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正文內(nèi)容

20xx年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 22:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。,每次46人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。八、活動(dòng)流程暑期夏令營(yíng)課程安排如下:備注:自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。,同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。九、活動(dòng)預(yù)算十、安全預(yù)案,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),延期進(jìn)行。,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)過程中受傷?;顒?dòng)意義后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛,留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個(gè)彩色的童年,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。活動(dòng)簡(jiǎn)介主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)56天左右)活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)活動(dòng)人數(shù):初定20人左右活動(dòng)目的:,放松身心,學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。,讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。,體驗(yàn)不一樣的文化魅力,豐富生活,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。,讓童年擁有彩虹的繽紛。建議活動(dòng)內(nèi)容一、開營(yíng)儀式。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。,參觀后勤工作的場(chǎng)所,在飯?zhí)镁筒?,認(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。二、快樂的文化學(xué)習(xí),讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。三、科技最吸引參觀廣東科學(xué)中心,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),感受科技的魅力?;貋砻總€(gè)小朋友寫一篇參觀感想。四、運(yùn)動(dòng)最快樂,放松身心,在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),鍛煉自我。,學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.五、動(dòng)手我最強(qiáng),剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。讓孩子們把自己最想和父母說的話,寫在祝福卡片上。六、動(dòng)畫很有趣觀看一部美好的動(dòng)畫電影,享受孩子動(dòng)畫世界的快樂七、總結(jié)與告別談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂或者印象最深的事情有啥說啥最愛伙伴照相,互送親手制作的小禮物等八、閉營(yíng)儀式小朋友自我展示親子活動(dòng)自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)說明:2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話等等集合制作起來。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。工作分工建議一、后勤集團(tuán):二、外語(yǔ)學(xué)院:。一、 活動(dòng)背景:如今中國(guó)青少年教育面臨諸多問題,日益豐富的物質(zhì)生活,卻使的孩子日益自私。激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),卻使得孩子心理更為脆弱。父母家人的無盡關(guān)愛,卻使得孩子更加依賴。于是很多家長(zhǎng)發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長(zhǎng),因此家長(zhǎng)為孩子付出了很多,可是隨著時(shí)間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長(zhǎng)開始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于動(dòng)手做事、依賴性很強(qiáng)。自私,缺乏對(duì)父母的感恩、缺乏對(duì)他人的關(guān)愛。不夠堅(jiān)強(qiáng)、抗挫折能力低。缺乏責(zé)任感。很難與他人相處和交往。總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標(biāo)針對(duì)以上問題,睢寧電視臺(tái)生活頻道《成長(zhǎng)空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨,名為《我的青春我做主》的夏令營(yíng)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:因?yàn)榻逃詈玫姆绞绞且龑?dǎo)。 在夏令營(yíng)中,教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。孩子離開家庭和父母,走出校園和課本,是無拘無束的興奮和快樂,這是教育孩子的良機(jī),也是前提和基礎(chǔ)。此時(shí)的孩子最容易聽取不同的意見和要求,一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識(shí)、行動(dòng))都可以在整個(gè)過程中加以正確引導(dǎo)。所以,一次夏令營(yíng)的經(jīng)歷會(huì)給孩子帶來極大的觸動(dòng),從而促使他們自覺自愿地去學(xué)習(xí)和提高。離開熟悉的環(huán)境和人群,走到新的環(huán)境和新的群體中,孩子有陌生感、恐懼感和很強(qiáng)的好奇心,這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機(jī),也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知,培養(yǎng)興趣的良機(jī)。拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會(huì),在暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)中,在沒有家長(zhǎng)的情況下,在事事都要通過自己的努力,依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下,孩子們通
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