20xx年小學環(huán)保教育教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:04 本頁面
【文章內容簡介】 地球是我們賴以生存的家園，（b）生命在這里繁衍生息，（a）請愛護我們的地球，（b）我們共同生活的環(huán)境。 主持人（a）：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。主持人（b）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍天”的主題班會。主持人（a、b）：一（4）班環(huán)保主題班會現在開始。主持人（a）：下面讓我們先來聽幾個有關環(huán)境的小故事。有請梁亦釧這組。節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風沙的故事》調查環(huán)境的事實，（附有關材料）分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。節(jié)目2：現在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱節(jié)目4：環(huán)保知識競賽，看圖理解節(jié)目5：全球大氣污染事件節(jié)目6：垃圾尋出路節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》節(jié)目8：手抄報展覽，變廢為寶小制作展覽主持人：環(huán)保應該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做？分組討論，并匯總形成一（4）班環(huán)保志愿者職責。環(huán)保應該從身邊做起，在我們校內，該怎樣做呢？自愿報名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。各成員如發(fā)現地上有紙屑、果皮應主動隨手撿起，規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。 根據環(huán)保志愿者平時表現的情況，期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。節(jié)目9：齊唱《愛我中華》我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好，通過環(huán)保小故事，森林、水資源調查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴重性，環(huán)保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，我們只有一個地球，善待環(huán)境，共享藍天，拯救地球就是拯救未來，保護環(huán)境，人人有責，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應該從我做起，從身邊做起！小學環(huán)保教育教案篇四嘗試用自己的方式記錄小水滴旅行的原因以及過程。對小水滴的變化過程感興
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