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正文內(nèi)容

20xx年本科畢業(yè)論文工作總結(jié)(匯總十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 22:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同時,在畢業(yè)設(shè)計過程中,雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成,但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設(shè)計中遇到的問題,在存在分歧的問題上加強(qiáng)討論。在整個畢業(yè)設(shè)計結(jié)束之際,通過畢業(yè)總結(jié),找出自己的不足,為以后參加工作、自我學(xué)習(xí)提供參考。通過這一段時間的畢業(yè)設(shè)計,感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計本身來說,學(xué)習(xí)到了一個規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計過程,對規(guī)劃所涉及的問題也有了一個比較全面的認(rèn)識。同時,也學(xué)到了很多設(shè)計以外的東西。首先是態(tài)度問題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒有一個好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個善始善終的態(tài)度。其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會提高自己。此外,做事情應(yīng)有計劃性,這樣才不至于手忙腳亂。當(dāng)然,在這個過程中也遇到了很多難題,通過及時虛心地向指導(dǎo)教師請教,跟同學(xué)交流,將難題及時解決掉。因此,我也看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性?,F(xiàn)在已不是一個崇尚個人英雄主義的年代,所以做什么事情應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)作,合眾人之力,集思廣益把事情做好。同時謝謝在畢業(yè)設(shè)計過程中,幫助過我的老師和同學(xué)。學(xué)生簽字本科畢業(yè)論文工作總結(jié)篇七xx級畢業(yè)論文指導(dǎo)工作即將接近尾聲,今年我指導(dǎo)了7名同學(xué)的畢業(yè)論文,第一次比較系統(tǒng)的進(jìn)行論文指導(dǎo)工作,而且一指導(dǎo)就是7個,雖然忙得不亦樂乎,可喜的是也獲得了不少經(jīng)驗(yàn),因此抓緊時間在這里寫下來,以便給明年的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作提供必要的指導(dǎo)和幫助。在上學(xué)期的放假前,至少要和同學(xué)們見兩次面,一次是解題工作(目前我院學(xué)生畢業(yè)論文選題還多數(shù)為老師提供),原因是學(xué)生雖然選了自己的題目,但對題目并沒有深刻理解,更不清楚在這個題目下面要完成什么工作;另外一次會面就是安排同學(xué)們在寒假期間的一些工作。重視學(xué)生論文寫作大綱的撰寫工作。寫作大綱要求學(xué)生在開學(xué)后的一個周內(nèi)就要提交,而且是必須提交。大綱要求至少列清楚3級和3級以上的標(biāo)題。這個工作實(shí)際上是給學(xué)生論文的寫作制訂框架,形成明確的寫作思路,保證論文在整體框架上不會出現(xiàn)問題。論文中態(tài)度型錯誤的修改工作。在論文的撰寫過程中,有的同學(xué)自己都沒有對自己的文章認(rèn)真的閱讀一遍,本來論文中自己的觀點(diǎn)就不多,憑借東挪西湊的拼成了一片“文章”,變?nèi)玑屩刎?fù)的給老師提交上來。此時文中存在著大量的問題,比如錯別字問題、語句不通的問題、常規(guī)格式問題等??梢园阎笇?dǎo)的所有同學(xué)集中在一起,讓大家相互朗讀對方的文章,以發(fā)現(xiàn)錯誤(一個不得已而為之的辦法)。論文中容易犯的常識性錯誤的修改工作。這些錯誤主要體現(xiàn)在論文的寫作格式上,比如標(biāo)點(diǎn)符號不在句首、標(biāo)題不在頁底、單字不占行、英文翻譯中標(biāo)題實(shí)詞首字母大寫、參考文獻(xiàn)格式(重災(zāi)區(qū))、圖標(biāo)的標(biāo)題位置和編號、表格內(nèi)文字字號、頁碼、致謝中的稱呼、參考文獻(xiàn)需要在文中標(biāo)注等。從張老師身上得到的體會:我?guī)状斡H臨張老師和她指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)場,給我最大的感受就是——細(xì)心、認(rèn)真。這一點(diǎn)也是被xx級學(xué)生認(rèn)可的。盡管張老師指導(dǎo)的學(xué)生的論文由于種種原因也存在不少這樣那樣的問題,但是瑕不掩瑜。下次的畢業(yè)論文選題爭取讓學(xué)生自己選出,讓有意向需要我提供必要指導(dǎo)的同學(xué)和我聯(lián)系,共同確定論文題目,比如這次的大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃就是一個不錯的機(jī)會,在這次活動中我也給幾個小組的同學(xué)當(dāng)了合作人,可以引導(dǎo)同學(xué)們把這個創(chuàng)新計劃和下學(xué)期的畢業(yè)論文掛起鉤來,一石兩鳥。下次指導(dǎo)論文時讓每個學(xué)生都申請一個博客,通過博客群來完成論文指導(dǎo)工作,這樣指導(dǎo)記錄會自動被記錄,學(xué)生通過博客及時更新自己論文的完成情況,我可以隨時可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生論文的進(jìn)展情況,學(xué)生自己也可以方便的查看自己論文的寫作歷史,對自己論文的撰寫進(jìn)行元分析。畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊的填寫一定要放在平時,可以隨時填寫電子版的手冊,并且要求學(xué)生及時提交,在畢業(yè)論文答辯前期再統(tǒng)一填寫,由于手冊要存檔,因此不允許復(fù)印,不允許粗制濫造。這樣做可以在很大程度上避免上述問題。有必要給學(xué)生進(jìn)行專題的論文撰寫集體輔導(dǎo),從論文的撰寫步驟到論文的格式、常用的研究方法、論文的寫作技巧等做一次全面輔導(dǎo)。讓學(xué)生知道問什么這么做,怎么樣可以做得更好。有意識的督促學(xué)生寫一些東西?,F(xiàn)在同學(xué)們的寫作水平實(shí)在不敢恭維,很多人已經(jīng)達(dá)不到高中時候的寫作水平了,很多人把論文寫成了流水賬,寫成了大白話,甚至寫得不知所云。寫作水平是需要練習(xí)的,我從自己堅(jiān)持寫博客得到了很明顯的體會,起碼我發(fā)現(xiàn)自己寫的東西越來越順,語言的運(yùn)用也越來越熟練,因此可以考慮讓通過建立博客群的形式來進(jìn)行論文的撰寫和指導(dǎo)工作。本科畢業(yè)論文工作總結(jié)篇八本文對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行相關(guān)研究,首先從理論層面上搜集足夠的信息進(jìn)行支撐,對產(chǎn)業(yè)集聚理論、全球價值鏈理論、產(chǎn)業(yè)集聚水平評價的相關(guān)指標(biāo)以及指標(biāo)體系的建立進(jìn)行了初步學(xué)習(xí),了解了相關(guān)知識,為長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域發(fā)展集聚綜合指數(shù)指標(biāo)的構(gòu)建奠定足夠的理論基礎(chǔ),同時為調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析奠定基礎(chǔ)。其次通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn),參考各地對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的問卷并結(jié)合本文所需數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,設(shè)置問卷調(diào)查表,發(fā)放并回收問卷,為數(shù)據(jù)分析提供充足來源,保證了收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性和可信性。再運(yùn)用行業(yè)集中度和區(qū)位熵兩個評價指標(biāo)對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行測算,并運(yùn)用主層次分析法構(gòu)建集聚水平綜合評價指標(biāo),力求更加科學(xué)客觀地對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行評價分析。最終依據(jù)這些數(shù)據(jù)對長春市政府發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提出了對策建議,不僅具有重要的理論意義,更對于長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展具有重要實(shí)際意義。但本文依舊存在一定的局限,由于自身知識積累、理論深度以及研究能力的限制以及問卷調(diào)查的完整性等不可逆因素,未能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)收集的完全性,而對理論的研究主要側(cè)重于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚整體的機(jī)理研究,忽視了集聚區(qū)內(nèi)部各大產(chǎn)業(yè)之間相互作用機(jī)理的研究。同時注重評價集聚水平,對如何產(chǎn)生集聚的研究不夠深入。希望在未來的深入學(xué)習(xí)過程中能夠不斷進(jìn)行改進(jìn)。未來為了應(yīng)對激烈的國際競爭,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力從而提升我國國際競爭力,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)將勢不可擋。因此,對吉林省長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚進(jìn)行實(shí)證研究,對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展對策進(jìn)行研究,有利于探索出一條適應(yīng)當(dāng)前時代發(fā)展需要的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展路徑,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,具有理論和實(shí)踐雙重意義結(jié)論可以參考上文,,你們直接分三段來寫就行,第一段概況這篇文字的總體框架,也就是把每一章寫了什么內(nèi)容概述一下,重點(diǎn)說第三章和第四章;第二段說明本論文還有哪些不足;最后一段說明關(guān)于你論文的一個研究展望。本文對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行相關(guān)研究,首先從理論層面上搜集足夠的信息進(jìn)行支撐,對產(chǎn)業(yè)集聚理論、全球價值鏈理論、產(chǎn)業(yè)集聚水平評價的相關(guān)指標(biāo)以及指標(biāo)體系的建立進(jìn)行了初步學(xué)習(xí),了解了相關(guān)知識,為長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域發(fā)展集聚綜合指數(shù)指標(biāo)的構(gòu)建奠定足夠的理論基礎(chǔ),同時為調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析奠定基礎(chǔ)。其次通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn),參考各地對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的問卷并結(jié)合本文所需數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,設(shè)置問卷調(diào)查表,發(fā)放并回收問卷,為數(shù)據(jù)分析提供充足來源,保證了收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性和可信性。再運(yùn)用行業(yè)集中度和區(qū)位熵兩個評價指標(biāo)對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行測算,并運(yùn)用主層次分析法構(gòu)建集聚水平綜合評價指標(biāo),力求更加科學(xué)客觀地對長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚水平進(jìn)行評價分析。最終依據(jù)這些數(shù)據(jù)對長春市政府發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提出了對策建議,不僅具有重要的理論意義,更對于長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展具有重要實(shí)際意義。但本文依舊存在一定的局限,由于自身知識積累、理論深度以及研究能力的限制以及問卷調(diào)查的完整性等不可逆因素,未能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)收集的完全性,而對理論的研究主要側(cè)重于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚整體的機(jī)理研究,忽視了集聚區(qū)內(nèi)部各大產(chǎn)業(yè)之間相互作用機(jī)理的研究。同時注重評價集聚水平,對如何產(chǎn)生集聚的研究不夠深入。希望在未來的深入學(xué)習(xí)過程中能夠不斷進(jìn)行改進(jìn)。未來為了應(yīng)對激烈的國際競爭,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力從而提升我國國際競爭力,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)將勢不可擋。因此,對吉林省長春市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚進(jìn)行實(shí)證研究,對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展對策進(jìn)行研究,有利于探索出一條適應(yīng)當(dāng)前時代發(fā)展需要的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展路徑,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,具有理論和實(shí)踐雙重意義結(jié)論可以參考上文,,你們直接分三段來寫就行,第一段概況這篇文字的總體框架,也就是把每一章寫了什么內(nèi)容概述一下,重點(diǎn)說第三章和第四章;第二段說明本論文還有哪些不足;最后一段說明關(guān)于你論文的一個研究展望。本科畢業(yè)論文工作總結(jié)篇九好久沒有在這樣深沉的仲夏夜打開封存已久的思緒,記錄一點(diǎn)什么。之前班長已經(jīng)寫過提前的期末總結(jié),于是取了一個題目是提前的期末總結(jié)2,不用費(fèi)腦子。去除雜七雜八的事情,感覺這個學(xué)期一共干了三件事情,也可以用三個身份來表達(dá):畢業(yè)論文指導(dǎo)教師、班主任、任課教師,篇幅有限,今天先寫畢業(yè)論文。我以前一直認(rèn)為教育的意義是讓人找到自己(如《無聲告白》里面寫的,我們終其一生就是擺脫他人的期待,找到真正的自己),包括我自己被帶完畢業(yè)論文和我自己帶完第一屆畢業(yè)論文,我覺得教育的意義還有一層是讓人發(fā)現(xiàn)更多的可能性,其實(shí)這個跟前面那點(diǎn)是有一點(diǎn)交集在里面的。當(dāng)你去嘗試,去發(fā)現(xiàn)更多的可能性的時候,你才能更好地找到你自己。畢業(yè)論文一共帶了八個學(xué)生,雖然只有短短幾個月的接觸,但是每個人的特點(diǎn)還是特別鮮明的,為了保護(hù)個人隱私,僅用姓來代表。題外話,我覺得我的效率特別低,寒假的時候他們的翻譯基本上每篇翻譯批注在300條以上,一個寒假就改了8篇翻譯,還感覺自己每天都很忙,雖然這個比我自己翻譯一遍還要慢,但是他們按我的要求改完以后,我覺得很舒服。江同學(xué)屬于那種全才型的,之前也讓她寫過大學(xué)四年的總結(jié),一開始是覺得她簽的單位不錯,后來才知道她是學(xué)生會主席,再后來才知道一個很有名的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一開始的時候是從她們開始的,作為一個多年混跡于土木類院校的人,如果女生能做到學(xué)生會主席一定是個人能力超強(qiáng)的。我覺得她很能平衡時間,把各種事情都安排好,畢竟在這樣的實(shí)習(xí)強(qiáng)度下還能夠按進(jìn)度完成畢業(yè)論文,不是一件很容易的事情。但是肯定也是容易累著自己的那種人,如果是第二天要交的東西,我早上收文件的時候是凌晨三點(diǎn)發(fā)的是很正常的,最后也是特別執(zhí)著地希望能把論文做到最后,但是人生總是因?yàn)橛心敲匆恍┻z憾才完美的。臨別贈言:保護(hù)好肩膀、腰和眼睛,注意鍛煉和休息,世界是你們的,也是我們的,但是最終是精力旺盛而且身體健康的人的。宋同學(xué)之前也有讓她寫大學(xué)四年的總結(jié),因?yàn)楫厴I(yè)論文給了一個我自己也沒有做過的模型,然后她自己搗騰出來了,所以我覺得她一定是屬于那種特別有方法的人,才萌生讓她寫點(diǎn)東西的念頭。她是屬于那種有能力也有脾氣的人,如果我有說得不對的地方,她會直接指出來,我覺得正是對自己所研究的問題有清楚地認(rèn)識和見解,所以才能很有底氣地指出別人不對的地方,但是這樣帶有自己思考的學(xué)生,太少,我覺得這才是所謂的個性。臨別贈言:學(xué)習(xí)能力一定是你的財富,但是以后做事情要事先安排周到,事先告知,個性和禮貌之間是不矛盾的。高同學(xué),是被我逼著把論文改到我覺得滿意的,比較好的可能是態(tài)度,但是存在這個學(xué)校所有學(xué)生的共性,在思考上的惰性超乎我的想象,每次遇到一個問題首先想到的不是自己去解決這個問題,而是來問老師,經(jīng)歷這件事情以后,我發(fā)現(xiàn)老師真正喜歡的學(xué)生不是問問題的學(xué)生,而是會問問題的學(xué)生,多了一個字,但是完全是兩個境界。在我一直“不會”的情況下,最后高同學(xué)總算是自己把模型和解釋原理全部搞清楚了。所以,我覺得沒有做不到的事情,都是沒到份上的人,當(dāng)你不得不做,沒得選的時候,不會的東西其實(shí)都會了。就像我以前學(xué)了好久都沒學(xué)會小毛驢,后來有一天來了三個快遞,家里一個人都沒有,只有一輛小毛驢,然后就學(xué)會了。臨別贈言:保持良好態(tài)度的同時戒驕戒躁,提高自己的學(xué)習(xí)能力。唐同學(xué),其實(shí)那些不是中規(guī)中矩的學(xué)生多年以后想來應(yīng)該會是比較有意思的人。上周回家,我嫂子說,“她帶的一個班有幾個學(xué)生真的好,別人都在那里吵吵鬧鬧,那幾個學(xué)生永遠(yuǎn)都是自顧自地學(xué)習(xí),但是遺憾的是,我能預(yù)感到,他們以后絕對不會回來看我的”。他是那種不按常理出牌的39。人,雖然可能會給老師惹一堆麻煩,但是內(nèi)心是那種特別澄澈的人。公務(wù)員考試沒考上加遇到了一點(diǎn)小波折,整個人就直接頹廢了,還好在我醍醐灌頂?shù)亍爱叢涣藰I(yè)”的口頭禪中幡然醒悟。word用得真的不咋地,我說他的時候,他說他以后不干這行,用不上,雖然我無力反駁,只能說技多不壓身了。他說他以前初中物理有段時間考得特別好,因?yàn)樗煽兲?,他媽去花更多的錢找物理老師給他補(bǔ)課,老師都不太情愿,覺得很受打擊,然后奮發(fā)圖強(qiáng),有一次就考得很好,然后物理老師覺得他天資聰慧,故而刮目相看。我問為什么最后沒有保持,他說遇到了一個不鼓勵學(xué)生的老師,他不喜歡。我說,我也沒有鼓勵你啊,你也很討厭我么。他說,因?yàn)橐姷拇螖?shù)不多,稱不上討厭或者不討厭,那是因?yàn)槟悴女?dāng)老師,還沒有變成老油條,所以你才會這樣。那種理解瞬間真的有被暖到,但是我個人觀點(diǎn)覺得鼓勵式教育有其適用范圍和局限性。臨別贈言:善良是你的通行證,但是做事要避免沖動、多思考,哥們義氣這種東西,要有個度,總之要保護(hù)好自己。盧同學(xué),其實(shí)就帶畢業(yè)論文來說,我特別喜歡那種有“強(qiáng)迫癥”的人,盧同學(xué)就是屬于這種,因?yàn)榧夹g(shù)路線圖用word都已經(jīng)畫得很完美了,所以完全放棄讓他用visio出圖的想法,他的圖就是整個組的模板?!皬?qiáng)迫癥”使得他把所有的圖表調(diào)得幾乎完美,恰當(dāng)?shù)刂赋隽私o的模板里面格式不夠美觀的地方。我實(shí)在想不明白,一個對自己這么有要求的人為什么還有科目掛了沒過的,我聯(lián)系了一下他跟我講的,我覺得估計跟宅有關(guān)系,其實(shí),我覺得在大學(xué)里面,宅在寢室真的不是一個很好的選擇,因?yàn)樗f會在寢室看斗魚直播什么的,以我有限的了解,以及我之前做的班級成績分析,希望寢室氛圍不好的同學(xué)遠(yuǎn)離室友,真心,我不是來破壞你們友誼的,但是我希望友誼是帶來精神的成長,而不只是體重的增長和眼鏡度數(shù)的增長。臨別贈言:保持自己的完美主義,嚴(yán)格要求自己,realityistrue。沈同學(xué),也是給了一個我自己也沒做過的東西,讓他自己去倒騰地,最后倒騰出來得也還不錯,就是這個東西感覺好倒騰一
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