【文章內(nèi)容簡介】 保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？　　尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。 　　5《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？　　對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。 　　6對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？　　適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。 　　三、觀看小品，了解身邊的違法行為?！　煟簭耐瑢W(xué)們的回答，可以看出大家課前做了充分的準(zhǔn)備，不僅懂得了法律對我們的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來。　　第一小組：小明的媽媽因家境困難不讓小明上學(xué)（這樣做是否違法） 　　第二小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 　　第三小組：強行借物（錢）不私了 　　四、聯(lián)系實際，交流觀看小品的感受?！　煟和瑢W(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，下面請同學(xué)們說一說，大家議一議?！　∩?，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。 　　生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 　　生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？ 　　生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ 　　…… 　　觀看幻燈，了解用法律保護自己知識和方法?！　∥?、總結(jié)課堂　　法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保 　　護意識，法律常識承記心窩，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！提防可疑的陌生人 作者： 實驗小學(xué) 徐雪 來源： 本站原創(chuàng) 更新時間：2012629 12:18:43 573 教學(xué)目標(biāo) 　　認(rèn)識：　　?！　　！　　⒉簧袭?dāng)受騙的方法。　　情感：　　憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識。　　行為：　　不輕信陌生人的話；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；獨自在家時，不給陌生人開門?！　〗虒W(xué)重點：　　。　　、不上當(dāng)受騙的方法?！　〗虒W(xué)難點：憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識?！　〗逃^程：　　一、講故事，導(dǎo)入新課　　1．講故事《狼和七只小山羊》（參見擴展資料）　　當(dāng)講到“沒過多久，“咚咚咚”，有人敲門。“小山羊乖乖，我是媽媽，我回來了，帶來好多好吃的東西?！睍r，師問：“你們猜七只小山羊是怎么做的呢？現(xiàn)在你們就是這七只小山羊，以最快的速度討論一下，你們會怎樣做？（把學(xué)生分成七人一組，模擬七只小山羊）　　學(xué)生分組討論并回答　　師：同學(xué)們都說得很好，用各種方法識破了大灰狼的詭計，沒有上當(dāng)受騙?？墒?，你們知道嗎？并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕，他們很容易就被騙了。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，請看！　　出示圖片《被騙的三個學(xué)生》　　師問：你們猜猜會發(fā)生什么情況呢？　　學(xué)生回答　　出示圖片2和擴展資料4，展現(xiàn)被騙的可怕結(jié)果。（參見擴展資料）　　師追問：我們怎么幫助這三個孩子，才能使他們不上當(dāng)受騙呢？板書：不上當(dāng)受騙　　學(xué)生回答：（問問家人叫什么名字？撒跟就跑。不吃陌生人的東西。不輕信別人的話。找警察叔叔幫忙。大聲的喊叫等。）　　師小結(jié)：仔細(xì)聽、認(rèn)真看，動腦筋想，識破壞人的詭計，不上當(dāng)受騙?！　∵^渡語：在我們的生活中也有壞人，怎樣才能防止上壞人的當(dāng)呢？　　二、學(xué)習(xí)課文，初步明理　　1讀課文3自然段的內(nèi)容　　2．教師提問：　?。?）張明在上學(xué)的路上遇到了什么人？　?。?）這個陌生人對他說了什么，做了什么？　　3．學(xué)生回答?！　?．教師小結(jié)：張明不吃陌生人的東西，不跟陌生走，當(dāng)陌生人強迫要帶他走時，他大聲呼救?；丶液螅€把這件事告訴了媽媽?！　“鍟翰怀阅吧说臇|西 不跟陌生人走大聲呼救 告訴家長　　學(xué)生讀課文第4自然段內(nèi)容　　5．教師提問：　　（1） 張明遇到的陌生人是什么人？　　（2） 張明是怎么做的？　　學(xué)生討論并回答　　6．教師小結(jié)：　　張明遇到的是一個壞人，他把看到壞人的事告訴了老師，老師與派出所取得了聯(lián)系，抓住了壞人。(告訴老師 報警)　　7．教師提問：民警叔叔和老師是怎么夸獎張明的？　　8．教師小結(jié)：在日常生活中，與陌生人交往時一定要提高警惕。到公共場所要注意安全 作者： 實驗小學(xué) 徐雪 來源： 本站原創(chuàng) 更新時間：2012629 12:19:27 665 教學(xué)目標(biāo)：　　使學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識行為和技能?！　×私庀嚓P(guān)的安全標(biāo)志，養(yǎng)成在日常生活和公共場所突發(fā)安全事件正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度的預(yù)防安全事故地發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害，保障小學(xué)生健康快樂成長?！　〗虒W(xué)過程：　　一、課件導(dǎo)入　　播放課件：商場、公園、影劇院、車站、碼頭等公共場所圖片?！　焼枺哼@些地方有什么共同的特點？（公共場所）。對，公共場所是人員相對集中，疏散困難，容易發(fā)生安全事故的地方，因此我們一定要注意安全。（板書：到公共場所要注意安全）　　二、真實再現(xiàn)，感悟明理?！　〗處熣勗?，引出故事：現(xiàn)實生活中，在一些公共場所，由于我們?nèi)狈Π踩庾R，發(fā)生的意外事故真是太多了：　　　1998年8月30日　上午10時45分，上海閘北區(qū)園林所所屬公園的游藝項目《飛旋轉(zhuǎn)椅》在旋轉(zhuǎn)過程中，由于支撐部與回轉(zhuǎn)部焊接脫落，坐在轉(zhuǎn)椅上的13名游客全部隨傾倒墜地的傘架倒在地上，致使1人死亡(成人)，8人受傷(1名成人，7名兒童)。　　　　貴州省黔西南州義馬市馬嶺河峽谷風(fēng)景名勝區(qū)旅游纜車墜地事故　　　　1999年10月3日上午11時40分左右，由廣西區(qū)中國旅行社等單位組織的國內(nèi)旅游團到馬嶺河峽谷風(fēng)景名勝區(qū)旅游，部分游客乘纜車游覽景區(qū)。該纜車限乘20人，但實際乘坐了36人。因嚴(yán)重超載，致使纜車鋼繩突然斷裂，纜車翻落到100多米深的山谷。造成14人死亡，22人受傷?！　　　?002年,9月23日晚6時50分,內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生樓梯護欄坍塌事故,造成21名學(xué)生死亡,47名學(xué)生受傷.　　學(xué)生交流:學(xué)生交流觀看資料后的真實感受?！　〗處熜〗Y(jié):是?。⊥瑢W(xué)們，正是由于公共場所人員密集，疏散困難，才導(dǎo)致了安全事故，甚至造成人員傷亡，那我們?nèi)ス矆鏊鶓?yīng)該怎么做呢？　　三、行動在線，警鐘長鳴?！　≌J(rèn)識常去的一些公共場所存在的問題?！　』顒右唬后w育場中應(yīng)注意哪些安全問題？　　活動二：商場購物應(yīng)注意什么？在商場不能亂跑，乘電梯時注意安全?！　』顒尤河螛穲鰬?yīng)注意什么？ 去游樂場要有家長或老師帶領(lǐng)?！　』顒铀模簞游飯@應(yīng)注意什么？　　活動五：郊游、野營應(yīng)該注意的事情有哪些？需要帶什么東西？應(yīng)該穿什么樣的服裝？　　遇到危險該怎么辦？　　　　①迷失方向時，該怎么辦？②不慎掉進冰窟里，該怎么辦？　　　?、郾簧?、貓、狗咬傷該怎么辦？④發(fā)生骨折是該怎么辦？　　　?、荼幻鄯洹ⅫS蜂蜇傷后，該怎么辦？⑥被壞人跟蹤，怎么辦？　　四、拓展延伸，自護自救?！　∷伎冀涣鳌５搅斯矆鏊覀冞€需要注意那些安全問題？