人音版一年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 06:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心動(dòng)物、熱愛(ài)勞動(dòng)的感情。通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器“響版”，并能為兒歌和歌曲伴奏。能初步分清八分音符和四分音符，并能按節(jié)奏念準(zhǔn)《青蛙合唱團(tuán)》和《雞崽和鴨崽》，能初步感受和體驗(yàn)聲部的交織。能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《大母雞，花公雞》、《勞動(dòng)最光榮》和《走路》第一課時(shí)一、組織教學(xué)二、談話導(dǎo)入“小朋友，我和大家玩一個(gè)小游戲。誰(shuí)能根據(jù)我的提示最先猜出答案，誰(shuí)就是小贏家!”(猜青蛙)“對(duì)了，就是我們的小青蛙!?(螞拐)”恩，不僅僅是我們柳州，這也是西南地區(qū)的方言?！苯裉?，我們就來(lái)學(xué)唱一首《螞拐歌》三、感受歌曲跟著音樂(lè)按節(jié)拍拍手。初聽(tīng)歌曲，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊想，并說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感覺(jué)。四、讀歌詞師帶讀生讀五、學(xué)唱歌曲默唱輕聲唱指導(dǎo)唱有感情地唱分組唱分男女聲唱六、小結(jié)第二課時(shí)一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好!二、復(fù)習(xí)歌曲《螞拐歌》三、音樂(lè)游戲《青蛙合唱團(tuán)》認(rèn)識(shí)音符：師出示，“_”和“__”，讓學(xué)生分辨認(rèn)識(shí)。為“_”配上聲音：跳，為“__”配上“呱呱”，把書上的節(jié)奏譜連起來(lái)讀，師先示范，邊讀邊用響版伴奏__ _| _ _ | __ _| _ _| __ _| __ _|小青 蛙
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