學院本科畢業(yè)論文工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-30 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚴抓畢業(yè)論文規(guī)范， “ 成文先必有形 ” 畢業(yè)論文既是檢閱學生理論知識的工具，也是磨練學生做人、做事、做學問的重要手段。對學生畢業(yè)論文規(guī)范性的要求既是為了提高學生畢業(yè)論文水平，也是為了培養(yǎng)學生嚴謹治學、踏實做人。為此，學院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《 湖北醫(yī)藥學院護理學院本科 畢業(yè)論文工 作日程安排表 》 、《 湖北醫(yī)藥學院 護理學院 畢業(yè)設計 (論文 )規(guī)范化要求 》 ， 要求學生對畢業(yè)論文的格式規(guī)范務必熟記于心。 加強過程管理，讓學生 “ 有壓、有解、有為 ” 為了全面提高 下一 屆畢業(yè)生畢業(yè)論文質(zhì)量，學院加大 了 畢業(yè)論文工作的管理力度，一方面要求學生嚴格按照畢業(yè)論文進度進行畢業(yè)論文的撰寫工作，另一方面，根據(jù)學院的工作部署， 要求指導老師 經(jīng)常性的、及時的跟學生聯(lián)系，就畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題提供指導意見。通過這些措施，切實讓學生感覺到畢業(yè)論文 寫作 的壓力，讓學生高度重視起畢業(yè)論文工作。與以往相比，學生也更加積極、主動，更加 認真、勤奮。由于學院管理到位，組織得力， 基本上 沒有影響學生 去找工作 ，學生與指導老師的聯(lián)系情況 也 明顯好于往年，老師 與 學生 接觸的 機會有了保障，學生的疑難問題能夠及時得到解決，遇到困難時能夠及時得到老師的指點，極大的提高了學生撰寫畢業(yè)論文的積極性和主動性。 擇優(yōu) 答辯， 增強競爭力 ，提高了畢業(yè)論文水平。 教育的基本規(guī)律是學生的身心發(fā)展規(guī)律，承認學生的學習能力差異符合教學工作的基本準則 ， 更何況畢業(yè)論文工作是對學生綜合能力的全面考核。由于畢業(yè)生人數(shù)多，一次性答辯難度大，且學生畢業(yè)論文的質(zhì)量存在差異，因此我院實行擇優(yōu) 答 辯的辦法，既保證了 優(yōu)秀畢業(yè)論文能夠有一個展示交流的平臺 ，又給 其他同學一個學習借鑒的 機會，以便進一步整改，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。 把好論文質(zhì)量關(guān)，保證 了 畢業(yè)論文質(zhì)量。 答辯前的評審是對畢業(yè)論文定稿前權(quán)威的審閱和評定，如果評審老師把關(guān)不嚴將很可能導致輕易放過不合格畢業(yè)論文，從而影響學院畢業(yè)論文的整體水平。
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