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正文內(nèi)容

20xx年讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 14:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年x月x日在我協(xié)會(huì)4102舉辦了第二次讀書沙龍活動(dòng)。這兩次讀書沙龍的前期準(zhǔn)備不足,所到的會(huì)員較少,形式單一。讀書沙龍是我協(xié)會(huì)的一個(gè)特色活動(dòng),旨在給所有成員提供一個(gè)交流平臺(tái),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,鼓勵(lì)會(huì)員多讀書、讀好書,營造一個(gè)良好的讀書交流氛圍。20xx年x月x日,我協(xié)會(huì)在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開展了對(duì)圖書館的意見問卷調(diào)查。x月x日(周三)下午2:00我協(xié)會(huì)在北教6204協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之“中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù)使用及當(dāng)前房地產(chǎn)狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負(fù)責(zé)。x月x日(周三)晚上7:00我協(xié)會(huì)在大教西一協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之“萬方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負(fù)責(zé)。20xx年11月15日我協(xié)會(huì)與英語學(xué)會(huì)在4405開展了聯(lián)誼活動(dòng)。通過此次聯(lián)誼,加深了我們兩協(xié)會(huì)的交流與友誼,為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎(chǔ)。20xx年x月x日~11月22日我協(xié)會(huì)與英語學(xué)會(huì)共同承辦了以“書評(píng)、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰(zhàn)杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級(jí)演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,決賽于11月22日晚在大教?hào)|二順利開展,這次大賽,展現(xiàn)了我校學(xué)子青春風(fēng)采,豐富校園文化。20xx年x月x日晚7:00晚我協(xié)會(huì)在大教?hào)|一舉辦了第三次讀書沙龍活動(dòng)暨感恩節(jié)主題活動(dòng)。20xx年x月x日晚7:00我協(xié)會(huì)在4201學(xué)期召開本學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)。在此次大會(huì)由副會(huì)長林珊珊主持。在大會(huì)上,我們表彰了黃宗義等七位在本學(xué)期表現(xiàn)突出、積極的會(huì)員。同時(shí),我們總結(jié)了本學(xué)期我協(xié)會(huì)內(nèi)部、各部門存在的問題以及在活動(dòng)的開展過程中遇到的困難。通過總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們更加明確了我協(xié)會(huì)的目標(biāo)、定位。在以上活動(dòng)的開展中,我協(xié)會(huì)主要存在是以下幾方面的問題:,各部門之間缺少一個(gè)較好的配合、協(xié)調(diào),各部門較于分散獨(dú)立。,活動(dòng)前后的宣傳不足。策劃書進(jìn)行活動(dòng)的開展,使得策劃書過于形式。、會(huì)標(biāo)征集、書展因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不充分、學(xué)校政策等原因被擱置了。讀協(xié)確實(shí)存在以上問題,但我協(xié)會(huì)通過努力最終比較順利舉辦以上活動(dòng)以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認(rèn)的,我們看到了絕大多數(shù)的成員都比較積極優(yōu)秀,都能積極參與到活動(dòng)中來,這從本學(xué)期的考勤情況及在工作中的表現(xiàn)可以看出。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己,和大家一起努力,為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優(yōu)秀的會(huì)員為了同一個(gè)夢(mèng)想一起努力著,我們相信通過認(rèn)真地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們會(huì)做的更好。讀協(xié)猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想相聚在了這艘大船上,大船現(xiàn)在始終朝著一個(gè)目標(biāo)揚(yáng)帆航行,雖然我們?cè)诤叫兄性庥隽穗U(xiǎn)阻,但是我們堅(jiān)信這艘大船會(huì)在所有讀協(xié)人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠(yuǎn),最終到達(dá)彼岸。學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。二、 增加了學(xué)生的知識(shí)面在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。、新書介紹推薦等。每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、 增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力, 他們又很愛讀書和看報(bào)。當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團(tuán)努力開展誦讀活動(dòng),營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。(1)通過實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。三、提高了教師的文化底蘊(yùn)(1)通過活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng),提高誦讀效果。經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個(gè)學(xué)期以來,我們社團(tuán)雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動(dòng)。讀書協(xié)會(huì)自20xx年x月成立以來,舉辦過很多活動(dòng),但目前最為突出的是20xx年x月以來,我院領(lǐng)導(dǎo)為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的辦事與組織能力,增添學(xué)院的文化生活,展示學(xué)院及學(xué)生的風(fēng)采,特在20xx年5月開展我院第一屆社團(tuán)文化節(jié)。作為學(xué)院社團(tuán)的一份子的讀書協(xié)會(huì),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,參加了社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),并舉辦了社團(tuán)文化節(jié)的兩部分活動(dòng)。一、趣味體育:我協(xié)會(huì)與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育,具體賽事有倒退接力,運(yùn)乒乓球接力,4x 100米接力,4x400米接力,長跑,短跑,打乒乓球,打羽毛球。我們分別在院足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操房,點(diǎn)燃起了第一屆社團(tuán)文化節(jié)的開始,一陣陣的歡呼聲,每位選手加油的呼喊聲,伴隨著一聲聲的歡呼,我們的活動(dòng)正式開始了。我們讀書協(xié)會(huì)舉辦了趣味體育中的4x100米、4x400米、倒退接力、運(yùn)乒乓球接力項(xiàng)目,在舉辦長跑賽項(xiàng)的同時(shí),我協(xié)會(huì)也舉辦了前所未有的運(yùn)乒乓球接力賽,參賽者是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與我協(xié)會(huì),經(jīng)過一陣激勵(lì)的比賽,我們的笑聲也在學(xué)院中響起,成功的喜悅聲一聲聲熱氣,在舉辦的田徑賽中,社團(tuán)的每個(gè)成員都是最辛苦的,她們用敬業(yè)精神畫出了一條條優(yōu)美的跑道,這是我所看到的最完美的跑道。在組織各班跑步時(shí),我們的成員也是認(rèn)真的做著自己的工作,雖然我們沒一個(gè)成員都很累,但是誰都沒有說過一句怨言。在激勵(lì)的加油聲中,宣告我們?cè)谶@次文化節(jié)中取得了成功。二、技能新標(biāo)桿:我協(xié)會(huì)為了豐富社團(tuán)文化交流,會(huì)各社團(tuán)的合作,我協(xié)會(huì)舉辦了建國六十周年知識(shí)競(jìng)賽。我們選擇科學(xué)發(fā)展觀題目進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)過我協(xié)會(huì)的努力,我們協(xié)會(huì)還是把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)舉辦下來了。至x月x日開幕式起,x月社團(tuán)活動(dòng)月正式開始,每個(gè)社團(tuán)都正積極準(zhǔn)備各自特色的活動(dòng),我們讀書協(xié)會(huì)也不在例外,也開展了〈〈知識(shí)竟賽〉〉活動(dòng)。此次活動(dòng)由讀書協(xié)會(huì)參選竟標(biāo)而取得舉辦權(quán)。我們感謝院團(tuán)委對(duì)我們的信賴。在6月10,7點(diǎn)在本協(xié)會(huì)的一切籌備工作下開展了此次活動(dòng),地點(diǎn)在08計(jì)算機(jī)一班。此活動(dòng)參賽對(duì)象是除本協(xié)會(huì)外的各協(xié)會(huì)參加。每個(gè)協(xié)會(huì)由四個(gè)代表人參賽。報(bào)名的有計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),蝸牛體育俱樂部,沁心協(xié)會(huì),珠算協(xié)會(huì)等四個(gè)協(xié)會(huì)參賽。活動(dòng)形式分為三個(gè)環(huán)節(jié):搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題。在兩位主持人的默契配合中我們的活動(dòng)正式開始,每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間是20分鐘,此活動(dòng)在1小時(shí)18分鐘結(jié)束。同學(xué)們都一輕松愉快的心情結(jié)束了此次活動(dòng),活動(dòng)中充滿了歡聲笑語,時(shí)間過得很快。我們成功舉辦了本次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)到了科學(xué)發(fā)展觀的許多知識(shí),在歡躍的氣氛中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中相互交流,展現(xiàn)了大學(xué)生青春,蓬勃,奮進(jìn)的積極精神,也展現(xiàn)了大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。在我們社團(tuán)承辦的幾項(xiàng)活動(dòng)中,我都體會(huì)到了我們社團(tuán)有許多的不足,去少一些承辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),工作安排不到位等。社團(tuán)中還是有個(gè)別的成員,不太聽從領(lǐng)導(dǎo),開會(huì)時(shí)也不到。我們社團(tuán)的一些工作也沒有做好,給參賽的選手影響很大。我們社團(tuán)的下一步工作一定要吸取這幾次開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們開展的活動(dòng)更加完善,讓每一個(gè)參賽選手都能感到人性化的一面。在以后的工作中,讓我們的社團(tuán)一天天的成長起來,成長為學(xué)院里最好的社團(tuán)。讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八時(shí)代呼喚學(xué)者型教師,呼喚教師讀書思考。文章從新時(shí)期教師的任務(wù)與角色和新的課程環(huán)境這一角度切入說明教師讀書的作用方法和態(tài)度。怎么作教師讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)?本文是本站小編整理的教師讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了七彩閱讀社團(tuán)。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)組建一學(xué)期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動(dòng)。 行動(dòng)之一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)必須充分體現(xiàn)“學(xué)生為本,能力為重”的素質(zhì)教育目標(biāo),通過閱讀經(jīng)典的美文,提高學(xué)生的閱讀能力,讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長的具體目標(biāo)。行動(dòng)之二:加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)管理為了確保社團(tuán)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)管理制度。早在社團(tuán)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)之前,我們已經(jīng)根據(jù)對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的調(diào)查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場(chǎng)地的選擇、時(shí)間的規(guī)定等等,向申請(qǐng)社團(tuán)的指導(dǎo)教師宣布,并聽取他們的意見,對(duì)管理制度進(jìn)一步深化和調(diào)整。 社團(tuán)正常開展之后,我們力求做到轟轟烈烈開始,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施,歡歡喜喜收獲。行動(dòng)之三:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系收獲是對(duì)耕耘的肯定,更是激勵(lì),我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗(yàn),因此,我們?cè)谥贫ㄔu(píng)價(jià)體系時(shí),提出各社團(tuán)可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,過程性展示??梢愿鶕?jù)本社團(tuán)實(shí)際情況,靈活的利用“班級(jí)文化建設(shè)”的契機(jī)、學(xué)?!靶兄取?、走廊展示板等平臺(tái)展示學(xué)生的成績。第二種,集中性展示,即利用學(xué)校開展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等平臺(tái),讓社團(tuán)學(xué)生和教師充分展示和交流自己,鼓勵(lì)社團(tuán)良性發(fā)展。最后,根據(jù)過程性的展示和集中性展示,評(píng)出各社團(tuán)“優(yōu)秀少年”。雖然,我們的行動(dòng)不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調(diào)整和改善。第一, 社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,還需要進(jìn)一步完善。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團(tuán)的成長,內(nèi)容需要系統(tǒng)化,不能短視。第二, 社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,還需要進(jìn)一步保證。社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力,我們相信,我們能行。“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開展了課外閱讀活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、制定計(jì)劃, 全員參與一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、豐富閱讀 提高興趣興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動(dòng)力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。從課內(nèi)向課外延伸,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著課外的西瓜一個(gè)沒有抓?!闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多讀經(jīng)典名著,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。及時(shí)寫出讀后感要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海。鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,及時(shí)寫出讀后感。教師及時(shí)批改,寫出評(píng)語。然后,選出好的讀后感在社團(tuán)里展示。給學(xué)生們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了。三、營造氛圍 彌漫書香從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀c環(huán)境。班級(jí)重視了孩子閱讀,那么,孩子就會(huì)更加熱愛閱讀??梢?,孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。學(xué)校在教室里營造了良好的閱讀環(huán)境,學(xué)生之間互相交流摘抄的好詞佳句及讀后感,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣。四、有效指導(dǎo) 愉悅閱讀當(dāng)學(xué)生有了閱讀興趣時(shí),我們還應(yīng)該適時(shí)的給他們提供合適的課外讀物和時(shí)間,進(jìn)行有效的指導(dǎo)。保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。保證閱讀時(shí)間,確保有效指導(dǎo)。充分利用每周下午第四節(jié)閱讀課,有秩序、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、組織學(xué)生閱讀。保證閱讀質(zhì)量。利用閱讀社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生讀書。從閱讀室的“圖書角”中選擇書籍,教師每天有計(jì)劃性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生在班級(jí)讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。五、互動(dòng)交流 展示風(fēng)采興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生有了良好的讀
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