20xx年春節(jié)幼兒園教案小班(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 放鞭炮”習(xí)俗來歷，教師講述“年”的故事我國民間是以農(nóng)歷記載年的，正月初一是農(nóng)歷新年的開始，因?yàn)猷徑⒋?，又?春節(jié)，過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸，每年只出現(xiàn)一次，就是正月初一前一天，大年三十晚上（即除夕），它要挨家挨戶的吃人，人們怕被它吃掉，就關(guān)緊門戶，在屋里點(diǎn)上燈，一宿不睡，燈火通明，還要在窗外放鞭炮嚇走“年”，因?yàn)椤澳辍弊钆鹿夂吐曧?，這樣“年”被嚇走了。新一年，人們都能平平安安。認(rèn)識(shí)十二生肖a、教師出示不同的生肖圖片，讓幼兒知道十二生肖教師出示十二生肖圖，師幼學(xué)讀兒歌a、一鼠二牛三老虎，四兔五龍六條蛇，七馬八羊九只猴，十雞十一狗十二豬拓展活動(dòng)師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫，布置春節(jié)幼兒園教案小班篇五有一天，班里的有個(gè)小朋友問我：“老師，是不是快過年了，我媽媽說過年的時(shí)候給我買很多東西?！蔽倚α诵?，是啊，快過年了，孩子們對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如：新玩具、新衣服等。過新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開始。為了讓幼兒加深對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解，讓孩子感受到過年的快樂，知道自己又長大了一歲，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。，感受過年的喜慶氣氛?！缎履旰谩?相關(guān)物品：鞭炮、燈籠、對(duì)聯(lián)等活動(dòng)過程(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))《新年好》，教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)，感受新年的快樂。，教師：“孩子們，今天蘭老師給你們帶來了很多禮物，快來看一看都是什么?”，讓孩子一一說出物品的名稱，這些物品都是在什么時(shí)候見過的?，說一說圖中的人們都是怎樣過新年的?(幼兒自由交流)，還做過什么有意思的事情，鼓勵(lì)幼兒說出來和大家一起分享。，新年來了，小朋友又長大了一歲，所以要有禮貌，見到長輩要拜年，見到朋友要問好。，鼓勵(lì)幼兒向大家說出一句祝福的話。，教師帶領(lǐng)幼兒一起邊唱邊跳結(jié)束活動(dòng)。，從小培養(yǎng)正確、健康的消費(fèi)和理財(cái)觀念。新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。在活動(dòng)中給孩子創(chuàng)造了一種自由輕松的氛圍，讓孩子在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動(dòng)帶來的快樂。本次活動(dòng)整合的經(jīng)驗(yàn)比較多，孩子能夠和老師呼應(yīng)，活動(dòng)氣氛比較活躍。通過這次的教學(xué)活動(dòng),我深刻體會(huì)到,活動(dòng)的題材必須來源于生活,這樣的活動(dòng)才有價(jià)值。孩子們對(duì)過新年比較熟悉，但是對(duì)過新年的實(shí)際意義并不了解。在此基礎(chǔ)上，老師進(jìn)一步告訴他們，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友也長大了一歲，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情。春節(jié)幼兒園教案小班篇六樂意說出自己的新年愿望和吉祥話，發(fā)展口語表達(dá)能力。在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月圓》。
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