)老師。老師就是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石；就是黑暗中的照明燈；就是同學(xué)心中的天使。是老師讓我們懂得了深?yuàn)W的知識(shí)；是老師教給我們?cè)S多的知識(shí)。老師，我們愛(ài)您。難忘師恩的短語(yǔ)篇二十四永遠(yuǎn)都忘不了您和藹的面容和幽默的話(huà)語(yǔ)；忘不了您的每一堂課，每一句話(huà)；更忘不了您曾帶給我們的快樂(lè)——我敬愛(ài)的孫老師。不知，在您心中，您對(duì)我的評(píng)價(jià)如何，也許，您會(huì)認(rèn)為我愛(ài)亂發(fā)脾氣而且嫉妒心很強(qiáng)吧！記得，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)很好，而順理成章的做了語(yǔ)文課代表，但我總覺(jué)得您偏心，總是與您不和，還曾寫(xiě)信要辭職讓您喜歡的杜麗君做，當(dāng)您看到那封信時(shí)，我以為您會(huì)生氣，但您沒(méi)有，您只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“同學(xué)之間不可以相互嫉妒，每個(gè)學(xué)生老師都很喜歡，在老師眼里，你們都很優(yōu)秀?！蹦囊环?huà)讓我無(wú)地自容，不禁為自己的自私感到羞愧。不知為什么，在別人面前，我總有一種天生的優(yōu)越感，所以，我不允許任何人超越我、做得比我好，每當(dāng)別人超越我時(shí)，我總會(huì)亂發(fā)脾氣，那一次被您看到了，您將我叫到辦公室問(wèn)我怎么回事，我只好對(duì)您說(shuō)出了事情的原委，您有對(duì)我說(shuō)：“失敗了就要努力，而不是亂發(fā)脾氣，發(fā)脾氣就能解決問(wèn)題嗎？”從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)同樣的事情。最忘不了您的每一堂課，在您的課上，同學(xué)們跟“玩”一樣。因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都喜歡上了語(yǔ)文課，學(xué)會(huì)了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。您不想別的老師一樣總是板著臉，您每次都是面帶微笑，為了鍛煉同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力，您總是像孩子一樣和我們討論一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，每次您都說(shuō)不過(guò)我們，還笑著夸獎(jiǎng)我們。其實(shí)，同學(xué)們心里都明白，您是故意讓著我們，知識(shí)為了鼓勵(lì)我們，所以，您撒了一個(gè)善意的謊言。其實(shí)，在我心里，您是我的一位朋友，與您交流是一種快樂(lè)，向您傾訴成為一種習(xí)慣。但現(xiàn)在，您卻不教我