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正文內(nèi)容

20xx年小學生法制教育教案小學法制教育的教案(模板11篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年人的合法權(quán)利)你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)二分析理解(一)提出問題,說說自己的理解,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?。你向于杰學習什么?(二)結(jié)合實際。說說身邊的故事。根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?當陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?(四)表演《你是陌生人》。(五)教師小結(jié)同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。教學反思:通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分子的,使學生充分認識生命的重要性,學會保護自己的生命安全,學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。小學生法制教育教案篇七同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等。物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應大聲呼喚成年人相助。水下情況不明時,不要跳水。行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。小學生法制教育教案篇八教學目的:1培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。教學過程:一、導入觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?說出你所知道的法律法規(guī)。師總結(jié)并出示課件。法律詞典:違法:指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪:指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。三、合作交流:問題哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?問題青少年違法犯罪的自身原因還有什么?自我預防勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。小學生法制教育教案篇九二、《法律就在我們身
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